ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY
Z OPERONEM
J¢ZYK FRANCUSKI
POZIOM ROZSZERZONY
CZ¢Âå I
Czas pracy 120 minut
Instrukcja dla zdajàcego
1. Sprawdê, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 8 stron (zadania
1–3). Ewentualny brak zg∏oÊ przewodniczàcemu zespo∏u
nadzorujàcego egzamin.
2. Pisz czytelnie. U˝ywaj d∏ugopisu/pióra tylko z czarnym tu-
szem/atramentem.
3. Nie u˝ywaj korektora.
4. B∏´dne zapisy wyraênie przekreÊl.
5. Pami´taj, ˝e zapisy w brudnopisie nie podlegajà ocenie.
˚yczymy powodzenia!
Za rozwiàzanie
wszystkich zadaƒ
mo˝na otrzymaç
∏àcznie 23 punkty.
PESEL ZDAJÑCEGO
Miejsce na identyfikacj´ szko∏y
GRUDZIE¡
ROK 2007
dysleksja
Wpisuje zdajàcy przed rozpocz´ciem pracy
Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON.
Kopiowanie w ca∏oÊci lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadaƒ przez
dyrektorów szkó∏ bioràcych udzia∏ w programie Próbna Matura z OPERONEM.
KOD
ZDAJÑCEGO
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 1
2
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 2
3
STOSOWANIE STRUKTUR
LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH
Zadanie 1. (3 pkt)
Uzupe∏nij tekst, tak aby otrzymaç logicznà i poprawnà j´zykowo ca∏oÊç. Wpisz brakujàce wyrazy w miej-
sca oznaczone linià ciàg∏à (1.1.–1.6.). Jedna luka odpowiada jednemu wyrazowi. Wymagana jest popraw-
noÊç ortograficzna wpisywanych wyrazów.
Za ka˝dà prawid∏owà odpowiedê otrzymasz 0,5 punktu.
En pleine crise d’autorité, l’ecole consigne le «vous» au premier rang
[...] Entre coll¯gues aussi, on se tutoie souvent, c’est m˘me la r¯gle dans la communication, la presse et
a` l’université où l’usage du «vous» marque une distance 1.1.__________ peut ˘tre interprétée comme une
marque de défiance, voire un rejet. Quand ce n’est pas le signe paradoxal 1.2.__________ une mauvaise
éducation! C’est ainsi, en tout cas, que Sophie, senior dans une agence de pub, a décrypté les vouvoiements
de sa coéquipi¯re Laurence, qui n’arrive pas a` 1.3.__________ tutoyer 1.4. a` __________ de leur différence
d’âge… Vouvoyée, Sophie se sent marginalisée. Ailleurs, déroger au code en vigueur n’est pas toujours
gagné. «Le jour 1.5.__________ j’ai vu arriver un jeune couple de Parisiens avec deux enfants dans le petit
hameau du Perche où nous 1.6.__________ notre maison de campagne, raconte Sybille, informaticienne, je
les ai invités a` prendre l’apéritif. Et leur ai proposé spontanément: «Et si on se tutoyait?». «Je ne préf¯re
pas, m’a répondu mon invitée, on se connaît a` peine!». Le signe d’amitié a` venir que Sybille souhaitait
lancer a été ressenti comme une menace de promiscuité. C’est toute l’ambivalence du tutoiement
systématiquement adopté au nom de la convivialité.
d’apr¯s «Madame Figaro», le 05 octobre 2007
Zadanie 2. (2 pkt)
Uzupe∏nij zdania, dokonujàc niezb´dnych przekszta∏ceƒ, tak aby by∏y one poprawne j´zykowo i ortogra-
ficznie. Wpisz odpowiedzi w miejsca oznaczone ciàg∏à linià.
Za ka˝dà prawid∏owà odpowiedê otrzymasz 0,5 punktu.
2.1.
Un homme a trouvé mon portefeuille que j’avais perdu hier.
Mon portefeuille que j’avais perdu hier __________________________ par un homme.
2.2.
Les préparatifs au voyage précéderont leur départ pour la France.
Quand ils _____________________________ au voyage, ils partiront pour la France.
2.3.
S’il ne pleut pas, nous irons a` la plage.
A supposer qu’il __________________________, nous irons a` la plage.
2.4.
Elle lui a répondu: «Si tu invites Jean, alors moi, je ne viendrai pas».
Elle lui a répondu que s’il __________________________ Jean, alors elle, elle ne viendrait pas.
J´zyk francuski. Poziom rozszerzony – cz´Êç I
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 3
4
J´zyk francuski. Poziom rozszerzony – cz´Êç I
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
WYPOWIEDè PISEMNA
Zadanie 3. (18 pkt)
Wypowiedz si´ na jeden z trzech poni˝szych tematów. Wypowiedê powinna zawieraç od 200 do 250 s∏ów
i spe∏niaç wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu. Zaznacz temat, który wybra∏eÊ(-aÊ),
zakreÊlajàc jego numer.
1.
«Si les gens ne partagent pas les m˘mes valeurs, il est difficile de former une société». Napisz rozprawk´,
w której ustosunkujesz si´ do powy˝szego stwierdzenia, podajàc argumenty za i przeciw.
2.
Przedstaw w formie opisu osob´, która odegra∏a szczególnà rol´ w twoim ˝yciu.
3.
Napisz opowiadanie o twoich ostatnich wakacjach.
Uwaga: jeÊli praca b´dzie zawieraç wi´cej ni˝ 300 s∏ów, otrzymasz za jej kompozycj´ 0 punktów.
CZYSTOPIS
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 4
5
J´zyk francuski. Poziom rozszerzony – cz´Êç I
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 5
6
J´zyk francuski. Poziom rozszerzony – cz´Êç I
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
TREÂå
KOMPOZYCJA
BOGACTWO
J¢ZYKOWE
POPRAWNOÂå
J¢ZYKOWA
RAZEM
Poziom
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A
B
C
Liczba
punktów
5
4–3–2
1–0
4
3–2
1–0
5
4–3–2
1–0
4
3–2
1–0
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 6
7
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
J´zyk francuski. Poziom rozszerzony – cz´Êç I
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 7
8
J´zyk francuski. Poziom rozszerzony – cz´Êç I
Próbna Matura z OPERONEM i „Gazetà Wyborczà”
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
LFrD-arkusze-ZR1-cz1 11/14/07 3:43 PM Page 8