Współczesne studia regionalne teoria i metodologia(1)


Studia Regionalne i Lokalne
Nr 2(16)/2004
ISSN 1509 4995
Współczesne studia regionalne  teoria
1
i metodologia, a także praktyka
Ar k Å‚ jm j r r kr j r l j
r k j j m k r l k l j
l k j r l k l k l
k j l Å‚ m r m m Om Å‚ r j
r l : j r l i i r Å‚ r-
r j Å‚ k l r r r k r k r l l-
kr k r l m r -k l m m l -
m j k m r r k k Å‚ - r Ä„ j k k j
m r l k j r r l
1 Teori
m j k l m k m Å‚ r r
m r l m r j m r m r k r Å‚
kl m m m r j r Å‚ rk Å„ -
kr r m j Å‚ k m l k j l Å‚ -
- r j r l j k Å‚ j j j
• r • r j k r m j l k r l j m j l m -
rk r r r j j r k j
k k j r r m j Å‚ r
r l k r j r k k -
l j r m j j k k j m l -
jl j Å‚ r j j k r l
A kr l Å‚ r l l
r j j r l m r k m k k -
Å‚ - k m m r j r l j r k r Ä„r
r l j r k j
j m k r l k l j l
1
r k l k r r r m l k j : 2 r
r l r m m l Å‚ - k m : -
k r i i Å‚ i i k Ä„ : r k
r r •k m j 4 4
2 O A A A
region fizyczny
podejScie
chorologiczne
region gospodarczy
Regional Science
region społeczny
analiza struktur
społeczno-przestrzennych
region kulturowy
podejScie
humanistyczne
R 1 R j k r r k r kł r r - ł
r Å‚ : 2 2
k j r r j Å‚ l j m r j m l
r l j k j r l j r l j
kr
m j r j r m r m
r r r 1 r r j m
r j m l Å‚ k kr l r
Ä„r l m l m j r m mk
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A 2
r m r r k r l j r m r r j r
r k r m Å‚ r k m Ä„r r l
r m rm Å‚ k j r k k m
j k r m kr Å‚ j j
l j r m r r l
D m j r Å‚ m k r r j Å‚
k r l j k kł ł k -
m r l j k rm Å‚ r l k -
j r l r - r r r
m k Å‚ r Å‚ r j Å‚ l r j l
Å‚ r r r k r j k - r
Å‚ r l l m j
Å„ k r m r Å‚ kr l r r -
j m j m l j k lk m j j l -
j j k m r m
r m l r k r k j m k -
j k Å‚ r r l j r m Å‚
Ä„ j r Å‚ m r j r r Å‚
k r k r m Å‚ r k m r Å‚
j l l l k r r j Å‚
m l r l j r k r r k m k j
m rk r k j k j r r j
j r l j Å‚ l r j -
r l j r r j j -
j r j l l Å‚ m r m l m
k m j Å‚ m r l r
r l jm Å‚ m r m
r k r k r Å‚ r r Å‚ k Å‚ j r j -
r j r r m r j r r r -
m m l m kr l kł l k ł R ł
m j r l Å‚ r l
r l m Å‚ i i l Å‚ j-
k m r l k r r -
j l j l r l m rk r l j i i
Å‚ r k r r j Å‚ k m r k k k -
m l r r l r m j j r j Å‚
k r l m r m l r r l -
r l k l j rk r l j A l m r -
r l j rk m l i l k m l k r m Å‚ -
l r k j r r m l m r j r
l r m r m j r l l Å‚
j m r m r r l
i i Å‚ r j r l j -
m j j k r j j m j m l
28 O A A A
j Ä„ j r l k r r l-
Å‚ r m k j k
k j m j r r Å‚ m k r-
m Å‚ k r r l r Å‚ r k r r
Ä„ j r l Å‚ kr k j k k r -
m m m k r  1  r 1
lk m m l r j Å‚ r
r l m l Å‚ l r r j j k r
r Å„ j r m Å‚ - r m r-
m r l Å‚ r k r r r l
l r j r j r
Å‚ l j -
l r Ä„ Å‚ r j Å‚ r l
