MEDYC RODZINNA POZ PIELEG SRODOWISK

background image

Niniejszy plik pod Power Point' em jest utworzony dla

porządkowania folderu zawierającego prezentacje dotyczące
Zdrowia Publicznego

 

 

Niniejsza krótka prezentacja jest sporządzona dla utrzymywania porządku w

folderze zawierającym prezentacje z zakresu Zdrowia Publicznego. Prezentacje te
mają nadane numery z

przeskokiem co 1.

Szczegółowe prezentacje są

numerowane w formacie „1.1”; „2.1”

Porządek jest ustanowiony przez tzw. program nauczania przedmiotu "Zdrowie
publiczne". Program nauczania jest zamieszczony na planszach 3-8.

background image

Opieka medyczna nad rodziną w zdrowiu i w chorobie. Rodzina jako
system społeczny, tożsamość rodziny. Rodzina miejscem edukacji
zdrowotnej. Patologia życia w rodzinie. Formy pomocy rodzinie z
problemami zdrowotnymi. Medycyna rodzinna. Poradnie lekarzy
domowych. Praca tzw. pielęgniarki środowiskowej.

background image

Program nauczania przedmiotu .: Zdrowie publiczne

 

( rok akademicki 2009/20010 )

Nazwa przedmiotu : Zdrowie publiczne.

 
Kierownik nauczania przedmiotu i inne osoby realizujące nauczanie:
prof. dr hab. n. med. Andrzej Brodziak

Forma zajęć i liczba godzin : 90 godzin Zajęć Teoretycznych
 
Semestr II
30 godzin - Zajęci Teoretyczne ( wykłady )
Semestr III 30 godzin - Zajęcia Teoretyczne ( wykłady ) + 15 godzin SK
Semestr IV 30 godzin - Zajęcia Teoretyczne ( wykłady )

Cel nauczania i oczekiwane efekty kształcenia : Wytworzenie rozumnego, uogólniającego, syntetycznego, pomocnego dla dalszych studiów
szczegółowych - wyobrażenia o sposobach zorganizowania opieki zdrowotnej i służby zdrowia w Polsce i na świecie. Przedstawienie
uwarunkowań społecznych, kulturowych i środowiskowych zdrowia.
Zaznajomienie się z podstawami profilaktyki chorób i promocji zdrowia.

Wymagania wstępne : Opanowanie treści przedmiotów podstawowych dla studiów medycznych i rozpoczęcie studiowania przedmiotów
klinicznych.
 
Program przedmiotu :
 
Syllabus wg. standardów Ministerstwa Zdrowia .:
 

Treści kształcenia: Higiena człowieka i środowiska. Higiena żywności i żywienia. Higiena nauki i pracy. Zdrowie publiczne kulturowe i społeczne.
Ekonomiczne uwarunkowania zdrowia. Zagrożenia ekologiczne i zdrowotne występujące w środowisku zamieszkania, nauki i pracy. Zagrożenia zdrowotne
współczesnych społeczeństw świata. Systemy opieki zdrowotnej – struktura organizacyjna, cele, zadania. Rynek usług zdrowotnych. Źródła finansowania
opieki zdrowotnej. Choroby społeczne. Analiza występowania wybranych chorób. Profilaktyka i prewencja chorób – cele, zadania, formy. Programowe
działania na rzecz zdrowia. Struktura i zasoby pielęgniarstwa. Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: rozpoznawania czynników warunkujących
zdrowie publiczne; oceny stanu zdrowia ludności na podstawie danych epidemiologicznych i demograficznych; rozpoznawania zagrożeń zdrowotnych
występujących w środowisku zamieszkania, nauki i pracy; rozpoznawania działań w zakresie polityki zdrowotnej i społecznej prowadzonej przez państwo;
identyfikowania źródeł finansowania opieki zdrowotnej; analizy i oceny stanu zatrudnienia i rozmieszczenia kadr pielęgniarskich; organizowania pracy na
własnym stanowisku.

background image

1

Zakres i zadania medycyny społecznej i zdrowia publicznego. 2 godz.

