INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA
2006-12
Materiały opracowano w ramach wykorzystania
i upowszechniania wyników programu wielolet-
niego  Dostosowywanie warunków pracy do
standardów Unii Europejskiej .
Główny koordynator programu: Centralny Insty-
tut Ochrony Pracy  Państwowy Instytut
Badawczy
Wydanie 2006 r. uaktualnione
CENTRALNY INSTYTUT OCHRONY PRACY
PAC
STWOWY INSTYTUT BADAWCZY
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 2
2006-12
Spis treści
1. OPIS PROGRAMU& & & & & & & & & & & & & . 4
2. GA
ÓWNY EKRAN PROGRAMU& & & & & & ... 10
3. PASEK NARZ
DZIOWY PROGRAMU& & & & . 12
4. KONSPEKTY  PORADNIK WYKA
ADOWCY& 16
5. SA
OWNIK& & & & & & & & & & & & & & & & . 17
6. PRZEGL
DARKA FILMÓW& & & & & & & & .. 21
7. PRZEGL
DARKA SLAJDÓW& & & & & & & & 22
8. NAWIGATOR& & & & & & & & & & & & & & ... 23
9. TESTY& & & & & & & & & & & & & & & & .& .. 24
10. OGÓLNA PRACA Z PROGRAMEM& & & ...& . 28
11. POŻYTECZNE OPCJE PROGRAMU& & & & ... 32
Życzymy przyjemnego korzystania z multimedialnego pakietu edukacyjnego
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 3
2006-12
1.OPIS PROGRAMU
Pakiet oprogramowania edukacyjnego  Nauka o pracy 
bezpieczeństwo, higiena i ergonomia stanowi elektroniczną
wersję multimedialną materiałów dydaktycznych z zakresu bez-
pieczeństwa pracy, higieny i ergonomii, opracowaną na
potrzeby szkolnictwa wyższego. Materiał merytoryczny opro-
gramowania obejmuje 60 godzin zajęć i jest dedykowany dla
uczelni wyższych.
Materiał merytoryczny oprogramowanie edukacyjnego
zorganizowany jest w formie 8 niezależnych modułów
tematycznych o następującej tematyce:
- Ergonomia  pojęcia podstawowe.
- Prawna ochrona pracy
- Czynniki antropometryczne i biomechaniczne
- Czynniki fizjologiczne
- Czynniki psychologiczne i społeczne
- Zagrożenia czynnikami niebezpiecznymi i szkodliwymi
w środowisku pracy
- Diagnostyka i projektowanie układów antropotechnicznych
- Zarządzanie bezpieczeństwem i higieną pracy
Każdy z modułów tematycznych zawiera następujące
elementy:
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 4
2006-12
- Tekst z
ródłowy sprzężony z widocznym niezależnie, hie-
rarchicznie rozwijanym spisem treści, zawierający
następujące elementy:
- tekst złożony z krótkich, hierarchicznie zatytułowa-
nych fragmentów
- ilustracje, foliogramy i tabele sygnalizowane w tek-
ście odpowiednimi odnośnikami  ikonami z opisem
w kolorze niebieskim, (widoczne w postaci miniatur
w wydzielonym obszarze z lewej strony ekranu), po-
większane na żądanie do formatu podglądu slajdu
oraz do formatu pełnoekranowego
- animacje (ruchome elementy graficzne, widoczne
w postaci miniatur oznaczonych literÄ… A) uaktywnia-
ne za pomocÄ… ikon z opisem w kolorze niebieskim
j.w.
- aktywne odnośniki w kolorze czerwonym, stanowiące
odwołania do spisu literatury
- aktywne odnośniki w kolorze zielonym, stanowiące
odwołania do Słownika pojęć wprowadzonych i zde-
finiowanych w danym module tematycznym.