l j m r k r l l r m Å‚
m rk Å‚ R
- r Å‚ m r l r m
r r m Å‚
Å‚ k j Å‚ j l r l
r k r l
r j Å‚ l k kr k l -
r l m Å‚ r r
m l l j k k j m r m
r
m l r r r l-
m Å‚ r A r 1 8 1 1 k r r Å‚ j
m r l r m i i r Å‚ -
r j j r l j r r l j k
r l r l Å‚ m
i A r k j m l r k r Å‚ r m -
j r r i i m r j k
- r r l r l j l kr l r k r
r k r j k r -
r m r j r k j m r r
k k m Å‚ k kr -
r r k r k i j j
k kr r k k r r k r r k r l r rm j
l r k l m -
r r l j l
r r 1
m r r m l Å‚ r
r k r l r j r k m
k r k m r r j r r m r m m
Ä„ j r j r m k r -
r j rk l l j jm j l k Å‚ r r l-
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A 2
Ä„ l k l j r m Å‚ j k k Å‚
r j m j j l Å‚ j
r r l r j k
r j r r l j m
Å‚ r k r r l j Å‚ r r -
r r m Å‚ m j m l
r k r l r l l m r r k m -
l j l rk k Å‚ r R
r j r m Å‚ j r j k r k l r
r k r Å‚ j j r l l r r j r r
m k r j r k r k r  m -Å„ r r Å„r m r
1 8 Ä„ r k l r l l j rk k r j m r
r Å‚ Å‚ r k Å‚ k
l j / m k j r rk Å‚ Å‚ kr m
Å‚ k r r l r r
R j k l l l j r rk k
j m m m m m j r Å‚
k m r m j k r l j m m r j - -
r k r r l j m k r j
j r Ä„ r r r m l r j
r l m m j m kr j -
r l k m m k j m
r m r r j r m l r j
Ä„ r r 2 R j m rk m
r m m r r r m k r r k
Å‚ k r r j r l lk j r
l j l r m j D r r kł l -
m r m r j r j m -
k k r kł kr j m r j -
k r r l : r m r l l r jm j j
kr j m r j l m j j m
kr j m m r r l k 2 1 k r r kr j
j r j r l j k
rk r
Å‚ r l k j k r r
r r l r l j
j j r k r k Å‚ r l k l r
r k r j l r m r k m A Ä„r
1 84 r k Å‚ r j k j r
k r k k r l j Å‚ Å‚ m r
k r r l j k l r m r r r k R
j r j j k r l j Å‚ j r k j
j r k m k m k m r l j Å‚ m
j k m r m j m k kr m r m
O A A A
r r Å„ l k r r l r k r l j
Å‚ Å‚ Å‚ k Å‚ r r
r m m j k j -
Å‚ k r r j j r r
Å‚ k k r l j j k r r j r j
k m r r r 1 j k j r -
l m r k j rk j k r l j r k m
j k k r j k r j m k m j k j k
r r l k j k r 28 r k kl m l
i i r Å‚ k Å‚ Å‚ -
j k Å‚ j k j O Å‚ j l k
r l j r j m r Å‚ j k 1
4 1 41 r r j Å‚ r j j k j
r j j j r r j m r k k
r r l m j m k m r l k 1
R j m lk k r Å‚ l k l r Å„ m
r r j Å‚ k Å‚ j j l
Å‚ r l j m Å‚ k l r m j Å‚ r k r
Å‚ rm j k r j r
kł r l k l m kł ł k r k
r m k l r k Å‚ r l m j r l
r r k m k r j k r j
l r r r 1
k l r m r r r j r m
m Å‚ k D r j r m Å‚ r j
r Å‚ k l m r j
r Å‚ rm j k l r k Å‚ r r m l
m r j l Å‚ 2
O r r r k j m l-
k l r j m k k l k l r j kl m j -
r l m k l r j r l l j m k k
j m Å‚ r l m j r l k j
k l m r l r r
j j j k m j k ł j k j mł l
j l Å‚ k r r r r
j r l mk r r
l r r m j r l r l k-
Å‚ k m r l j k r -
k j k l r j
R k l r j j l k k
r l j r r - -
r k m Å‚ r k m
m r k k r k r j k k m -
