Rehabilitacja dzieci z ubytkami i deformacjami kończn

Rehabilitacja dzieci z ubytkami i deformacjami kończn


Wada wrodzona – odmienność kształtu i budowy ciała, która pojawia się nie później niż w momencie urodzenia dziecka, a jej nasilenie doprowadza do upośledzenia funkcji napadu kończyny lub całego ciała i jego prawidłowego wyglądu


KLASYFIKACJA WAD WRODZONYCH WG SWANSONA


Typ wady

Kończyna górna (przykłady)

Kończyna dona (przykłady)

Defekty formowania się kończyny lub jej części

-Braki poprzeczne (amelia)

-Braki podłużne (promieniowe lub łokciowe)

-Braki poprzeczne

-Częściowe braki podłużne (np miednicy, k udowej, piszczelowej i strzałkowej)

Defekty różnicowania się kończyny lub jej części

Tkanki miękkie - artogryposis mutiplet; Tkanka kostna – synastazy i syndaktylie

Tkanki miękkie – artogryposis multiplet; Tkanka kostna – synastazy, syndaktylie

Podwojenie

Ramienia, przedramienia, ciuk dodatkowy lub trójpaliczkowy

Całkowite lub częściowe, np polidaktylia

Przerosty

Całej lub części kończyny, przerost naczyniakowaty

Całej lub części kończyny, makrodaktylia

Niedorozwoje

Całej lub części kończyny, krótkopaczastość

Całej lub części kończyny, krótkopalczastość

Zepoly przewężeń

Pasma zwężające izoowane

Płodowy zespół przewężeń

Ogólne wady kostne

Deformacja Madeunga, zespół Marfana

Uogólnione defekty wzrostowe kończyn


Amelia – wrodzony brak jednej lub wielu kończyn

Syndaktylia (palcozrost) – wada wrodzona polegająca na zrośnięciu dwóch lub większej ilości palców ręki lub nogi


Pojedyncze wady rozwojowe tzw pierwotnie izolowane wady rozwojowe



Przyczyny wad wrodzonych:


Kończyna dolna

  1. Wrodzone zwichnięcie przedporodowe (postać atypowa)

  2. Okołoporodowe lub poporodowe zwichnięcie (postać typowa)

Przyczyny:

Objawy kliniczne:

Leczenie zachowawcze polega na prawidłowym ustawieniu elementów stawu i utrzymanie go przez odpowienio długi okres czasu, np szerokie pieluchowanie, czyi układanie pieluszek w taki sposób, by trzymały nóżki dziecka w pozycji „żabki”, układanie na brzuchu

- stosowanie ręcznej repozycji w znieczuleniu ogólnym, a następnie stosowany opatrunek gipsowy (4-6 tyg),

- stosowanie wyciągu.


Podczas unieruchomienia stosuje się ćwiczenia indywidualne w łóżku:


Leczenie operacyjne ma na ceu przywrócenie prawidłowych stosunków stawowych, stosowane jest wtedy, gdy eczenie zachowawcze nie dało rezultatów i jest w 3-5 roku życia.



Fizjoterapia przedoperacyjna – ma na ceu likwidację istniejących przykurczy i ogólne usprawnienia dziecka oraz wyuczenie ćwiczeń, które będą wykonywane po zabiegu.


Fizjoterapia pooperacyjna dzieli się na 3 okresy:

  1. Okres gipsu biodrowego:

  1. Okres gipsu czynnościowego:

  1. Okres pooperacyjny


Cechuje ją:

  1. Ustawienie końskie – zgięta podeszwowo

  2. Odwrócenie (szpotawość)= supinacji, powoduje skręcenie podeszwy do zewnątrz

  3. Przywiedzenie przodostopia

  4. Wydrążenie sklepienia podłużnego stopy

  5. Rotacja kompleksu podskokowego w plaszczyźnie horyzontalnej

Przykurczone są mięśnie: zginacze i supinujące stopę, ścięgno Achillesa, piszczelowy tylny

