SCENARIUSZ APELU PROFILAKTYCZNEGO DLA RODZICÓW KLAS I - nauczanie zintegrowane

pt.: „ Dbajmy o prawidłową postawę naszych dzieci”.

Czas trwania apelu: 20 min

Miejsce: Aula szkolna

Aktorzy: uczniowie klas pierwszych

Rekwizyty: dwie szkolne ławki, trzy krzesła, trzy lampki na biurko - jedna lampka zgaszona, dwie zapalone, trzy plecaki, okulary lub lupa przyrodnicza, torba na zakupy.

Tło muzyczne: pomoc nauczyciela muzyki, odpowiedzialnego za nagłośnienie w szkole.

Hasło apelu zawieszone do tablicy na scenie w Auli szkolnej.

Bohaterowie występujący w przedstawieniu:

• Narrator,

• Mama małych Krasnoludków,

• Krasnoludek 1,

• Krasnoludek 2,

• Krasnoludek 3.

(Rodzice zajmują miejsca w Auli szkolnej)

ROZPOCZĘCIE APELU

(W tle słychać muzykę)

NARRATOR: Dawno, dawno temu … a może nie tak dawno, ze szkoły wracały małe krasnoludki. Drogę do domu miały daleką, za siódmą górą, za siódmą rzeką.

(Trzy krasnale wracają ze szkoły do domu.)

KRASNOLUDKI: Długo już idziemy, ale torby na plecach dzielnie niesiemy.

(1 i 2 krasnal prawidłowo niosą torby na plecach, natomiast krasnoludek 3 źle niesie torbę)

KRASNOLUDEK 1: Jak ty krasnoludku, niesiesz swoją torbę?

KRASNOLUDEK 2: Zapomniałeś, że plecak nosimy zawsze na dwóch ramionach?

(Krasnoludek 3 ignoruje swoje rodzeństwo)

KRASNOLUDEK 3: Za nic mam wasze słowa! Idę tak, jak mi się podoba!

NARRATOR: Krasnoludki wróciły do domu. Mama już przygotowała dla nich zadanie.

(Mama szykując się do wyjścia z domu, wydaje dzieciom polecenie)

MAMA: Dzieci moje kochane, odróbcie szkolne zadanie. Ja muszę na chwilę wyjść do cioci Jadzi. Pamiętajcie o naszej zasadzie.

(Mama wychodzi, krasnoludki zostają same w domu)

NARRATOR: Krasnoludki odrabiają już zadanie, ale nie wszystkie pamiętają o mamusinej zasadzie.

(Krasnoludki 1 i 2 prawidłowo siedzą w ławce i mają zapalone lampki, natomiast krasnoludek 3 podpiera głowę ręką, prawie leży na ławce, a jego nogi są wystawione poza ławkę. Jego lampka jest wyłączona. Zauważyły to krasnoludki 1 i 2)

KRASNOLUDEK 1: Ależ krasnoludku mój drogi, dlaczego tak trzymasz nogi?

KRASNOLUDEK 2: Gdzie twoja głowa, gdzie twoje ręce?

(Krasnoludek 1 zauważył zgaszoną lampkę)

KRASNOLUDEK 1: Czy do prawidłowego odrabiania lekcji nie potrzebujesz już nic więcej?

(Krasnoludka 3 denerwują upomnienia rodzeństwa)

KRASNOLUDEK 3: Oj, dajcie mi spokój! Nie róbcie afery!

(Wszystkie krasnoludki dalej odrabiają lekcje, 1 i 2 siedzą prawidłowo, natomiast 3 nadal nie stosuje się do zasad mamy)

NARRATOR: I tak mijały miesiące, lata, aż za nieposłuszeństwo przyszła zapłata.

(Krasnoludki 1 i 2 bawią się na całego, natomiast krasnoludek 3 siedzi z boku i przygląda się zabawie dzieci. Na nosie ma okulary z mocnymi szkłami)

KRASNOLUDKI 1 i 2: Krasnoludku nasz miły, chodź się pobawić!

(Krasnoludek 3 chce wstać, ale bardzo go bolą plecy)

KRASNOLUDEK 3: Nie mogę, nie mam zdrowia, nie mam siły. Jeszcze na dodatek oczy mnie zawodziły. O rety! Co się dzieje? Ja też chcę się bawić, chcę być sprawny i zdrowy! Dlaczego wcześniej nie stosowałem się do mamusinej umowy? (płacz)

NARRATOR: Krasnoludek nie miał szczęścia, bo nie słuchał swojej mamy. Jednak czy będziemy sprawni i zdrowi, zależy nie tylko od nas samych. Pilnujcie nas rodzice, bo jesteśmy tylko dziećmi. Pilnujcie nas kochani, a będziemy wam za to kiedyś bardzo wdzięczni.

(Kwestię końcową Narratora mogą mówić wszystkie występujące dzieci)

(Ukłon występujących dzieci, zejście ze sceny)

KONIEC

Odpowiedzialni:

Opracowanie scenariusza, realizacja: mgr Iwona Rusinek

Przygotowanie, realizacja: mgr Hanna Wardyńska

nauczanie zintegrowane

Szkoła Podstawowa nr 1 im. Henryka Sienkiewicza w Czarnkowie

Woj. wielkopolskie

---