k r k Å‚ Å‚ k kr Å‚ r j
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A 1
l r k ł rk r kł
k j m j j k l r r r j r Ä„ r
l k i i r r l Å‚ r r Å‚ k
j r j m m k r
k l r Å‚ r k r l m m m
r - r r k r r -
r m k Å‚ r r l j Å‚ -
m Å‚ l j k j r m j m r k r
k k r j r j l l k
k m l m r k m j r r l -
m j
l r r m r m r l -
k j r r l j j r m r r m -
Å„ k m j m j Å‚ j Å‚ k r
m r 1 R l 1 Å„ 1 8 k kr l A Ä„
1 1 m j j j m j m r k kr l
r m r r j j m r k m
j k m r j j j r l Å‚
m r l r r - r r m
r Å‚ r j
j k l j r j k k r m j m r
r : r r j
r k r k r j kl k r l r
r m j r r l r k r k j j r
r j r k j m r l j r j j
m j r m l rm
r j r j m r l m r m r l j l r k r j j
k kr m j
Ä„ j k j m r k j k j r m j k
r l j k Å‚ r r j r j -
Dl r jm j r k r l k r l
j Å‚ k r r r l Å‚ j k m
r r j m k l r j j k j k Å‚ k
r r rm r - Å„ 1 82
r m r j r r j j l r j
r l m r l j j k Å‚ m
Å‚ j r r l m l m
Ä„ j l j k m r j r k r -
k r m j k l r r r k l m j
r m j m r r r k
r k r j k Å‚ j
m k kr m r r r m r r k j
l m m r kr j k D Å‚ m j
r r j r r j m kr l
2 O A A A
r r k r m r k r r mk-
r r l j Å‚ j k
k r r m j D j
j j m j l k l k kr
r m r r kr l r m l
j m j k k r
m r k r j r r m m j l l m l
m j l m m r l j k j Å‚ -
m r j k m j
Metody
k j r r Å‚ j k m r
Å‚ m k l r m jm r j k m j m j
k m Å‚ m m r -
l m Å‚ j r r r r j r k r j m r-
r m k
Å‚ r l l m j j
k m k r j k m Å‚ m j
j r l l r r j m r k l k l-
k k Å‚ r r l l l
r l r j m r r l j m k m
Å‚ r l k l k l r k k r -
j r k r r j kr l k kr r Å„r -
l k j k r j Å‚ k Å‚ k
i j l m m r m
k r l k k r j k r j j k m -
l m r l m m m k l
r Al r r Å‚ r j
r j r j j r l k j k m j k r j r
j r l m r m Å‚ r l Å„ j
k l Å‚ k i i Å„r l m
l r k r j k r r Å‚ r l
r k r r l j r j
l k r r j j
r k r r 2
Ä„r l m r l j j k r k r r l r
Å‚ j l k l r k j Å„ lm 1
j r l r Å‚ l r r -
k l r k r
k Å‚ Å‚ r l j r 2 1
m l m r j r k r l j k Å‚ j
k r m j j j m l
Å‚ l r m r l j k j k
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A
problem generalizacji badań
zewnętrzny system
społeczno-gospodarczy
lokalnego
Srodowiska
specyfika
problem jednostkowoSci badań
R 2 R j k k Å‚ r k r k
l k l j
r Å‚ : 2 4
l r l m Ä„r l m Å‚ k k j k r r j
m l k m j m l r m -
r j m m j k m rr j j k m j k
Å‚ j j O k l r j jl j m r l j
k l k m l k m j r
k r r l k r j m
kr l r j r r
R l A Å‚ 1 r k lk j r
j k r kr k r l
metody iloSciowe versus metody jakoSciowe
versus RSA
RSA
Regional Science Regional Studies
Association Association
R Å„ r k r l
r Å‚ : r Å‚
4 O A A A
m m j r j r l r j r -
r k R l A r m
1 4 r k A O r j Å‚ j k l
