21)POEZJA BRUNONA JASIESKIEGO
We wczesnej liryce, But w butonierce (1921), bliskiej rosyjskiemu egofuturyzmowi, sentymentalno - dekadencka poza łączy się z fascynacją przedmiotami cywilizacji urbanistyczno - technicznej i prowokacyjnym antytradycjonalizmem obyczajowym i estetycznym.
Wpływ Majakowskiego, nastroje buntownicze i pacyfistyczne skonkretyzowały się w idei rewolucji społecznej.
W polskojęzycznej twórczości charakterystyczne są jego futurystyczne wiersze, łączące rewolucyjną retorykę ze skamandrycką formą (But w butonierce). Poeta świadomie naigrywa się ze wszystkich, którzy chcieliby widzieć w sztuce źródło estetycznych doznań. Słowo o Jakubie Szeli - ekspresywny, stylizowany na dynamiczna reporterską notatkę, na wiecowe przemówienia albo na ludową epikę styl, któremu towarzyszy anarchistyczno - komunistyczny obraz rzeczywistości społecznej.
23)WOKÓŁ LITERATURY PROLETARIACKIEJ
Proletariacka literatura, w okresie międzywojennym w ZSRR literatura związana z ruchem robotniczym, wyrastająca wg teoretyków z potrzeb klasy robotniczej i służąca jej. Była jednym z głównych haseł polityki kulturalnej po rewolucji październikowej 1917, stanowiąc część składową postulatu stworzenia kultury proletariackiej w obrębie nowego ustroju.
Twórcami literatury proletariackiej byli piszący robotnicy, a także zgrupowani w stowarzyszeniach literackich pisarze, którzy podporządkowali swoją twórczość dyrektywom partii komunistycznej.
W latach 30. hasło literatury proletariackiej zostało zastąpione przez postulat realizmu socjalistycznego. Koncepcja literatury proletariackiej pojawiła się także w innych krajach, m.in. w Polsce, szczególnie w latach 20 (1921 - 1926). Zaliczamy tu: B. Jasieński - Pieśń o głodzie, Słowo o Jakubie Szeli; W. Broniewski - Wiatraki.
Hasło lp propagowały pisma Nowa Kultura, Dźwignia, Miesięcznik Literacki
Twórczość literacka związana z życiem, walką i dążeniami proletariatu. Pojawił się wraz z wystąpieniem zorganizowanego ruchu robotniczego. Upowszechnił się w okresie międzywojennym, głównie wśród pisarzy i krytyków związanych z ruchem komunistycznym.
Cele: agitacyjna, poznawcza, rewolucyjna.