SW Walentynki 4 6

background image

The story of Cupid comes from the mythology. Once upon a time there was a

very beautiful girl, Psyche. She was so beautiful that Venus, the goddess of

love and beauty, was very jealous. Venus asked her son Cupid to make Psyche

fall in love with a horrible monster. However, when Cupid saw Psyche he

pricked himself with the arrow and fell deeply in love with Psyche.
After many adventures, they were married and lived happily ever after.

©

Macmillan Polska 2011

PHOTOCOPIABLE

Student’s Worksheet

VALENTINE’S DAY

1. Read the text. Are the statements true or false?

Przeczytaj tekst. Zdecyduj, czy zdania są prawdziwe, czy fałszywe.

Pam and Sam want to dress up as cupids for a Valentine party. They

are curious about the story of cupids so they ask their grandfather

to tell them the real story of Roman god of love.

a) Venus is Cupid’s aunt.

True False

b) Psyche was not beautiful.

True False

c) Venus was jealous of Psyche.

True False

d) Venus was the goddess of war.

True False

e) Cupid pricked Psyche with an arrow.

True False

f) Cupid fell in love with Psyche.

True False

2. Match English to Polish words. Połącz słowa.

1. valentine

a) kwiat

2. love

b) łuk

3. cupid

c) walentynka

4. arrow

d) miłość

5. bow

e) Amor

6. date

f) randka

7. flower

g) strzała

background image

E

T

S

V

A

L

N O

I

U

F

R

D

C

B

H

©

Macmillan Polska 2011

PHOTOCOPIABLE

Student’s Worksheet

VALENTINE’S DAY

3. Use the letters to write 10 words. Użyj liter, aby napisać 10 słów (słownictwo

związane z walentynkami). Każde słowo zawiera literę „e”. Litery mogą się powtarzać.

1)

............................................................

2)

............................................................

3)

............................................................

4)

............................................................

5)

............................................................

6)

............................................................

7)

............................................................

8)

............................................................

9)

............................................................

10)

............................................................

4. Translate the word in the brackets. Przetłumacz słowa.

a) Cupid has a

........................................

(łuk) and an

........................................

(strzała).

b) Valentine’s Day is celebrated in

........................................

(luty).

c) Their

........................................

(przyjaźń) began at school.

d) I’ll remember you

........................................

(na zawsze).

e) Good night

........................................

(kochanie).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Druga litania do św Walentego
Św Walenty
Godzinki o św Walentym
ŚW WALENTY
Św Walenty
SW Walentynki Liceum
SW Walentynki Gimnazjum
NIEDZIELA ŚW RODZINY C
34Idiopat sw zapal bl nacz
POżary wewnętrzne cz X ewakuacja z budynków zL IV (N SW)
2c zakres sw sektorze wodno sciekowym suez4
Filozofia św TOMASZA
Nowenna do Ojca Pio, Ojciec Pio, Św. Ojciec PIO
wklej obr.jest mały z jewej str.+ tekst, ⊱✿ WALENTYNKI ⊱✿
W imię Ojca i Syna i Ducha św 1, katecheza, NABOŻEŃSTWA, adoracje
nabożeństwo dzieci komunijnych, I Komunia Św. - pomoce, akcesoria itp, I Komunia święta
Małżeństwo o jakim marzymy 29-41, DOKUMENTY NP KOŚCIOŁA ŚW I NIE TYLKO
Modlitwa Sw Tomasza z Akwinu, Anioły, angelologia

więcej podobnych podstron