Nr lek. |
Temat |
Cele |
|
|
|
|
|
|
|
|
Uczeń |
|
||
1. |
Kim jestem? |
Podaje treść tekstu o stworzeniu człowieka. Uzasadnia potrzebę wdzięczności Stwórcy za jego dzieło. Ocenia swoje postępowanie wobec Stwórcy. |
2. |
Ja i moja rodzina |
Wskazuje na wagę rodziny w życiu człowieka. Charakteryzuje Świętą Rodzinę jako wzór życia rodzinnego. Uzasadnia potrzebę modlitwy w intencji członków rodziny. |
3. |
Moje miejsce w klasie, w szkole |
Wskazuje na osobę Jezusa jako przykład wypełniania obowiązków. Określa zadania wspólnoty szkolnej i klasowej. |
4. |
Umiejętność współżycia w grupie |
Charakteryzuje pierwsze wspólnoty chrześcijańskie. Określa cele i zadania wspólnoty. Ocenia swoje postępowanie na rzecz wspólnoty klasowej. |
|
||
5. |
Ewangelia fundamentem życia chrześcijanina |
Wymienia autorów Ewangelii. Podaje różnice między tekstami Ewangelii. Uzasadnia zachowanie właściwej postawy podczas czytania Ewangelii.
|
6. |
Jezu Chrystus postacią historyczną |
Podaje dokumenty mówiące o Chrystusie. Wskazuje na Ewangelię jako główne źródło wiedzy o Jezusie. Planuje częściej czytać Pismo Święte. |
7. |
Jezus Chrystus naucza o Królestwie Bożym |
Podaje definicję przypowieści. Wymienia kilka przypowieści. Streszcza poznane przypowieści. Przyjmuje odpowiedzialność za realizację wskazań zawartych w Ewangelii. |
8. |
Miłość prawem Królestwa Bożego |
Wskazuje miłość jako prawo Królestwa Bożego. Ocenia własne postępowanie przez pryzmat przykazania miłości. |
9. |
Przykazania Boże drogą życia chrześcijanina |
Podaje treść Dekalogu. Wskazuje Przykazania Boże jako doskonałe prawo moralne. Ocenia realizację przykazań we własnym postępowaniu. |
10. |
Święci przykładem zjednoczenia z Bogiem |
Wyjaśnia, kogo nazywamy świętym. Dowodzi potrzeby pomocy świętych w drodze do własnej świętości. Planuje doskonalenie własnej drogi do świętości. |
11. |
Kult świętych w roku liturgicznym |
Wymienia poznanych dotychczas świętych. Charakteryzuje poznanych świętych. Ocenia swoją realizację kultu świętych. |
12. |
Miłosierdzie Boże wobec zmarłych - Dzień Zaduszny |
Identyfikuje się z Kościołem pielgrzymującym. Wyjaśnia istotę miłosierdzia. Uzasadnia potrzebę modlitwy za zmarłych. Planuje podjąć systematyczną modlitwę w intencji zmarłych. |
13. |
Chrystus Królem Wszechświata |
Wskazuje w roku liturgicznym uroczystość Chrystusa Króla. Wskazuje możliwości przyczyniania się do rozwoju Królestwa Bożego na ziemi. Planuje własne zaangażowanie w działanie na rzecz Królestwa Bożego |
14. |
Chrystus w dziejach naszego narodu |
Podaje przykłady opieki Bożej nad Polską. Wybiera sposób okazania wdzięczności Jezusowi za opiekę nad naszym krajem. Analizuje fakty świadczące o interwencji Pana Jezusa w dzieje naszego narodu.