- odnośniki do wideoklipów (filmów) rozmieszczone
wewnątrz tekstów z
ródłowych
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 5
2006-12
- Zbiór slajdów (ilustracji, tabel, animacji oraz slajdów tek-
stowych), sprzężony z tekstem z
ródłowym odpowiednimi
odnośnikami oraz zbiorem opcjonalnych komentarzy
(fragmentów tekstu), widoczny w programie przeglądarki
w postaci zbioru miniatur.
- Poradnik wykładowcy - konspekt sprzężony z widocz-
nym niezależnie, hierarchicznie rozwijanym spisem treści,
zawierający następujące elementy:
- dokument charakteryzujący moduł tematyczny - kartę
modułu
- dokumenty podrzędne - karty jednostek tematycznych
(podrozdziałów modułu), zawierające:
" ćwiczenia
" testy
" wskazówki metodyczne
" wykaz stosownych slajdów
" wykaz piśmiennictwa
" indeks nowych pojęć wprowadzanych w danej jed-
nostce tematycznej wraz z odnośnikami do zbioru
definicji w SÅ‚owniku oraz do odpowiednich partii
tekstu z
ródłowego.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 6
2006-12
- Słownik pojęć wprowadzonych w materiale z
ródłowym
modułu wraz z odpowiednimi definicjami z możliwością
odniesienia do odpowiednich partii tekstu z
ródłowego.
- Zbiór filmów (klipy filmowe) sprzężone z tekstem z
ródło-
wym odpowiednimi odnośnikami oraz zbiorem opcjonalnych
komentarzy (fragmentów tekstu), widoczny w programie prze-
glÄ…darki w postaci zbioru miniatur. Wideoklipy umieszczone
w katalogach poszczególnych modułów można też uruchamiać
bezpośrednio z obszaru tekstów z
ródłowych.
Oprogramowanie Edukacyjne umożliwia efektywne wspar-
cie następujących elementów procesu dydaktycznego
realizowanego przez wykładowcę:
- Przeglądanie w sugerowanej przez program kolejności
i przeszukiwanie tematyczne tekstów z
ródłowych, slajdów
(zawierających również rysunki, fotografie i tabele), ani-
macji oraz filmów
- Korzystanie z Konspektu - Poradnika Wykładowcy
- Tworzenie własnych prezentacji z wybranych sekwencji
materiału (slajdów, animacji), zgodnie z zaprojektowaną
wcześniej i zapisaną w wytworzonym dokumencie o cha-
rakterze zorganizowanej prezentacji kolejnością
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 7
2006-12
- Wykonywanie wydruków wraz z podglądem dowolnych
partii tekstu oraz ilustracji zawartych w dokumentach
(slajdów)
- Przeprowadzanie ćwiczeń ułatwiających opanowanie
i utrwalenie materiału przez studentów poprzez udostęp-
nianie studentom do wykonywania interaktywnych
ćwiczeń (testów), zawierających m.in. odnośniki do prze-
glądania odpowiednich partii przyswajanego materiału
- Przygotowanie zestawu notesów poprzez wygenerowanie
tradycyjnych testów drukowanych
- Przeprowadzanie testów i egzaminów, sprawdzających
opanowanie materiału przez studentów poprzez udostęp-
nianie studentom do wykonania interaktywnych testów
sprawdzajÄ…cych
- Tworzenie tradycyjnych materiałów pomocniczych
do prowadzenia wykładów: drukowanie foliogramów,
z zakresu tematyki pakietu Oprogramowania Edukacyjne-
go
Multimedialny program realizujÄ…cy ww. funkcje dydaktyczne
został skonstruowany w postaci przeglądarki dokumentów tek-
stowych, zapisanych w standardzie HTML wraz
z towarzyszÄ…cymi im foliogramami, konspektami (kartami mo-
dułów i jednostek tematycznych, wchodzącymi w skład
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 8
2006-12
poradnika wykładowcy), animacjami, filmami i testami.
