W karnawale to są bale
słucha opowiadania nauczycielki o karnawale, jako okresie zabaw i balów
wie jakie znaczenia mają słowa bal i karnawał
wypowiada się poprawnie i wyraziście i ćwiczy koncentrację uwagi, słuchając innych dzieci,
za pomocą ruchu, gestu, mimiki pokazuje „ Kim chciałby być na balu”
uważnie słucha bajki „ Kopciuszek”, oceni zachowanie bohaterów tej bajki
obserwuje zmiany w budowlach z klocków, układankach, przesypywaniu i przelewaniu i ustala, co się zmieniło i w jaki sposób można to odwrócić
aktywnie uczestniczy w zabawach muzyczno - ruchowych
sprawnie wycina kształty różnorodnych masek
przeżywa nastrój oczekiwania na zbliżający się bal, swobodne tańce przy muzyce. bawi się wspólnie z innymi dziećmi; pokonuje lęk przed nieznanym; uczestniczy w konkursach
czuje się bezpiecznie w trakcie wykonywania zabaw ruchowych
Co wiemy o ogniu - doświadczenia z ogniem
dowiadują się za pomocą doświadczeń i obserwacji jakie ma właściwości ogień
ćwiczą koncentrację uwagi, słuchając innych dzieci oraz doskonali umiejętność swobodnego wypowiadania się ,starannie wykonują powierzone zadania
przestrzega zasad bezpieczeństwa w trakcie wykonywania doświadczeń, wykonuje polecenia nauczyciela
wie jakie zmiany są nieodwracalne
ogląda zepsute zabawki i zastanawia się , które z nich można naprawić , a które nie da się naprawić
poprawnie trzyma pędzel w czasie malowania
operuje różnymi formami linii z zależności od uchwycenia pędzla
dopasowuje instrumenty , rytmy, dźwięki do historyjki, rozwija swoją
wyobraźnię kształtuje motorykę w zakresie zwinności, zręczności, szybkości oraz siły
Dbam o czystość i higienę
opisuje przebieg dnia ze szczegółami, z uwzględnieniem stałych czynności każdego dnia
właściwie stosuje określenia czasu dnia ( rano, w południe, wieczór)
rozumie konieczność i potrzebę dbania o higienę całego ciała
dokonuje analizy i syntezy myślowej, wyciąga logiczne wnioski
wymienia pozytywne i negatywne aspekty dbania o czystość i higienę poruszane
w utworach
wie, że ćwiczenia gimnastyczne, wycieczki, spacery wpływają pozytywnie na zdrowie i dobre samopoczucie
potrafi wyjaśnić znaczenie zwrotów, czystość osobista i higiena profilaktyczna
poprawnie wykonuje ćwiczenia zgodnie z zachowaniem zasad bezpieczeństwa