Przedimki określone i nieokreślone.

Definite and indefinite articles.( a/an, the)

THE INDEFINITE ARTICLE - a / an

I

1) Przedimka a używamy przed słowami rozpoczynającymi się na spółgłoskę :

np. a man a hat a girl

lub na samogłoskę w piśmie, a spółgłoskę w wymowie:

np. a university a one-way street a European

2) Przedimka an używamy przed słowami rozpoczynającymi się samogłoską (w wymowie) :

np. an apple an island an uncle

lub rozpoczynającymi się od niemego h :

np. an hour

lub przed nazwami liter rozpoczynającymi się od samogłoski (w wymowie) :

np. an "x" an MP an SOS

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

a / an stawiamy :

1. przed rzeczownikiem policzalnym w liczbie pojedńczej, gdy mówimy o nim po raz pierwszy i nie reprezentuje żadnej konkretnej osoby czy rzeczy, np.

I need a visa. They live in a flat. He bought an egg.

2. przed rzeczownikiem policzalnym w liczbie pojedyńczej użytym jako przykład pewnej kategorii rzeczy, np.

A car must be insured = All cars must be insured.

A child needs love = All children need love

3. z rzeczownikiem, który jest dopełnieniem; w tym - z nazwami zawodów. Np.

It was an earthquake. She'll be a dancer. He is an actor.

4. w szeregu wyrażeń opisujących ilość, np.

a lot of a piece of a couple

5. z szeregiem liczb, np.

a hundred a thousand a third (1/3) a quarter

6. w wyrażeniach, w których znaczy : a / an = per

5p a pound four times a day sixty kilometres an hour

7. W wykrzyknikach:

np. What a pretty girl ! Such a long queue !

Nie używamy a / an przed:

1. rzeczownikami w liczbie mnogiej, np.

a dog ......... dogs an egg ............. eggs

2. przed rzeczownikami niepoliczalnymi

sugar hair juice furniture fruit food

3. przed nazwami posiłków i "bed", np..

We have breakfast at eight. (ale : He made a good breakfast.)

najczęściej możemy wstawić one zamiast a / an, np.

$1 = a / one dollar $1,000,000 = a / one million pounds

THE DEFINITE ARTICLE - the

the ma tę samą postać dla rzeczowników w liczbie mnogiej i pojedyńczej, np.

the boy .............. the boys the day ............... the days

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Przedimka określonego the używamy :

1. gdy rzecz (osoba) lub grupa rzeczy (osób) jest wyjątkowa, jedyna, np.

the earth the sea the sky the stars the moon

2. przed rzeczownikiem, który stał się z nieokreślonego - określonym przez powtórne wzmiankowanie, np.

I have a cat and a dog. The cat is red and the dog is white.

3. przed rzeczownikiem, który stał się określony poprzez dodanie frazy lub zdania, np.

the girl in blue the boy I met

4. przed rzeczownikiem, który wg.nas reprezentuje tylko jedną "lokalną" rzecz/osobę,np.

Ann is in the garden. (the garden of this house)

Please pass the wine. ( the wine on the table)

the postman (the one who comes to us) the car (our car)

5. przed stopniem najwyższym i przed first, second, ....itd. .... and only , np.

the first week the best day the only way

6) the + rzeczownik w lb. pojedyńczej reprezentując klasę rzeczy lub zwierząt, np.

The whale is in danger of becoming extinct.

7) the + przymiotnik reprezentuje pewną klasę osób, np.

the old (wszyscy starzy ludzie) the rich the poor

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"the" stawiamy przed :

1. nazwami mórz, oceanów, rzek, archipelagów, łańcuchów górskich, nazwami mnogimi krajów, regionów, pustyń, np.

the Atlantic, the Thames, the Azores, the Alps, the Netherlands, the Sahara, the Riviera

oraz przed pewnymi innymi nazwami, np.

the City, The Hague, the Sudan, the Yemen, the Strand

2) przed nazwami zawierającymi rzeczownik + of + rzeczownik, np.

the United States of Amerca the Cape of Good Hope

3) przed nazwami zawierającymi przymiotnik + rzeczownik, np.

the Arabian Gulf the High Street

4) przed nazwami zawierającymi przymiotnik + rzeczownik , lub rzeczownik + of + rzeczownik, np.

the National Gallery the Tower of London

5) przed nazwami chórów, orkiestr, zespołów muzycznych, np.

the Philadelphia Orchestra the Beatles

6) przed nazwami statków ( the Britannia) oraz gazet (the Times)

7. przed nazwiskiem w lb. mnogiej oznaczając całą rodzinę, np..

the Smiths (cała rodzina Smith'ów)

8. przed nazwami geograficznymi,

the Arctic the Balkans

9. przed niektórymi określeniami historycznymi, the Dark Ages but: Medieval Europe

Nie stawiamy "the" :

1. przed imionami, nazwiskami, nazwami miejsc niewymienionymi powyżej

2. przed abstrakcyjnymi rzeczownikami, chyba że zostały użyte w znaczeniu szczegółowym, np.

Men fear death. The death of the Prime Minister left his party without a leader.

3. przed rzeczownikami pełniącymi rolę dzierżawczą lub zaimkami dzierżawczymi, np.

the boy's uncle the blue book is mine = It's my (blue) book.

4. przed nazwami posiłków, np.

The Scots have porridge for breakfast.

Ale : The wedding breakfast was held in her father's house.

5. przed nazwami gier, np.