W programie tym wykładowca może wydrukować dowol-
ną partię tekstu, dowolne ćwiczenie czy zadanie dla studentów,
dowolny foliogram a także utworzyć wybrany zestaw foliogra-
mów  kompletną prezentację) oraz animację. Foliogramy
i animacje mogą być pokazywane w formie prezentacji kompu-
terowej. Program umożliwia przeprowadzenie testów metodą
tradycyjną (po wydrukowaniu), jak i komputerową, zarówno na
jednym stanowisku komputerowym, jak i w sieci komputerowej
dowolnego typu. Wszystkie informacje zawarte w programie sÄ…
zakodowane, co uniemożliwia jakikolwiek do nich dostęp spoza
tego programu.
W programie wykładowca może również prezentować
zamieszczone w nim klipy filmowe.
Oprogramowanie Edukacyjne jest aplikacją działającą
pod systemem operacyjnym MS Win95/98/NT/2000/XP/Vista.
Program nie wymaga instalacji na dysku komputera
i powinien otworzyć się po włożeniu płyty CD do napędu, pod
warunkiem,że dysponujemy komputerem z procesorem co naj-
mniej Pentium IV i pamięcią operacyjną minimum 500 Mb.
Rozdzielczość monitorowa minimum 600x800.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 9
2006-12
2. GA
ÓWNY EKRAN PROGRAMU
2. GA
ÓWNY EKRAN PROGRAMU
Po uruchomieniu programu i wybraniu (za pomocÄ… ikony Spis)
dowolnego dokumentu z przedstawionej tam listy, pojawia siÄ™
ekran złożony z elementów, które zostaną poniżej omówione.
" (1) Menu programu, z którego wywoływane są ważniej-
sze jego opcje.
" (2) Pasek narzędziowy, służący do wywoływania wszyst-
kich podstawowych funkcji programu. Pasek ten zawiera
ikony symbolizujące znaczenie poszczególnych opcji.
Opcje te zostaną omówione w dalszej tej instrukcji. Aby
wybrać dowolną opcję, wystarczy kliknąć na odpowied-
niej ikonce.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 10
2006-12
" (3) Obszar podglądu dostępnych foliogramów i anima-
cji. Jest to okno, w którym pojawiają się podglądy
wszystkich foliogramów i animacji związanych z wybra-
nym tematem. Jego zawartość jest zależna kontekstowo od
wybranego tekstu (tekstu jednostki tematycznej lub kon-
spektu). Animacje oznaczone sÄ… literÄ…  A na podglÄ…dzie.
Aby wyświetlić foliogram lub animację, należy kliknąć na
podglÄ…dzie wybranego foliogramu lub animacji.
" (4) Obszar wyświetlania tekstu. Jest to okno, w którym
wyświetlany jest wybrany tekst wraz ze wszystkimi odno-
śnikami (linkami) do innych tekstów, foliogramów,
animacji i filmów. Przeglądanie tekstów na ekranie możli-
we jest zarówno przy pomocy myszki (z wykorzystaniem
bocznego paska pionowego przewijania tekstu w oknie),
jak i za pomocą klawiatury, używając do tego celu klawi-
szy: [kursor w górę], [kursor w dół], [PgDn], [PgUp],
[Ctrl+PgDn] oraz [Ctrl+PgUp].
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 11
2006-12
3. PASEK NARZ
DZIOWY PROGRAMU
3. PASEK NARZ
DZIOWY PROGRAMU
Pasek narzędziowy jest zestawem przycisków uruchamiają-
cych następujące opcje programu:
Powrót i Dalej  zostaną omówione w rozdziale 3.
Spis  wyświetla zawartość spisu treści poszczególnych modu-
łów tekstowych programu. Po kliknięciu na ten przycisk
pojawia się następujące okienko dialogowe:
Poszczególne elementy zawarte w powyższym oknie pełnią na-
stępujące funkcje:
1. Struktura spisu treści wyświetlana w postaci  drzewa z
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 12
2006-12
zagłębieniami w podziale na: moduły, jednostki tematycz-
ne oraz podpunkty. Rozwijanie i zwijanie tego  drzewa
polega na dwukrotnym kliknięciu na tekście  gałęzi drze-
wa lub na znaczku [+] lub [-] przy nazwie  gałęzi .