2

Definicja zdrowia, choroby i stanu zdrowia. Różne modele diagnostyki i terapii (model organiczno-

redukcjonistyczny, holistyczny, socjoekologiczny).

2 godz.

3

Systemy opieki zdrowotnej na świecie – struktura organizacyjna, cele, zadania.
Ubezpieczenia społeczne i zdrowotne. Pojęcie zabezpieczenia społecznego. Funkcje ubezpieczeń

społecznych. Organizacja systemu ubezpieczeń społecznych w Polsce. Źródła finansowania ubezpieczeń społecznych.

Rodzaje świadczeń. Świadczenia emerytalne i rentowe. Świadczenia z tytułu choroby i macierzyństwa. Świadczenia

wypadkowe. Finansowanie świadczeń zdrowotnych w Polsce. Zakres podmiotowy i przedmiotowy ubezpieczenia

zdrowotnego. Administracja systemu finansowania świadczeń.
4

Higiena człowieka i zachowanie prozdrowotne.

2 godz.

5

Zdrowe nawyki żywieniowe.

2 godz.

6

Palenie tytoniu a zdrowie.

2 godz.

7

Picie alkoholu a zdrowie. System pomocy i leczenia osób uzależnionych od alkoholu. 2 godz.

8

Higiena w miejscu nauki.

2 godz.

9

Elementy BHP.

2 godz.

10

Uwarunkowania kulturowe zdrowia. 2 godz

11

Aktywność i uprawianie sportu. Aktywność fizyczna a zdrowie. Cele oraz korzyści wynikające z aktywności

fizycznej. Wymagany poziom aktywności fizycznej.

2 godz.

12

Ekonomiczne i społeczne uwarunkowania zdrowia.

2 godz

13

Opieka medyczna w szkole. Profilaktyka wypadków i urazów w szkole i otoczeniu. Strategie zapobiegania

urazom. Uraz jako problem zdrowia publicznego. Częstość urazów i wypadków. Wypadki w szkołach i placówkach

oświatowych. Promocja zdrowia w zwalczaniu urazów. Zapobieganie urazom w szkołach i placówkach.

2 godz.

14

Przemoc wśród młodzieży

15

Profilaktyka i prewencja chorób – cele, zadania, formy.

2 godz

W semestrze II - razem

30 godz


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
MEDYC- RODZINNA -POZ- PIELEG.-SRODOWISK
3. Pielęgniarka środowiskowo - rodzinna, Pedagogika pielęgniarstwo
Podstawowa opieka zdrowotna- egzamin (2), Pielęgniarstwo licencjat cm umk, I rok, POZ pielęgniarstwo
PYTANIA TESTOWE Z PIELEGNIARSTWA SRODOWISKOWEGO, III rok V semestr, POZ III rok
PYTANIA TESTOWE Z PIELĘGNIARSTWA ŚRODOWISKOWEGO(1), III rok V semestr, POZ III rok
Wykład XI Rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze
Rodzina jako podstawowe srodowisko wychowawcze
Rodzina jako podstawowe środowisko opiekuńczo-wychowawcze, od innych
Rodzina zastępcza jako środowisko wychowawcze
Rodzina jako podstawowe środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Szkoła- Porady pedagog, dla rodziców
rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze
Rodzina jako komponent środowiska wychowawczego !!!, referaty
pr.poz, Pielęgniarstwo - pliki, Procesy pielęgnowania, -procesy pielęgnacyjne-
sciag- medyc rat, studia pielęgniarstwo
RODZINA JAKO PIERWSZE ŚRODOWISKO WYCHOWAWCZE W PRZYSTOSOWANIU DZIECKA DO PRZEDSZKOLA
Lekarze i pielęgniarki środowiskowe ujawniają złe skutki szczepień, Niebezpieczne szczepienia!!!

więcej podobnych podstron