|
|
||
15. |
W oczekiwaniu na Zbawiciela |
Podaje podstawowe informacje na temat Adwentu. Planuje działania na rzecz właściwego przeżycia Adwentu. |
16. |
Ofiara Abrahama zapowiedzią odkupienia Chrystusa |
Identyfikuje Izaaka jako figurę Jezusa. Uzasadnia potrzebę gotowości do złożenia Bogu ofiary ze swojego życia. |
17. |
Wydarzenia Starego Testamentu zapowiedzią Zbawiciela |
Wymienia wydarzenia ze Starego Testamentu zapowiadające Mesjasza. Używa poprawnie terminów: typ, figura. Wyjaśnia wydarzenia ze Starego Testamentu jako typ wydarzeń zbawczych. |
18. |
Prorocy i ich zapowiedzi mesjańskie |
Wymienia proroków zapowiadających Jezusa. Proponuje sposób współpracy z Chrystusem. Ocenia swoje postępowanie. Planuje pracę nad sobą. |
19. |
Jan Chrzciciel i jego posłannictwo |
Wyjaśnia, w jakim celu Bóg wybrał Jana. Charakteryzuje osobę Jana Chrzciciela. Planuje często odwoływać się do słów Jana Chrzciciela w swoim życiu. |
20. |
Maryja przykładem wypełnienia woli Bożej |
Podaje przykłady oddawania wyrażania czci Matce Bożej. Wyjaśnia obietnicę, która wypełniła się podczas Zwiastowania. Planuje wypełniać wolę Bożą na wzór Maryi. |
21. |
Maryja wzorem służby wobec bliźniego |
Podaje, czego uczy hymn „Magnificat”. Uzasadnia radość Elżbiety z przybycia Maryi. Wskazuje na Maryję, jako wzór służby bliźniemu. |
|
||
22. |
Jezus Chrystus objawia, że jest Synem Bożym |
Podaje, dlaczego Jezusa nazywamy Synem Bożym. Streszcza opis narodzenia Syna Bożego. Wskazuje, kiedy człowiek staje się dzieckiem Bożym.
|
23. |
Jezus Chrystus głosi naukę Ojca |
Podaje, w czyim imieniu przemawiał Jezus Chrystus. Uzasadnia potrzebę przyjęcia słowa Bożego. Planuje włączyć się w rozwój Królestwa Bożego. |
24. |
Jezus uczy prawdy |
Podaje, do czego człowiek został powołany. Wyjaśnia, kto objawił człowiekowi pełnię prawdy. Wyszczególnia skutki wierności objawionej prawdzie. Wybiera sposób poszukiwania prawdy. |
25. |
Chrystus zapowiada swoją chwałę |
Podaje sens zapowiedzi chwały Jezusa. Wyjaśnia, dlaczego Jezus został otoczony chwałą. Planuje podjęcie i kontynuację działań dążących do udziału w chwale Chrystusa. |
26. |
Jezus Chrystus troszczy się o zbawienie każdego człowieka |
Przytacza, w jaki sposób może przyczynić się do zbawienia bliźniego i siebie. Wskazuje na Jezusa jako Dobrego Pasterza. Analizuje sens męki i śmierci Chrystusa. |
27. |
Jezus Chrystus wypełnia wolę Ojca |
Podaje tekst źródłowy mówiący o posłuszeństwie. Uzasadnia sens posłuszeństwa Bogu. Wskazuje na wzór posłuszeństwa Bogu. Planuje otwarcie się na działanie Boga. |
28. |
Wiara darem i zadaniem uczniów Chrystusa |
Wyjaśnia, dlaczego wiara jest darem i zadaniem. Wskazuje nauczanie Jezusa na temat wiary. Uzasadnia potrzebę rozwoju wiary. |
29. |
Dobre uczynki w życiu chrześcijanina |
Wyjaśnia pojęcie dobra. Wybiera sposób czynienia dobra wobec bliźnich. Analizuje nauczanie Kościoła na temat dobrych uczynków. |
30. |
Nadzieja pomocą w przezwyciężaniu trudności |
Podaje korzyści płynące z życia nadzieją. Wyjaśnia istotę nadziei w życiu chrześcijanina. Wskazuje Chrystusa jako źródło nadziei.