2. Zaznaczony tekst (ten, który jest aktualnie na ekranie) pod-
świetlany jest na niebiesko, a przy nazwie wyświetlana
jest ikonka z okiem, oznaczająca, że ten właśnie tekst jest
wyświetlany w oknie tekstowym.
3. Dwukrotne kliknięcie na  gałęzi powoduje rozwinięcie jej
struktury (zagłębień).
4. Przycisk [plus] pozwala na rozwinięcie całej struktury spi-
su treści.
5. Przycisk [minus] pozwala na zwinięcie całej struktury.
6. Opcja  rozwijanie automatyczne powoduje automatyczne
zwinięcie dotychczasowej struktury i jednoczesne rozwi-
nięcie następnej, wskazanej przez kliknięcie  gałęzi
drzewa .
7. Przycisk uruchamia wydruk spisu treści.
8. Utworzenie zakładki. W programie wbudowany został
bardzo efektywny system tworzenia zakładek podobnych
do tych, jakie robi się, czytając książki. Wybierając tę
opcję, można utworzyć zakładkę do dowolnej partii tekstu
(w menu głównym także można utworzyć zakładkę, jed-
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 13
2006-12
nakże tam zakładka zostanie założona dla całego tekstu 
nie dla jego części). Po naciśnięciu tego przycisku użyt-
kownik ma do dyspozycji następujące możliwości:
Tekst zakładki, który może być dowolny tekstem.
8.1 Dodanie zakładki do aktualnego (wyświetlanego) tek
stu.
8.2 Usunięcie wybranej zakładki.
8.3 Usunięcie wszystkich zdefiniowanych zakładek.
8.4 Zmiana nazwy zakładki (przydatne zwłaszcza przy
długich nazwach).
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 14
2006-12
8.5 Wczytanie wybranego tekstu i przejście w nim do od
odpowiedniego miejsca.
9. Filtrowanie spisu treści. Opcja wielce użyteczna, gdy ist-
nieje potrzeba wyświetlania tekstów o konkretnej
zawartości. Na przykład po wpisaniu słowa  mikroklimat
i naciśnięciu przycisku 10 w oknie wyświetlą się jedynie te
teksty, które w nagłówkach mają słowo  mikroklimat (z
końcówkami fleksyjnymi).
10. Uruchomienie filtrowania.
11. Deaktywacja filtrowania  rozwinięcie całej struktury.
Przycisk [+] nie działa przy włączonym filtrze!
U dołu, po prawej stronie ekranu znajdują się dwa bardzo przy-
datne przyciski :
.
Są to przyciski przemieszczania tekstu według struktury
 gałęzi drzewa w obrębie wybranego modułu. W praktyce:
tekst przesuwany jest automatycznie do następnego lub po-
przedniego nagłówka w tekście.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 15
2006-12
4. KONSPEKTY  PORADNIK WYKA
ADOWCY
4. KONSPEKTY  PORADNIK WYKA
ADOWCY
Konspekty  wyświetla zawartość poradnika wykładowcy -
spisu kart modułów oraz jednostek tematycznych w oknie
przedstawionym poniżej.
Spis treści Konspektów  Poradnika Wykładowcy
Struktura spisu kart modułów oraz jednostek tematycznych
konspektu wyświetlana w postaci  drzewa z zagłębieniami w
podziale na: moduły, jednostki tematyczne oraz podpunkty.
Rozwijanie i zwijanie tego  drzewa polega na dwukrotnym
kliknięciu na tekście  gałęzi drzewa lub na znaczku [+] lub [-]
przy nazwie  gałęzi . Wszystkie opcje funkcji Konspekty są
identyczne z opcjami przycisku Spis.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 16
2006-12
5. SA
OWNIK
5. SA
OWNIK
Po kliknięciu pojawia się następujące okno:
Pole, w które należy wpisywać szukane hasło.