He plays golf.

6. przed słowem "nature",

7. in the evening / morning ...., at the theatre, at the cinema, on the radio

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

INNE PRZYPADKI OMIJANIA "THE"

1. "home"

He went home. I arrived home after dark.

Ale dodajemy "the" jeśli po home następuje fraza lub słowo opisujące, np.

We arrived at the bride's home.

2. bed, church, court, hospital, prison, school, college, university - używamy bez "the" jeśli miejsca te są użytkowane wg. swego pierwotnego przeznaczenia, np.

He is seriously ill, he is in hospital. It's nine o'clock, go to bed !

ale jeśli odwiedzamy lub używamy tych miejsc z innych powodów, dodajemy "the" , np.

He goes to the hospital to see his ill mother.

3. go to sea, be at sea = na morzu, jako marynarz lub pasażer

ale : go to the sea, be at the sea = nad morzem, na brzegu

4. work, ale : the office, the town, ale : town = my town , on TV

5. nazwy ulic, np.

King's Street, Merton Road, Penny Lane

ale czasem : the High Street, the Main Street

1) Task - put in a, an, the :

At ......... weekend, Trig and Jenny saw ....... film. It was ........ horror film. .......... film was called "An Ugly Monster in Love".

They arrived at ......... cinema at six o'clock in .......... evening. Jenny bought ........ snack to eat in ........... cinema. It was .......... big bar of chocolate. She offered ....... piece to Trig. But Trig took ........... bar of chocolate and gave ........ little piece to Jenny.

......... film was very frightening. It was about ......... ugly monster who loved .......... actress. He sent her flowers five times ........... day. But .......... actress didn't like ....... ugly monster. He became very angry.

At .......... end of ......... film, Jenny heard ......... scream. She thought it was ......... ugly monster but it was only Trig.

2) Put "the" or "-" :

1. Is ....... Sahara Desert in ....... Africa ?

2. Is ....... Gobi Desert in ....... USA ?

3. Is ....... Chicago on ....... Lake Michigan or ....... Lake Huron ?

4. What is ....... capital of Greece ?

5. Where is ....... Parthenon ?

6. Is ....... Ankara ....... capital of ....... Turkey ?

7. Is ....... Amazon longer than ....... Nile ?

8. What are three islands in ....... Mediterranean ?

9. Is ....... Atlantic Ocean bigger than the Pacific ?

10. Where are ....... Fifth Avenue and ....... Wall Street ?

11. What's ....... capital of ....... USA ?

12. Is ....... Leaning Tower of Pisa in ....... Italy or ....... Spain ?

3) Put a / an, the or - :

1. I'm really tired and I'm going to ........... bed.

2. Your shoes are under ........... bed.

3. Tim's been in ........... bed for hours.

4. We've bought ........... lovely new bed.

5. We took some photos outside ........... church.

6. We always go to ........... church on Sunday.

7. Have you ever worked in...........factory ?

8. Susan's in...........class at the moment.

9. My father went to...........sea when he was 14.

10. When do you hope to go to ...........university ?

11. Martha's been taken to ...........hospital.

12. How long will she be in ...........hospital ?

13. There's a strike at ...........hospital.

14. We've got ...........fine new hospital.

15. When do you get home from ...........office ?

16. John's at ...........work at the moment.

4) Put in a / an, the or "-" :

I travel all over ........... world on business and my neighbour thinks my life is one long weekend. You know what ........... business travel is like: up at ........... dawn to catch ........... plane; ........... breakfast in ........... London, ........... lunch in ........... New York, ........... luggage in ........... Bermuda. When you're in ........... sky, you see only snow ........... Arctic or ........... Greenland. You have glimpses of ........... Andes or ........... Pacific. You're always exhausted. Your wife or husband complains you're never there to take ...........children to ........... school or put them to ........... bed. When you get home, your neighbour says " Another nice holiday, eh ?" Give me Home Sweet Home any day !

5) Put in a / an, the or "-" :

....... seeds dating from 1325 B.C. have been found at ....... Kew Gardens in ....... London. " It's ....... exciting discovery," ....... Professor Arthur Bell. ....... Director, said yesterday. ....... seeds were found in 30 cardboard boxes by ....... French student, ....... Christian de Vartavan. ....... seeds come from ....... tomb of ....... King Tutankhamun. Inside ....... tomb were shawabitis, that is, model human beings who would serve ....... King after ....... death.. Inside ....... Tutankhamun's tomb, there' was ....... wheat for making ....... bread, ....... barley, perhaps for brewing ....... beer, and spices like ....... coriander, ....... cumin and ....... sesame, as well as ....... grapes and ....... tropical fruits. ....... food had to be suitable for ....... King's last journey, but it was very tasty, too !

key 2)

1 the, -, 2 the, the, 3 -, -, -, 4 the, - , 5 the, 6 - , the, - , 7 the, the, 8 the, 9 the, 10 the, the, 11 the, the, 12 the, - , -

key 3)

1 - , 2 the, 3 - , 4 a, 5 the, 6 - , 7 a, 8,9, 10, 11, 12 - , 14 the, 14 a, 15 the, 16 -

key 4)

1 the, 2,3 - , 4 a/the, 5,6,7,8,9, 10 - , 11,12 the, 13 - , 14,15,16 the, 17,18 -

key 5)

1,2,3,4,5 - , 6,7 the, 8 a, 9 - , 10,11 the, 12 - , 13,14 the, 15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25 - , 26,27 the

---