|
31. |
Miłość nadaje sens ludzkiemu życiu |
Wskazuje na wartości, które czynią człowieka szczęśliwym. Określa „Przykazanie miłości” prawem Królestwa Bożego. Wskazuje na Boga, jako źródło miłości. |
|
||
32. |
Potrzeba pokuty i nawrócenia. Środa Popielcowa |
Wyjaśnia istotę Wielkiego Postu. Uzasadnia potrzebę postu, pokuty i nawrócenia. Planuje udział w nabożeństwie w środę Popielcową.
|
33. |
Sakrament pojednania i pokuty drogą powrotu do Ojca |
Podaje słowa, jakimi Jezus ustanowił sakrament pokuty. Wymienia warunki sakramentu pokuty. Ilustruje przypowieść o synu marnotrawnym. Wyjaśnia, czego uczy nas Jezus w przypowieści o synu marnotrawnym. |
34. |
Chrystus kształtuje sumienie chrześcijanina |
Podaje pojęcie sumienia. Wyjaśnia istotę odpowiedzi Jezusa na kuszenie szatana. Wskazuje na potrzebę wewnętrznej pracy nad sobą.
|
35. |
Chrześcijański sens modlitwy, postu i jałmużny |
Charakteryzuje postawy przyjmowane podczas postu, jałmużny i modlitwy. Uzasadnia potrzebę postanowień wielkopostnych, Przyjmuje odpowiedzialność za podjęte postanowienia wielkopostne. |
36. |
Droga Krzyżowa ofiarą miłości |
Wymienia stacje Drogi Krzyżowej, Wyjaśnia, na czym polega istota nabożeństwa Drogi Krzyżowej. Wybiera sposób czynnego uczestnictwa w nabożeństwie Drogi Krzyżowej. |
37. |
Ukrzyżowanie Chrystusa spełnieniem woli Ojca |
Przytacza wydarzenia Wielkiego Piątku. Podaje elementy liturgii Wielkiego Piątku. Wyjaśnia, czym jest dla nas śmierć Jezusa. |
38. |
Krzyż mocą w życiu chrześcijanina |
Podaje fragment Ewangelii mówiący o ukrzyżowaniu Jezusa. Wyjaśnia, dlaczego krzyż jest znakiem chrześcijaństwa. Wskazuje na krzyż jako źródło mocy i siły. |
39. |
Chrzest uczestnictwem w Tajemnicy Paschalnej |
Podaje, czym jest Pascha Chrystusa. Wymienia dary, jakie otrzymujemy w czasie chrztu świętego. Sugeruje jak powinien postępować uczeń Chrystusa. |
|
||
40. |
Zmartwychwstanie podstawą i źródłem chrześcijańskiego życia |
Przytacza tekst mówiący o zmartwychwstaniu. Nazywa niedzielę pamiątką Zmartwychwstania Jezusa. Wskazuje na zmartwychwstanie jako źródło życia chrześcijańskiego. Planuje pełny udział w niedzielnej liturgii. |
41. |
Chrystofanie umocnieniem wiary Kościoła |
Wyjaśnia pojęcie „chrystofanie”. Wskazuje cel ukazywania się Jezusa po Zmartwychwstaniu. Analizuje fragmenty biblijne mówiące o chrystofaniach.