1. Lista haseł dostosowująca się do szukanego hasła.
2. Przycisk przywrócenia znalezionego hasła, gdy przewinię-
ta została lista haseł.
3. Przycisk wyszukiwania wybranego hasła w tekstach.
4. Opcja wymuszająca poszukiwania także w tekstach, które
nie są odnośnikami. Szukanie odbywa się wówczas bez
uwzględnienia końcówek fleksyjnych.
5. Okno wyświetlające zawartość wybranego hasła.
W dolnej części okna znajdują się dodatkowo przyciski:
wydruku hasła i zamknięcia okna haseł. Szukaj  wyświetla
okno pozwalające na wyszukiwanie fragmentów tekstów w tek-
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 17
2006-12
stach modułów i kartach jednostek tematycznych. Po kliknięciu
pojawia się następujące okno:
1. Tu wpisuje siÄ™ szukany tekst.
2. Opcja rozróżniania wielkości liter.
3. Przycisk uruchamiajÄ…cy wyszukiwanie.
4. Zakładka konspektów. Wyszukiwanie działa jednocześnie
na tekstach i konspektach.
Ale obie struktury przeszukiwane są niezależnie i wyniki
wyszukiwania podawane sÄ… oddzielnie.
5. Zakładka tekstów z widoczną rozwiniętą strukturą tekstów
po przeszukiwaniu.
6. Szukany tekst  CFU został znaleziony między innymi w
tekście jednostki 6.11. Struktura jednostki jest rozwinięta,
a tekst wyróżniony. Aby teraz przejść do tego tekstu, wy-
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 18
2006-12
starczy kliknąć na jego nazwie. To samo dotyczy zakładki
 Konspekty .
7. Pasek postępu w wyszukiwaniu. Uwaga: na wolnym kom-
puterze proces ten może trwać nawet kilkanaście minut.
Należy więc spokojnie poczekać.
Struktura ta zostaje zapamiętana, tak że po ponownym wej-
ściu do tego okna nie trzeba będzie wykonywać ponownego
wyszukiwania tekstu. Okno wyszukiwania można zamknąć
przyciskiem [Zamknij], [x] albo klawiszem [Esc].
Drukuj  wyświetla okno pełnoekranowego podglądu wydru-
ku. Ta opcja jest przydatna, ponieważ można bardzo
szczegółowo podejrzeć tekst przed wydrukiem wyprofilowa-
nym dokładnie pod kątem posiadanej drukarki. Rodzaj drukarki
nie jest istotny. Możliwe jest nawet uzyskanie wydruku koloro-
wego (na drukarkach kolorowych) lub dowolnie zmniejszonego
(na drukarkach postscriptowych). Tekst na wydruku, który po-
jawia się w postaci skreślonej, oznacza, że dana partia tekstu nie
należy do tego (wybranego) profilu.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 19
2006-12
Tekst taki na ekranie monitora jest widoczny jako szary.
1. Przycisk [Drukuj]. Uruchamia on proces wydruku. Możli-
we jest wybranie konkretnej strony lub zakresu stron,
orientacji, rodzaju drukarki, rozdzielczości, ilości kopii etc.
2. Wybór rodzaju podglądu wydruku: cała strona lub inne
warianty.
3. Podgląd pełnoekranowy lub 1:1.
4. Siatka na podglÄ…dzie oraz system metryczny dla siatki.
5. Powiększanie dowolnego fragmentu podglądu.
6. Przesuwanie powiększonego podglądu.
7. PodglÄ…d 1- lub 2-stronnicowy.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 20
2006-12
8. Przyciski przeglÄ…dania stron w dokumencie (od lewej):
skok do 1 strony, poprzednia strona, następna strona, skok
do ostatniej strony.