Rozluźnione są: mięśnie prostowniki, mięśnie strzałkowe

PRZYCZNY: nie są znane. Polegają one na patologicznym ustawieniu stopy z powodu przemieszczenia kości stępu


Odmiany stopy końsko-szpotawej:

LECZENIE – polega na repozycji podwichnięcia kości łódkowatej i piętowej względem kości skokowej oraz poprawnym ustawieniu kosci skokowej względem goleni

Etapy:

-uzyskanie korekcji,

-utrzymanie uzyskanej korekcji do momentu aż stopa uzyska poprawny kierunek wzrostu


Leczenie zachowawcze – prowadzenie odpowiednich ćwiczeń, pobudzanie aktywności mm. strzałkowych przez drażnienie brzegu zewnętrznego stopy. Efekt ćwiczeń jest stabilizowany w opatrunku gipsowym

-ćw. redresyjne (3-4 razy)

-elektrostymulacje mm. Unerwionych przez nerw strzałkowy wspólny

-masaże

-galwanizacje

Leczenie operacujne:

Wskazania – gdy nieskuteczne jest leczenie nieoperacyjne lub powstają korekcje rzekome;6-9 miesiąc życia; odpowiednia długość stopy (8-10 cm)

Postępowanie po operacji – długie, zachowawcze i rehabilitacyjne. Najpierw łuską gipsową 2 tyg, potem usunięcie gwoździ stabilizacyjnych i gips udowych 405 tyg, a potem gips mieszany – łączny czas unieruchomienia – 3-5 miesięcy

Pomoce ortopedyczne:



Kończyna górna

Braki mogą być całkowite lub częściowe, całych odcinków kończyn lub ich części

Terminy:



RODZAJE SYNDAKTYLII:

Polidaktylia – dodatkowe pola ręki lub nogi

Makrodaktylia – jeden z palców jest większy od pozostałych

Zespół Marfana – mutacja genu fibryliny, AD

Arthrogryposis – powstaje w okresie płodowym, powoduje upośledzenie rozwoju, wtórne bliznowacenia mięśni, ograniczenie ruchomości i przykurcze stawów oraz zniekształcenia kończyn


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
REHABILITACJA DZIECI Z WRODZONYMI UBYTKAMI I DEFORMACJAMI KOŃCZYN, Fizjoterapia, kinezyterapia
Metody rehabilitacji u dzieci metodą Weroniki Sherborne
Rehabilitacja dzieci ze schorzeniami układu oddechowego
Rehabilitacja dziecięca
TECHNIKI STOSOWANE W PNF, FIZJOTERAPIA, Metody Neurorozwojowe w Rehabilitacji Dzieci i Dorosłych
REHABILITACJA DZIECI Z WADĄ SŁUCHU, SURDOPEDAGOGIKA
LIST 6 Usprawnianie i rehabilitacja dzieci
Rehabilitacja dzieci z wadami wrodzonymi, Fizjoterapia, kinezyterapia
REHABILITACJA DZIECI Z WADĄ SŁUCHU, Niepełnosprawni
metody rehabilitacji dzieci z uszkodzeniem mózgu, pedagogika specjalna
Metody rehabilitacji dzieci z uszkodzeniem mózgu, Mózgowe Porażenie Dziecięce, metody wczesnej inter
Rehabilitacja dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym
6. Ergoterapia w rehabilitacji dzieci chorych i niepełnosprawnych, Ergoterapia
Metodyka wychowania.. PROGRAM 2009-10, opracowania i notatki, metodyka wychowania nauczania i rehabi
REHABILITACJA DZIECI ZE SCHORZENIAMI UKŁADU ODDECHOWEGO
Rehabilitacja dzieci ze schorzeniami ukł oddechowego
REHABILITACJA DZIECI ZE SCHORZENIAMI UKŁADU ODDECHOWEGO 4
metody rehabilitacji dzieci z uszkodzeniem mozgu
materiały do egz (orto, pulmo, itp), Rehabilitacja dzieci ze schorzeniami ukadu oddechowego

więcej podobnych podstron