Katecheza 38

DOBRY JEZUS CIERPI Z MIŁOŚCI DO LUDZI

Ogólne cele katechetyczne

Zrozumienie prawdy, że Jezus cierpiał z miłości do ludzi.

Kształtowanie postawy miłości i wdzięczności Jezusowi.

Cele szczegółowe

Wiedza:

Dziecko:

– pamięta, że Jezus cierpiał z miłości do ludzi.

Umiejętności:

Dziecko:

– potrafi podziękować Jezusowi za Jego miłość.

Postawy:

Dziecko:

• przyjmuje modlitewną postawę wdzięczności Jezusowi.

Metody i techniki: rozmowa kierowana, opowiadanie, prezentacja obrazów, śpiew.

Środki dydaktyczne: pacynka Kasi, tekst opowiadania o Kasi, tekst opowiadania biblijnego, ilustracja przedstawiająca ukrzyżowanie, tekst piosenki „Sercem kocham Jezusa”.

. WPROWADZENIE

1. Przywitanie i modlitwa

K. wita się z dziećmi i rozpoczyna spotkanie modli

twą (np. „Ojcze nasz”).

2. Wprowadzenie w temat i opowiadanie

Czasem spotykamy się z sytuacją, gdy ktoś musi znosić niewygody lub cierpieć dla zdrowia lub bez

pieczeństwa innych.

Posłuchajmy o takim wydarzeniu z życia Kasi.

K., posługując się pacynką Kasi, opowiada:

Troska rodziców

Wieczorem bardzo dziwnie się czułam. Było mi na przemian gorąco i zimno. Mama powiedziała, że muszę zmierzyć temperaturę i podała mi termometr. Okazało się, że mam wysoką gorączkę. Mama przygotowała mi lekarstwo i położyła mnie do łóżka. Zasnęłam szybko, ale bardzo często się budziłam. Mama i tato siedzieli przez cały czas przy moim łóżku. Mama trzymała mnie za rękę. Zauważyłam, że tato i mama mieli w rękach różańce. Przez całą noc, gdy się budziłam, widziałam czuwających przy moim łóżku rodziców. Przebierali mnie, gdy moja piżama była mokra od potu. Rankiem czułam się już lepiej. Mama powiedziała:

– Nie pójdziesz dziś do przedszkola. Zaopiekuję się tobą w domu.

Widziałam, że mama była bardzo zmęczona całonocnym czuwaniem, a jeszcze w ciągu dnia

troszczyła się o mnie i serdecznie uśmiechała.

• Dziękuję wam, kochani rodzice. Wy tak się męczyliście, żebym ja była zdrowa – powiedziałam wieczorem do mamy i taty, a potem uściskałam ich mocno.

3. Rozmowa na temat opowiadania

– Dlaczego mama przygotowała dla Kasi lekarstwo?

– W jaki sposób rodzice męczyli się, żeby Kasia była zdrowa?

– W jaki sposób Kasia wyraziła swoją wdzięczność wobec rodziców?

Cały ten wysiłek rodziców Kasi był wyrazem ich miłości. Ich całonocne czuwanie i modlitwa były

możliwe dzięki temu, że bardzo kochali swoje dziec

ko i czuli się za nie odpowiedzialni.

II. AKTYWIZACJA

1. Prezentacja ilustracji

K. pokazuje dzieciom ilustrację ze sceną ukrzyżowania lub wiszący w sali krzyż:

Jezus z miłości do nas przyjął cierpienie, a nawet umarł. Chciał przez to wypełnić swoją obietnicę:

„Ja oddaję życie swoje za zbawienie świata”. Posłuchajmy o tym.

2. Opowiadanie biblijne

K. opowiada:

Wczesnym rankiem żołnierze zaprowadzili Jezusa przed sąd.

– Przecież Jezus nie zrobił nic złego – usiłował bronić Go sędzia. Chciał nawet uwolnić

Jezusa, lecz zgromadzony tłum domagał się dla Niego najsurowszej kary.

– On rozgłasza kłamstwa o Bogu – mówili źli ludzie, bo nie chcieli uwierzyć, że Jezus naprawdę jest Królem obiecanym przez Boga.

Sędzia spytał Jezusa:

– Nic nie odpowiadasz. Nie słyszysz, o co Cię oskarżają?

Sędzia nie wiedział, że Jezus powiedział kiedyś:

– Ja z miłości oddaję swoje życie, aby ludzie mogli iść do nieba.

Tłum domagał się śmierci Jezusa. Sędzia kazał Jezusa ubiczować. Żołnierze wykonali rozkaz,

a potem Go ubrali w cierniową koronę. Jezus przyjął to wszystko z miłości do nas.

3. Rozmowa na temat opowiadania biblijnego

– Dlaczego Jezus przyjął cierpienie?

(z miłości do ludzi)

– Co Jezus chciał osiągnąć przez swoje cierpienie i śmierć?

(to, żeby ludzie mogli iść do nieba)

4. Praca z podręcznikiem

Dzieci wykonują zadania w podręczniku dziecka.

5. Piosenka

Wspólny śpiew piosenki „Sercem kocham Jezusa”.

Sercem kocham Jezusa, C

sercem kocham Jezusa, G C

zawsze będę Go kochać, C

On pierwszy ukochał mnie. d G C

III. ZAKOŃCZENIE

1. Rymowanka

Nauczmy się teraz rymowanki:

Jezus na krzyżu umiera, bo mnie swą miłością wspiera.

2. Modlitwa

K. zaprasza dzieci do modlitwy, a one powtarzają za nim:

Dziękujemy Ci, Jezu, za Twoją miłość.

Dziękujemy Ci za to, że dzięki Twoim cierpieniom możemy iść do nieba.

Dziękujemy Ci, Jezu, za Twoją dobroć.

Modlitwę kończy wspólny śpiew piosenki „Sercem kocham Jezusa”.

KĄCIK KATECHETY

1. Rozważanie

„Wówczas Piłat wziął Jezusa i kazał Go ubiczować. A żołnierze uplótłszy koronę z cierni, włożyli

Mu ją na głowę i okryli Go płaszczem purpurowym. Potem podchodzili do Niego i mówili: «Witaj,

Królu Żydowski!» I policzkowali Go. A Piłat ponownie wyszedł na zewnątrz i przemówił do nich: «Oto wyprowadzam Go do was na zewnątrz, abyście poznali, że ja nie znajduję w Nim żadnej winy». Jezus więc wyszedł na zewnątrz, w koronie cierniowej i płaszczu purpurowym. Piłat rzekł do nich: «Oto Człowiek»”.(J 19,1-5)

2. Okruch mądrości

„Tam gdzie jest miłość, nie ma cierpienia,

a jeśli jest, to samo staje się przedmiotem miłości”.

(św. Augustyn)

3. Wiersz

Zakochani mówili

– przecież nie do wiary

czy to prawda może się nam zdaje

czy tak łatwo się spotkać cierpiącym na miłość

w świecie w którym kłopoty nasze nie ustaną

bo jak diabeł ucieknie odejdzie i anioł

(ks. Jan Twardowski)

4. Warto przeczytać R.J. Neuhaus, Śmierć w piątek po południu, Poznań 2001.

J.H. Prado Flores, A. M. Chineze, Urzekająca śmierć Jezusa, Kielce 2006.

L. Zani, Zwycięstwo miłości. Medytacje biblijne o Krzyżu, Kielce 2007.