9. Przycisk przejścia do strony o podanym numerze.
10. Linia statusu podglądu: Strona: bieżąca/wszystkie, zoom
(powiększenie w %), nazwa dokumentu.
Wyjście z opcji wydruku przyciskiem [Zamknij] lub klawiszem
[Esc].
6. PRZEGL
DARKA FILMÓW
6. PRZEGL
DARKA FILMÓW
Filmy  okno przeznaczone do oglądania filmów. Należy klik-
nąć na ikonie symbolizującej film, aby uruchomić jego
odtwarzanie. Na pasku pod filmem znajdujÄ… siÄ™ przyciski ste-
rowania wyświetlaniem. Są one identyczne z przyciskami
standardowego okna wyświetlania filmów w MS Windows.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 21
2006-12
7. PRZEGL
DARKA SLAJDÓW
7. PRZEGL
DARKA SLAJDÓW
Slajdy  jeśli okno podglądu slajdów i animacji zostało za-
mknięte, ten przycisk wyświetla je.
Pokaz  uruchamia okno tworzenia pokazów ze slajdów i ani-
macji. Pokaz ten może być wydrukowany lub zapisany do
póz
niejszego wykorzystania.
1. Struktura drzewa tekstów, które zawierają foliogramy
i animacje. Operowanie jak w opcji Spis.
2. Wybieranie foliogramów, które utworzą prezentację przez
 zahaczenie kwadracika, który przy nich stoi.
3. Dodawanie foliogramu do listy metodÄ… drag&drop  prze-
ciągnij i upuść.
4. Przycisk dodawania  zahaczonych foliogramów
i animacji.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 22
2006-12
5. Przycisk usuwania zaznaczonego foliogramu lub animacji
z listy.
6. Wyczyszczenie listy prezentacji.
7. Odczytanie przygotowanej wcześniej prezentacji z dysku.
8. Zapisanie bieżącej prezentacji na dysk.
9. Strzałki przemieszczania (przesuwania w liście) kolejności
wybranego slajdu względem innych z listy.
8. NAWIGATOR
8. NAWIGATOR
W trakcie trwania prezentacji na każdym z ekranów poja-
wia się maleńki panel sterujący, o nazwie Nawigator, widoczny
na poniższym fragmencie foliogramu (1). Panel ten zawiera
dwie czerwone strzałki,  przesuwające prezentację do następ-
nego i poprzedniego foliogramu, przycisk z gumkÄ…, wycierajÄ…cy
zaznaczenia na foliogramie (2 i 3). Mechanizm rysowania za-
znaczeń jest niezwykle przydatny w trakcie prezentowania
foliogramu, ponieważ umożliwia zaakcentowanie wybranych
fragmentów rysunku lub prezentowanych tez przez zwykłe ry-
sowanie kursorem myszki po ekranie. Rysowanie prawym
przyciskiem myszki tworzy liniÄ™ czerwonÄ… (2), a lewym niebie-
skÄ… (3). Ostatni przycisk zamyka prezentacjÄ™.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 23
2006-12
Fragment pełnoekranowej prezentacji slajdu
9. TESTY
9. TESTY
Umożliwiają przeprowadzanie testów i egzaminów spraw-
dzających opanowanie materiału przez studentów poprzez
zadanie studentom do wykonania interaktywnych testów spraw-
dzających. Przygotowanie zestawu testów odbywa się poprzez
wygenerowanie tradycyjnych testów drukowanych
-ð
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 24
2006-12
Test  naciÅ›niÄ™cie-ð tego przycisku powoduje uruchomienie
opcji test, która rozwija się w następujące podmenu: Testowanie
wiadomości, Generowanie zestawu testów, Oglądanie rapor-
tów.
