Dominika Kozikowska
Konspekt lekcji języka polskiego w II klasie liceum
Temat: Charakterystyka społeczeństwa w „Lalce” Bolesława Prusa.
Cele lekcji
ogólne
- rozwijanie umiejętności pracy w grupie
- rozwijanie umiejętności pracy z tekstem
szczegółowe
- uczeń wskazuje w jaki sposób podzielone było społeczeństwo „Lalki”
- uczeń prawidłowo przypisuje poszczególnych bohaterów powieści do danej warstwy społecznej
- uczeń charakteryzuje poszczególnych bohaterów powieści, wyraża swoją opinię na ich temat, argumentując swoje stanowisko
Metody pracy
- praca z tekstem
- dyskusja
Formy pracy
- zbiorowa
- w grupie
- indywidualna
Przebieg lekcji
- krótkie wprowadzenie
- zapisanie tematu
- praca w grupach – uczniowie wyszukują fragmenty mówiące o poszczególnych bohaterach powieści, tworzą ich szczegółową charakterystykę (uwzględniają wygląd, cechy charakteru, wydarzenia z życia, przynależność do danej warstwy społecznej, sposób życia i postępowania)
- głośnie przedstawienie efektów pracy, tworzenie notatek, uzupełnianie informacji
- odczytywanie fragmentów dotyczących najważniejszych bohaterów powieści
- indywidualne wypowiedzi uczniów na temat poszczególnych postaci, wyrażanie opinii, argumentowanie danego stanowiska