|
42. |
Eucharystia dziękczynieniem za zbawcze dzieło Chrystusa |
Podaje określenia Eucharystii. Wskazuje na potrzebę pełnego uczestnictwa we Mszy Świętej. Planuje aktywnie uczestniczyć się we Mszy Świętej. |
43. |
Komunia Święta zadatkiem życia wiecznego |
Podaje korzyści płynące z przyjmowania Komunii Świętej. Wyjaśnia nauczanie Jezusa w Kafarnaum. Objaśnia, w jaki sposób Jezus pozostał na ziemi. Wskazuje na potrzebę pełnego uczestnictwa we Mszy Świętej. |
44. |
Jezus Chrystus pośrednikiem zbawienia. Wniebowstąpienie |
Przytacza treść tekstu biblijnego mówiącego o Wniebowstąpieniu Jezusa. Opowiada o Wniebowstąpieniu Jezusa. Wskazuje na możliwości zjednoczenia się z Chrystusem w chwale. |
45. |
Rola Ducha Świętego z życiu Kościoła |
Podaje, w jaki sposób Duch Święty działa w Kościele. Wyjaśnia, kim jest Duch Święty. Wskazuje dary, jakimi obdarza Duch Święty. Planuje współdziałanie z Duchem Świętym. |
46. |
Apostołowie świadkami Chrystusa |
Wymienia męczenników za wiarę. Streszcza tekst źródłowy. Wskazuje konieczność kontynuowania misji apostołów.
|
47. |
Chrystus wzywa ludzi do wspólnoty z Trójcą Świętą |
Podaje Osoby Trójcy Świętej. Wyjaśnia, dlaczego Chrystus objawił nam tajemnicę Trójcy Świętej. Wskazuje, kiedy wyznajemy wiarę w Trójcę Świętą. |
VII.W modlitwie jesteśmy blisko Boga |
||
48. |
Modlitwa potrzebą serca człowieka |
Podaje, co to jest modlitwa. Uzasadnia potrzebę modlitwy. Wskazuje postawy towarzyszące modlitwie.
|
49. |
Modlitwa osobista i liturgiczna |
Charakteryzuje modlitwę indywidualną i zbiorową. Wskazuje różne sposoby i formy modlitw. Uzasadnia konieczność właściwej postawy modlitewnej. |
50. |
Świętowanie dnia Pańskiego - niedziela |
Podaje teksty biblijne wskazujące na potrzebę świętowania niedzieli. Wyjaśnia pojęcie niedzieli jako Dnia Pańskiego Proponuje właściwe wykorzystanie niedzieli. |
|
||
51. |
Rok liturgiczny przeżyciem historii zbawienia |
Podaje teksty źródłowe. Wyjaśnia pojęcie roku liturgicznego. Planuje właściwe przeżycie roku liturgicznego. |
52. |
Jezus - odwieczne Słowo Boga - przychodzi do ludzi |
Używa poprawnie pojęcia Wcielenie. Wyjaśnia cel narodzenia się Syna Bożego na ziemi. Opowiada historię narodzenia Jezusa. |
53. |
Spotykamy się z Chrystusem w sakramentach |
Podaje, czym są sakramenty, kto je ustanowił, kto w nich działa. Wskazuje okoliczności ustanowienia sakramentów. Uzasadnia potrzebę właściwego przygotowania do przyjęcia sakramentów. |
54. |
Moje rekolekcje wielkopostne |
Podaje cel rekolekcji. Wyjaśnia, na czym polega wewnętrzne nawrócenie. Planuje właściwie i owocnie przeżyć rekolekcje. |
55. |
Spotykamy się z Chrystusem w Jego słowie. Liturgia słowa |
Wyjaśnia, dlaczego należy uważnie słuchać Słowa Bożego. Wskazuje elementy liturgii słowa.
|
56. |
Jednoczymy się z Chrystusem w Eucharystii - Boże Ciało |
Podaje, czym jest Eucharystia. Wyjaśnia, kto i kiedy ustanowił sakrament Eucharystii. Wybiera sposób zaangażowania się w przygotowanie do uroczystości Bożego Ciała. |
57. |
Jezus kocha każdego człowieka - uroczystość Najświętszego Serca Jezusowego |
Podaje, kiedy obchodzimy uroczystość Najświętszego Serca Jezusowego. Podaje treści objawień Jezusa św. Małgorzacie Marii Alacoque. Proponuje sposoby wyrażania wdzięczności Jezusowi za Jego miłość. |