r l r r j j m m -
l m Ä„ j k Å‚
k r r k l j k j k
m l m kr r k r j r l
r m Å‚ - r Å‚ j
m l m l j r r
l r j r l k Ä„r
r k r k l k l m Å‚ r
k l r j Å‚ m k -
j m Å‚ r l m k m j k k r k
r j m l j j k r j r r j
r ty
l k j l r r r m D k 1 r Å‚ r -
m j r r k r : j k r m r -
l r Å‚ j k 1 2 r j
r k r k r j k j l j r -
m j Å‚ r l l Å‚
l m jm m r l r r j D j
j r l m r j l
R j k r Å‚ Å‚ Å‚ j r
j j j k r k j Ä„ r r
j k r Å‚ m l j r l k r -
j l j
Ä„ r r k k r r l l k r l
j k Å‚ j • r j k j r lk r r j l j j
r r r l j r k
Å‚ - r m m r k l r r Å„
l k r r k k r j lk k m j Å‚ Å‚
l Å‚ r Å‚ k l r r k
Å‚ Å‚ l k j Å‚ r m l
m m j l r m k r r m
j l r j j k Å‚ Å‚ r j k k r j -
m r m r k r r r j m j -
k m Å‚ - r m r j m m r -
Å‚ r m k m R l r 2 2 kl kr -
j i k r j m j r j r l
m j Å‚ l k l j j r
j m Å‚ m m l j r j j r j r k
l k l r k r j j k j l r j l k l
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A
kl j j j r m j l
r j j l k l m j lk m j Å„ r
m j r r l j k j Å‚ r j m j m
l r l j Ä„r l k l r l
j k l j r r j r r k k kr m
m D r 2 r r m j i
j r m k r l k l Ä„  l 2 1 -
m l r j r m j m
l lk j r • l k 2 r
k k r j m j l j l r j r l
Å„ r- 2 m r k Å‚ m j
m j l j m A Ä„ 2 r l j
k j j r j j r r rk
l l k m r j j k r r l
Ä„r l m k r A Ä„ j j m j
Å‚ r l j m Å‚ m -
j r k j k r j k r m
k r r Å‚ A r Å‚ r m r l-
m r k r k Å‚ m r m k m
r m m m r m m r j
r m m r m Å‚ l r m m r j m
l m r m j k j r m r -
j m m j l k lk l r Ä„r l m
j r r r r l j k j j -
l m r j r r l j j • r j-
k j j j m r j m rm l - m r j l
m m r m j m l k
k k m j m Å‚ m r j -
r r r j r j i i r k m -
• k r m Å‚ Å‚ r m
r l m r m r r l k 2 1 Ä„l 2 1
r Å‚ m j l k l r m r r
j k m r j Ä„ jm Å‚ r r -
r m j Å‚ r l j k j r r r -
-m j m j j kl kl l k k k
k r m l m k
m j j r l 1 Å‚ j -
j r l Å‚ l m m
r j l Å‚ k r k k r m -
r r l j m Å‚ j j k j k j
r l
Ä„ jm j k m r l j m m m Å‚
r l k r r r m -
k r j j l r k r k r j
O A A A
Å„ 1 • l j r l
Ä„ j
D m j
Ä„ r m m
r
k j
r l k r l
r
r l
Ä„ j r m r - l r - m j r m -
r l r -
m r l m
i m r - Å‚ k - Å‚ r
i r k l
r r
k j r -
j r j Å‚ -
- r
r r j r k r - l l r
Å‚ l m l l Å‚ Å‚
k l r m r - r l r - r m -
r -
m j r l
k Å‚ -
k l r
r Å‚ : r Å‚
l lk k m k r l j k m
lk Å‚ m r l j j
m r m k r m j Å‚ k jm j
Å„ A r 1 84 Å‚ j k m Å‚ j k r m
m m m m m m j k r k r -
m r l Å‚ r
j m Å‚ l r jm j m j j
l r k r l l Å‚ -
k j k Å‚ j j k k j m l r r -
l l j r r j Å‚ k l-
r k r l j m r Å‚ m
k l r m l l Å‚ k j j k
r j k j l m Å‚ r m r m Å‚
r r l lk r k j r l
r l r r Å‚ m j k
r l m r l r Å‚
m Å‚ r l j m m r l m l m
l m r m k r r l r j
