POLITECHNIKA ŚWIĘTOKRZYSKA W KIELCACH

Systemy Geoinformacyjne GIS

Sprawozdanie z tematu 6

Temat: Mapa tematyczna
Izabela Obierzyńska
wydział: IŚGiE
grupa: L05

Wstęp i dane

Projekt szósty, ostatni polegał na wykonaniu przez studenta turystycznej mapy regionu. Każdemu studentowi w danej grupie przydzielono inny powiat w województwie świętokrzyskim, w konspekcie tym przedstawiona jest praca nad turystyczną mapą powiatu koneckiego. Kompozycja mapowa, którą ma stworzyć student ma obejmować cały obszar wyznaczonego powiatu a także mają się na niej znaleźć obiekty turystyczne pozyskane w wyniku wektoryzacji map dołączonych do danych ćwiczenia. Do wykonania projektu będą nam potrzebne dane pozyskane z różnych serwerów GIS a także te dołączone do ćwiczenia czyli:
- pliki formatu shape z mapą województwa świętokrzyskiego podzielonego na powiaty,
- pliki formatu shape z gotowymi warstwami wektorowymi,
- pliki formatu tif z mapą atrakcji całego województwa świętokrzyskiego.

Rozpoczęcie pracy w programie QGIS

Projekt rozpoczęto od standardowych czynności to jest stworzenia nowego projektu i zapisana go pod nazwą „mapa pow konecki” następnie dostosowano odpowiednie parametry pracy jednostki warstwy ustawiono na metry, dokładność na automatyczną a układ współrzędnych na EPSG 2180. Do legendy dodano na początku 5 grup tak aby segregować warstwy o podobnej tematyce, dzięki temu praca przy projekcie była szybsza a legenda stała się bardziej przejrzysta.

Kolejnym krokiem było przygotowanie zakresu opracowania mapy tematycznej, czyli wycięcie z mapy województwa przydzielonego powiatu i dodanie go do projektu. Przygotowana w ten sposób mapa była warstwą poligonową zatem należało zamienić ją na warstwę liniową za pomocą narzędzia „Poligony na linię” w sposób opisany w konspekcie. Nową warstwę liniową nazwano „granica powiatu” i zmieniono jej kolor na czerwony. Efekty pracy widoczne są na zdjęciu poniżej.

Przygotowanie warstw z obiektami o tematyce turystycznej

D o projektu należało dodać warstwy wektorowe dołączone do ćwiczenia. Warstwy te były przygotowane dla całego województwa świętokrzyskiego zatem zawierały punkty i obiekty liniowe, które były zbędne przy pracy tylko na jednym powiecie, zatem należało usunąć wszystkie niepotrzebne dane. Warstwy punktowe zostały usunięte poprzez narzędzia „Wybierz obiekty wielobokiem” a następnie „Usuń zaznaczone”. Przy usuwaniu obiektów liniowych należało użyć również opcji „Podziel obiekty”. Linie warstw oddzielano przy granicy powiatu a następnie obiekty leżące poza granicą zostały usuwane.

Mapa powiatu z naniesionymi obiektami z warstw dołączonych do projektu.

Kolejną rzeczą jaką należało zrobić było sprawdzenie tabeli atrybutów poszczególnych warstw i uzupełnienie ich jeśli widoczne były braki, tabele uzupełniano dzięki danym pozyskanym z różnych stron internetowych. Do tabel dodano również nowe atrybuty. Do konspektu dodano linki do stron internetowych, jednak ich bezpośrednie otwieranie było niemożliwe. Po przekopiowaniu adresu strony do okna wyszukiwarki wiele ze stron nie otwierało się zatem korzystanie z nich było niemożliwe. W projekcie wykorzystano strony internetowe takie jak:
- http://mapy.geoportal.gov.pl/imap/ ,
- http://mapa.kzgw.gov.pl/
- http://map.wrota-swietokrzyskie.pl/wrotasw/ ,
a także z wielu innych stron internetowych w których opisane były zabytki, hotele czy atrakcje turystyczne, niektóre z nich dołączone są do projektu za pomocą opcji „Akcje”.

Wektoryzacja nowych obiektów: punktowych, linjiowych i powirzchniowych

Następnie należało zwektoryzować wszystkie obiekty punktowe, liniowe i powirzchniowe położonych na obszarze powiatu które nie zostały umieszczone w danych dołączonych do projektu. W tym celu wykożystano dwie mapy województwa świętokrzyskiego dołączone do ćwiczenia. Mapy były plikiem o formacie tif zatem możnabyło dodać je jako warstwe rastrową. Pierwsza z map przedstawiała atrakcje powiatu była jednak bardzo nie czytelna co widać na zdjęciu poniżej.

Mapa powiatu z rastrem atrakcje.

D ruga mapa przedstawiała atrakcje województwa oraz szlaki literackie. Była jednak bardziej czytelna i właśnie z tej mapy korzystano najwięcej podczas tworzenia projektu.

Mapa powiatu z rastrem szlaki literackie.

W celu tworzenia nowych obiektów należało utworzyć nowe warstwy wektorowe a następnie zaklasyfikować je do jednej z grup lub utworzyć kolejne grupy tak, aby warstwy zawarte w jednej grupie były ze sobą w jakiś sposób powiązane.

W ektoryzacja obiektów punktowych polegała na dodaniu punktu z atrakcją w odpowiednim punkcie na mapie, współrzędne można było pozyska z geoportalu. Dla nowych warstw należało stworzyć odpowiednią tabele atrybutów i pouzupełniać ja pozyskanymi danymi. Każdej warstwie przydzielono odpowiedni symbol, aby mapa była czytelniejsza i łatwiejsza w użytkowaniu.

Zdjęcie mapy powiatu z naniesionymi obiektami punktowymi.

Obiektami punktowymi były również miejscowości dla których wyświetlono tylko etykiety, przeźroczystość punktów tych obiektów została ostawiona na 100% dzięki czemu mapa stała się bardziej czytelna.

Fragment mapy powiatu z miejscowościami.

Wektoryzacja obiektów liniowych to rysowanie dróg i rzek zgodnie z rastrem za pomocą opcji „Dodaj nowy obiekt”, podobnie jak wcześniej należało utworzyć odpowiednią tabele atrybutów te jednak w odróżnieniu do poprzednich zawierały zdecydowanie mniej informacji.

Natomiast wektoryzacja obiektów powierzchniowych to rysowanie na nowej warstwie stawów i jezior na podstawie rastra.

Fragment mapy przedstawiający jeziora.

P o stworzeniu wszystkich niezbędnych warstw zostały one przydzielone do odpowiednich grup, co przedstawia zdjęcie poniżej.

Grupy zawarte w projekcie.

Ostatnim krokiem było stworzenie kompozycji mapowej i zapisanie jej jako pliku JPG tak aby mapa nadawała się do wydrukowania i była przy tym czytelna.

Podsumowanie

Projekt 6 był najbardziej pracochłonny. Z minimalnej liczby danych należało stworzyć całą mapę powiatu wraz z atrakcjami i obiektami liniowymi takimi jak drogo czy rzeki. Obejmował on prawie wszystkie zagadnienia, których nauczono się podczas zajęć z GISU. Dużą trudność sprawiło odnajdowanie punktów zaczytanych z warstw dołączonych do konspektu oraz uzupełnianie tabel atrybutów wymaganymi danymi. Ponadto pozyskano nową wiedzę na temat powiatu koneckiego, która może przydać się w planowaniu wakacji.