Ocena nauczyciela kontraktowego pani mgr Iwony Iwanczenko
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2007r.
Data zakończenia stażu: 31.05.2010r.
Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Małgorzata Grychtoł
W oparciu o analizę indywidualnego planu rozwoju zawodowego, sprawozdania z jego realizacji, dokumentacji za okres stażu oraz na podstawie własnej obserwacji proponuję wystawienie pani mgr Iwonie Iwanczenko pozytywnej oceny dorobku zawodowego.
UZASADNIENIE
W okresie odbywania stażu pani Iwona Iwanczenko prawidłowo zaplanowała ścieżkę rozwoju zawodowego z uwzględnieniem specyfiki i potrzeb szkoły. Rzetelnie realizowała zawarte w nim zadania. Pani Iwona jest nauczycielem dbającym o poprawność merytoryczną i metodyczną prowadzonych zajęć, a przygotowując się do lekcji korzysta ze wszystkich dostępnych informacji tak, aby uczniowie uzyskali jak najszerszą wiedzę. Nauczycielka często konsultuje się ze specjalistami danej dziedziny, jak również zaprasza na zajęcia ludzi „z pasją”. W swych klasach ma uczniów ze specyficznymi trudnościami dydaktycznymi i wychowawczymi i potrafi ich tak prowadzić, że osiągają oni sukcesy na różnych polach. Obecnie do klasy pani Iwanczenko uczęszcza chłopiec z zespołem Aspargera. Dzięki stosowanym metodom i formom pracy chłopiec świetnie rozwija się intelektualnie i społecznie. Lekcje prowadzone przez wyżej wymienioną nauczycielkę są bez zarzutu. Dała się poznać jako fachowiec w swojej dziedzinie. Zajęcia są różnorodne, ciekawe. Często korzysta z metod aktywizujących. Stosuje przeróżne formy pracy, dopasowując je do możliwości i umiejętności danego podopiecznego. Prowadzone przez nią zespoły klasowe są „ciekawe świata”. Dba również o odpowiednią kulturę osobistą i poprawność językową swoich wychowanków. Szczególną uwagę przykłada do zintegrowania dzieci. Prowadzone przez p. Iwanczenko klasy są: zdyscyplinowane, empatyczne, tolerancyjne i komunikatywne. Równie mocno angażuje się w trakcie prowadzonych przez siebie zajęć świetlicowych na tzw. „opiekach”, dzięki czemu dzieci chętnie w nich uczestniczą. Przygotowując się do jakichkolwiek działań pedagogiczno - wychowawczych korzysta z ciekawych pomocy dydaktycznych. Wiele z nich przygotowuje sama. Często sięga do zasobów informatycznych, przygotowując ciekawe prezentacje multimedialne. Na co dzień współpracuje z: Poradnią Psychologiczno - Pedagogiczną, logopedą, psychologiem szkolnym, oraz z koleżankami „po fachu”. Bardzo dobrze układa się jej współpraca z rodzicami, którzy chętnie włączają się w życie klasy i szkoły. Stworzyła swój system komunikacji i pedagogizacji rodziców drogą elektroniczną, a także podczas spotkań indywidualnych. Jest współorganizatorką wielu ciekawych imprez szkolnych, poza szkolnych. Reprezentowała szkołę podczas ważnych wydarzeń kulturalnych mających miejsce poza murami szkoły, lub np. w Śląskiej Bibliotece w Katowicach. Chętnie zabiera prowadzone przez siebie klasy w nowe miejsca, wyjeżdża na kilkudniowe wycieczki, by wzbogacać wiedzę uczniów i łączyć ją z działaniami praktycznymi. W szkole prowadziła kółko teatralne, które z bardzo małej grypy rozrosło się, dzięki taktowi pedagogicznemu, uśmiechowi pani Iwony, do zespołu liczącego 60 osób. Jest to o tyle cenna umiejętność, że dzieci do tych zajęć nie były w żaden sposób dobierane. Często dopiero podczas tych spotkań uczyły się słuchać i czuć muzykę, śpiewać, tańczyć, współpracować z grupą, czy też likwidować swoje problemy logopedyczne. Uwieńczeniem pracy w kółku teatralnym były liczne prezentacje dużych form musicalowych na forum szkolnym i poza szkolnym. Pani Iwona jest również współorganizatorem wielu inicjatyw wspomagających potrzebującym np. dzieci z Domu Dziecka, zwierzęta ze schroniska. Pani Iwanczenko stworzyła również interesujący program na „Zieloną Szkołę”, w którym dzieci poznawały różne aspekty życia, bawiąc się w szkołę czarów z Harrym Potterem. Była redaktorem strony internetowej nauczania zintegrowanego. Zawsze chętnie dzieli się swoimi umiejętnościami, wiedzą. Na bieżąco szkoli się. Jest twórczym nauczycielem, stosującym w swym warsztacie pracy innowacje pedagogiczne. Dba o każdego podopiecznego. Diagnozuje uczniów, pomaga w rozwiązywaniu problemów, wspiera i przygotowuje do przeróżnych konkursów, by każde dziecko mogło w pozytywny sposób, z sukcesem zaistnieć. Nauczycielka zna organizację i specyfikę szkoły oraz wybrane przepisy dotyczące systemu oświaty. Na bieżąco śledzi aktualizację przepisów prawa oświatowego. Jest rzetelnym, sumiennym pracownikiem zaangażowanym w życie szkoły.
Katowice, 31 maj 2010 roku
opiekun stażu: mgr Małgorzata Grychtoł