Temat 1: Organizacja kształcenia w przedmiocie. Charakterystyka gry w piłkę siatkową i jej odmian jako środka wspomagającego fizyczną edukację dzieci i młodzieży.
5 zabaw lub gier wprowadzających do nauczania gry z wyróżnieniem zadań dodatkowych (np. zaspokajanie hedonistycznych potrzeb dziecka itp.)
Cele do gier i zabaw:
Motoryczny: Orientacja przestrzenna - podrzuty i chwyty piłki
Umiejętności: Rozwijanie zdolności koordynacyjnych i kondycyjnych - uczeń zapoznaję się z grami wprowadzającymi
Wiadomości: Uczeń odtwarza ćwiczenia
Wychowawczy: Uczeń angażuję się w rozwijaniu swoich umiejętności.
Przyrządy: balony, piłki
Organizacja: „Zabawy z balonami”
Dzielimy uczestników na kilka grup 5-6 osobowych. Uczestnicy stają na boisku do siatkówki w kole. Ich zadaniem jest podbijać wszystkie balony dowolną częścią ciała tak, by nie upadły one na podłogę. Następnie utrudniamy zabawę. Balony mają się poruszać po obwodzie koła. Kolejnym utrudnieniem jest podbijanie balonów w siadzie prostym.
Przyrządy:
Organizacja: ”Walka kogutów”
Uczestnicy ustawieni są w parach przodem do siebie.
Ćwiczący starają się dotknąć jeden drugiego w określoną przez prowadzącego część ciała:
- w udo, poruszając się na lekko ugiętych nogach, jak w postawie wysokiej
- w podudzie, nogi ugięte jak w postawie średniej
- w staw skokowy, poruszając się na mocno ugiętych nogach, jak w postawie niskiej.
Organizacja: „Trzeciak”
Ustawiamy ćwiczących w parach na obwodzie (stoją jeden za drugim). Wyznaczamy jedną parę i dzielimy ją na uciekającego i goniącego. Uciekać wolno poza kołem i tak samo należy gonić. Uciekający powinien zmieniać się w ten sposób, że ustawia się przed jedną z par. Ucieka wtedy stojący jako trzeci w tej parze z tyłu. Goniący, jeśli dotknie uciekającego, staje się uciekającym, dotknięty uciekający- goniącym.
Organizacja: „Numery”
Uczestnicy stoją ustawieni na zewnątrz koła. Każdy z uczestników po odliczaniu zapamiętuje swój numer. W środku stoi jeden z uczestników z piłką, podrzucając ją wywołuje dowolny numer któregoś z uczestników. Wszyscy pozostali uciekają jak najdalej od piłki, a wywołany chwyta piłkę i „kłuje” najbliższego ( próbuje trafić go poprzez toczenie piłki ).Trafiony wchodzi do koła i wywołuje nowy numer. Trafieni otrzymują punkty karne. Wygrywa ten kto otrzymał najmniej punktów karnych.
Organizacja: „Złap Piłkę”
Przybory i Urządzenia: piłka do siatkówki, ½ boiska do siatkówki
Liczba uczestników dowolna. Zawodnicy kolejno odliczają i zapamiętują swoje numery. Zawodnik oznaczony numerem jeden wchodzi z piłką do środka, pozostali wiążą koło. Środkowy podrzuca piłkę do góry wywołując jednocześnie dowolny numer zawodnika z obwodu. Wywołany wbiega do koła i chwyta piłkę z powietrza. Z kolei on wywołuje dowolny numer zawodnika itd.. Za każdy nieudany chwyt zawodnik otrzymuje punkt karny. Wygrywa zawodnik bez punktów karnych.
Literatura:
1.M. Bogdanowicz, "Forma zabawowa w nauczaniu sportowych gier zespołowych". SiT, Warszawa 1983.
2. J. Uzarowicz " Siatkówka. Co jest grane?" Kraków 2001
3. K. Januszewska, E. Drążkiewicz "Zabawy i gry ruchowe" Katowice 1989