8 Wykresy , ZESPÓŁ SZKÓŁ DRZEWNYCH


Numer zadania

Czynność sprawdzana zadaniem

Schemat punktowania (warunki zaliczenia )

1

Znajomość przeznaczenia narzędzi stolarskich

1 pkt. - min. 4 poprawne przyporządkowania

2

Znajomość budowy strugnicy

1 pkt. - min 10 poprawnych elementów

3

Umiejętność układania procesu technologicznego

1 pkt. - 5 kolejno wymienionych operacji

4

Znajomość pełnej definicji trasowania

1 pkt. - 4 poprawnie uzupełnione luki

5

Obliczanie wymiaru brutto

1 pkt. - odpowiedź A

6

Praktyczne wykorzystanie umiejętności tworzenia wymiaru brutto

1 pkt. -270x55x18

7a

Umiejętność

1 pkt. - dokładność -±2mm

7b

poprawnego trasowania

1 pkt. - dokładność- ±1mm

8a

Umiejętność dokładnego

1 pkt. - dokładność- ±2mm

8b

Piłowania

1 pkt. - dokładność-± 1mm

9

Znajomość zastosowania pił ręcznych

1 pkt.- krawężnica i poprzecznica lub płatnica

10

Znajomość ustawienia piły ramowej

1pkt. - odp. C

11

Umiejętność doboru pił do rodzaju operacji

1 pkt. - odp. TAK

12

Znajomość teorii strugania

1 pkt. - 3 poprawnie uzupełnione luki

13a

Praktyczna umiejętność

1 pkt. - ±1 mm odchylenia od prostej; 5 ° odchylenia od kąta prostego

13b

Strugania

1 pkt. - 0,5 mm odchylenia od prostej; 5 ° odchylenia od kąta prostego

14

Umiejętność zastosowania strugów

1 pkt. - wymieniony prawidłowy strug

15

Znajomość budowy struga

1 pkt. - min 7 poprawnie nazwanych elementów

16

Znajomość przyrządów traserskich

1 pkt. - wymienione min 4 przyrządy

17

Umiejętność doboru pił do rodzaju operacji

1 pkt. - odpowiedź D

18a

Praktyczna umiejętność

1 pkt. - odchyłka mniejsza niż 5°od kąta prostego

18b

Cięcia

1 pkt. - odchyłka od kąta prostego mniejsza niż 1 °

19a

Umiejętność

Odchyłka do± 1mm

19b

Trasowania

Odchyłka do ±0,5mm

20a

Praktyczna umiejętność

Odchyłka do ±1mm

20b

Dłutowania

Odchyłka do ±0,5mm

21

Znajomość techniki dłutowania

1 pkt. - odpowiedź A

ODCHYLENIE STANDARDOWE a.

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x01 graphic

ODCHYLENIE STANDARDOWE b.

0x08 graphic
0x08 graphic
0x01 graphic

0x01 graphic
0x01 graphic
0x01 graphic

0x01 graphic

TABELA PORÓWNAWCZA STOPNIA TRUDNOŚCI ZADAŃ.

P.

PP

Rodzaj zadania

Przedział łatwości

Numery zadań

Liczba zadań

Numery zadań

Liczba zadań

B. trudne

0 - 0,19

-

-

-

-

Trudne

0,2 - 0,49

15; 21

2

1;7;8;9;13;14;

18;19;20

9

Śr. trudne

0,5 - 0,69

12; 20

2

6;11;17;

3

Łatwe

0,7 - 0,89

1;4;7;8;10;13;

16;18;19

9

5;

1

B. łatwe

0,9 - 1

2

1

-

-

ŁATWOŚĆ POZIOMU WYMAGAŃ.

0x01 graphic

0x01 graphic

6



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
4.1 Instrukcja dla ucznia , ZESPÓŁ SZKÓŁ DRZEWNYCH
Zespół Szkół Zawodowych sprawozdania
Zespół Szkół Technicznych(1)
Zespół Szkół w Urszulinie 12x
Sprawozdanie z Pracowni nr. 1 , Zespół Szkół Nr 1 w Sierpcu
przerzutniki monostabilne, Zespół Szkół Elektrycznych nr 1 w Poznaniu
Instrukcja do ćwiczenia(12), ZESPÓŁ SZKÓŁ Nr 9 im
Gry i Zabawy, Doskonalenie techniki i taktyki gry w ringo w grach wieloosobowych, Opracował: Wangryn
08, CW8FIZ, Zespół Szkół Elektronicznych
cw27(teoria), ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH w BYDGOSCZY
Układy synchroniczne i asynchroniczne( przerzutnik typu D i zatrzask RS), Zespół Szkół Elektrycznych
Sprawozdania - Seria 1, Sprawozdanie 6,7 - Zapoznanie z budową i pomiary oscyloskopem, ZESPÓL SZKÓŁ
Teoria(21), ZESPÓŁ SZKÓŁ Nr 9 im
88, Cw88fiz, Zespół Szkół Elektronicznych
zespół szkół ogólnokształcących w głubczycach
Zespół Szkół?ntrum?ukacji
Zespół Szkół Rolniczych w, Geodezja
Sprawozdania przerobione, Pomiar prądu stałego przyrządami analogowymi i cyfrowymi 1, ZESPÓŁ SZKÓŁ I

więcej podobnych podstron