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A
r l l k r r l
m j kl l Å‚ m kl j r
r m l m D l 1 4 m r
r r m r m m r
j k r r m r r m r -
l k j m r r m r r r
l j k j r r j
r l Å‚ m j m r m k r l j l
r r i i j j r
Å‚ r r m r r m r
Å‚ r r j r Å‚ r l j
r l j Å‚ l r k m k -
m k k m r l j r l Å‚ r r
m m r r m k Å‚ r k
r r l j k r m j l
l k m - r m Å‚ - r-
m r r r m r
m r j m m m m -
k kr l r r j j k r j m k
l m r k r k l r Å‚ -
r r l Å‚ j kl Å‚
m r r j r j r r -
l m m r r m k r Å‚
r r Å‚ k j j l j r m j l
k k j Å‚ j j l
r k k m m j r
j k j m m kł k r r
j Å„ k j k r j j r m l
r k k r l
Liter tur
A r Å„ 1 84 j l l k k : • kr k
i i ii Å‚ r-
: Ä„ 4
m r A 1 r r r r l
l : A kl k O l l k r i i
i i Å„ m r : l r 1 1 8
j k 1 i i ii Ä„ :
k k
D k 1 Å„ r r k m i
r 1
l r R 2 2 i i i
i i i rk: k
8 O A A A
l j r 2 1 i i i m r : m r
r Ä„r
r D 2 i i r
r 1 r l r Am r
l l
r l k 2 1 Å„ r l m Ä„ l r rm :
r l r : r l k • • rl l ll r r
i i i i r : R l
A Ä„ l k l r 1 2
 Ä„ 1 i i i : • r
Ar l
 m -Å„ r r Å„r m r A 1 8 i i i
r : D m A
 r D 1 i i : • r Ar l
 l Ä„ 2 1 Å„ r m r l - l m r
: A r A  ll Ä„  l
i Al r : A 2 28
D 2 l r r r k m : •  rr
Ä„  r i i Å‚
Å‚ Ä„ : k -k 42 8
r D 1 i i i i i i
m r : m r r Ä„r
l k • 2 i i i i i
i i r r
R l A r Ä„ l A r l
Ä„ A 1 1 D r r : l l l
i i r 2 2 2
Ä„ A 2 R l : r l i
r 2 4 4 48
Ä„l 2 1 R l D l m r  r
i i Ä„ : r r R l  r A m
Ä„ r r 2 Å„ m r rm r i i
r / 4 8
Ä„r A 1 84 Ä„l r ll r : r r
m - r i i i
r 4 2 2
R l • 1 : Ä„
1 A l r m Å‚ r m j Å‚
l k l j j r m Å‚ j : R D m k r
i l Ä„ Ä„A 1 4
1 1
2 r r l r m m l Å‚ -
- k m : k r i i Å‚
Ä„OA • • Å„ D A R• O A • Å„•OR A •Å„ODO O A
i i k Ä„ : r k r
r •k m j 4 4
r A 1 8 Å„ r l r r l m rr
i i i r 2 2
r A 1 1 l l : r r
l m i i r 2 28 8
r r 1 i i i i
rk: Å„ l r Ä„r
Å„ r- 2 r l r
r i i i r 8 8
Å„ lm 1 i i i :
Å„ r Ä„r
Å„ - 1 82 i i i i
i l : r Ä„r
Å„ - 1 8 i i r : Ä„
l D 1 4 Å„ R l R l :
Ä„ • m r i
rk 1 8 : 1 i i ii :
Ä„r l r j r r r j r : Ä„A
1 1
l k 1 • l j j r l r r r j
i i i r k Ä„r r r 24 11 12


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Teoria i metodologia nauki o informacji
Krytyka pojęcia rozwoju a studia regionalne
TEORIA I METODOLOGIA BADAŃ PORÓWNAWCZYCH(1)
Konecki K Studia z metodologii badań jakościowych, Teoria ugruntowana
2 Teoria literatury i metodologia badań literackich
1 Sylabus Metodologia Nauk Spolecznych wyklad studia stacjonarne dzienne II stopnia I rok30 15
TEORIA LITERATURY WAŻNE 6 M Bachtin, O metodologii literaturoznawstwa
Problematyka metodologiczna studiów regionalnych

więcej podobnych podstron