Testowanie wiadomości  uruchamia proces testowania. W
oknie (przedstawionym poniżej) pojawiają się testy z poszcze-
gólnych jednostek tematycznych. Po kliknięciu na test po
prawej stronie na dole okna pojawia siÄ™ informacja o liczbie py-
tań w danym teście. Możliwe są następujące działania:
Rozpocznij test  uruchamia wybrany przez nauczyciela test,
Wylosuj test (także kliknięcie na kostce!)  wybiera losowo je-
den z zestawów testów,
Przeglądaj raporty  opcja przeglądania raportów utworzonych
po przetestowaniu studentów (jednego lub grupy).
Okno umożliwiające wylosowanie lub wybranie oraz rozpoczęcie testu
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 25
2006-12
W czasie wykonywania testów z poszczególnych jedno-
stek tematycznych możliwe jest podglądanie właściwych
odpowiedzi. Po naciśnięciu przycisku [Pokaż poprawne] ekran
zostaje podzielony na dwie połowy w poziomie.
W dolnej części na jasnoniebieskim tle pojawiają się podpowie-
dzi (odpowiedzi prawidłowe), a w górnej części odpowiedzi
testowanego. Przesuwanie któregokolwiek paska w dolnej lub
górnej połówce powoduje przesuwanie obu okien jednocześnie,
tak że student może obserwować podgląd zarówno swoich od-
powiedzi, jak i odpowiedzi prawidłowych.
Okno wykonywania testu wraz z podglądem prawidło-
wych odpowiedzi
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 26
2006-12
Po naciśnięciu przycisku [Sprawdz
test] pokazywane
jest okno Raport z podsumowaniem wyników testu (przedsta-
wione poniżej). W przypadku udzielenia odpowiedzi błędnej
program podaje link (przejście  aktywny odnośnik) do odpo-
wiedniego fragmentu tekstu z
ródłowego, zaznaczony na
niebiesko.
Generowanie zestawu testów  uruchamia proces tworzenia
skompilowanego zestawu testów elektronicznych  samodziel-
nych aplikacji, pracujÄ…cych pod systemem operacyjnym MS
Windows 95/98/NT/2000, do rozprowadzania na dyskietkach
lub w sieci, do testowania poza obecnie omawianym progra-
mem przeglądarki. Po podaniu minimalnej ilości pytań w teście
należy wybrać przycisk [Wylosuj zestaw] albo utworzyć taki
zestaw samemu. Uwaga: możliwe jest zaznaczenie wszystkich
testów i utworzenie pełnego zestawu testów. Następnie należy
kliknąć przycisk [Generuj test] i po podaniu nazwy test zostanie
wygenerowany. Domyślnie znajduje się on w folderze TESTY
w katalogu instalacyjnym programu.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 27
2006-12
Poniżej przedstawione jest okno generowania zestawu testów
Okno umożliwiające generowanie zestawów testów jako
niezależnych aplikacji
10. OGÓLNA PRACA Z PROGRAMEM
10. OGÓLNA PRACA Z PROGRAMEM
Praca w programie jest niezwykle prosta. Wybranie
dowolnego tekstu ze spisu treści, konspektów czy inną metodą
(np. przez wyszukiwanie) spowoduje wczytanie tekstu do okna
tekstowego oraz towarzyszących mu foliogramów i animacji do
okna dostępnych foliogramów. Każdy moduł ma własną, jedno-
litą kolorystykę tekstów, tła i nagłówków oraz foliogramów i
animacji. Tak więc jeśli widzimy ciemnogranatowe nagłówki na
jasnozielonym tle, to z pewnością jesteśmy w module 2. Uła-
twia to pracÄ™ z tekstami.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 28
2006-12
Litery każdego tekstu są w kolorze czarnym. Partie tekstu nie
należące do danego profilu wyświetlane są kolorem szarym (na
wydruku tekst taki jest przekreślany!). Wśród tekstów można
znalez
ć następujące rodzaje odnośników hipertekstowych:
Czerwone (np. [3])  odnośnik do literatury w danym tekście.
Niebieskie (np. Patrz: tekst z
ródłowy 3.4.7)  odnośnik do
tekstu z innej jednostki tematycznej lub karty modułu.
Ikonka + niebieski  odnośniki do foliogramów (np. 5-4.fol.3) i
animacji (np. 6-8.anim.4) .
Zielone  odnośniki do haseł słownikowych.
Po kliknięciu na dowolnym odnośniku, który przenosi wy-
świetlanie do innej partii tekstu albo do innego tekstu,
uaktywniają się (kontekstowo) przyciski Powrót i Dalej na pa-
sku narzędziowym. Przyciski te, podobnie jak w klasycznej
przeglÄ…darce internetowej (np. Internet Explorer), pozwalajÄ… na
przemieszczanie się po drzewie historii połączeń hiperteksto-
wych. Program zapamiętuje 20 takich połączeń. Tak więc
zagłębiając się coraz bardziej w strukturę programu, można wy-
konać zarówno 20 kroków wstecz, jak i 20 kroków do przodu.
W czasie czytania tekstu w oknie tekstowym dostępne
w każdej chwili jest menu podręczne, które wywoływane jest po
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 29
2006-12
kliknięciu prawym przyciskiem myszy w obrębie okna. Zawiera
ono kilka podręcznych opcji.
Opcje Powrót, Dalej, Drukuj i Dodaj zakładkę działają iden-
tycznie, jak to opisano wyżej. Opcja Zaznacz wszystko zaznacza
cały tekst wyświetlany w oknie tekstowym. Użycie następnej
opcji, Kopiuj do schowka, spowoduje przeniesienie całego za-
znaczonego tekstu do schowka. Opcja ta jest użyteczna dla tych
użytkowników programu, którzy chcieliby poddać edycji za-
znaczony tekst. Po uruchomieniu bowiem dowolnego edytora
tekstowego można za pomocą opcji Wklej (w tym edytorze!)
umieścić cały buforowany tekst i edytować go. Możliwe jest
także wybranie partii tekstu na ekranie, używając tego celu
myszki. Opcja Szukaj działa inaczej niż poprzednio omawiana
opcja z paska narzędziowego, ponieważ wyszukuje fragmenty
wyłącznie tego tekstu, który znajduje się na ekranie.
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 30
2006-12
Kliknięcie na ikonie foliogramu w oknie dostępnych folio-
gramów lub ikonie animacji wywołuje okno podglądu
foliogramu i animacji. Opcje tych okien są zależne Konteksto-
wo.
Przycisk [Pełny ekran]  powiększa foliogram do wielkości
ekranu.
Przycisk [Komentarz]  wyświetla dodatkowe okno tekstowe,
zawierajÄ…ce komentarz do foliogramu. Przycisk ten jest nie-
aktywny (wyszarzony), jeśli nie ma komentarza do foliogramu.
Przycisk [Drukuj]  powoduje uruchomienie wydruku folio-
gramu.
Przycisk [Pełny ekran]  powiększa animację.Przycisk
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 31
2006-12
[Komentarz]  wyświetla dodatkowe okno tekstowe, zawiera-
jÄ…ce komentarz do animacji. Przycisk ten jest nieaktywny (sza-
ry), jeśli nie ma komentarza do foliogramu.
Przycisk [>]  uruchamia następną sekwencję animacji.
Przycisk [<]  powoduje powrót do początku animacji.
11. POŻYTECZNE OPCJE PROGRAMU
11. POŻYTECZNE OPCJE PROGRAMU
Ostatnią opcją programu jest możliwość umieszczenia
okna wyświetlającego spis treści tekstów i konspektów (kart
jednostek) na stałe w widocznym miejscu ekranu. W tym celu
wystarczy  złapać kursorem myszki za górną część okna spisu
treści i przeciągnąć je na dół. Okno spisu zostanie  zadokowa-
ne przy dolnej, szarej krawędzi okna programu.
Ekran główny programu przeglądarki z  zadokowanym
w dolnej części spisem treści
INSTRUKCJA
UŻYTKOWANIA 32
2006-12