OCHRONA ŚRODOWISKA - EKOLOGIA - ROK AKAD. 2011/2012, SEM. IV
Z a k ł a d U r b a n i s t y k i , P l a n o w a n i a R e g i o n a l n e g o i Z a r z ą d z a n i a
Odpowiedzialna za przedmiot: dr inż. arch. Helena Freino
Prowadzący ćwiczenia: dr inż. arch. Helena Freino, dr inż. arch. Paweł Rubinowicz
TEMAT: Koncepcja działań pro-środowiskowych na wybranym obszarze miasta Szczecina
ZADANIE: Rozpoznanie struktury przyrodniczej, obszarów chronionej przyrody oraz problemów
środowiskowo-krajobrazowych Szczecina i zadanego osiedla/osiedli; sporządzenie
w oparciu o analizy oraz badania terenowe koncepcji wzmocnienia powiązań
ekologicznych oraz działań pro-środowiskowych i pro-krajobrazowych w obrębie
zadanego osiedla/osiedli Szczecina z uwzględnieniem powiązań z systemem
przyrodniczym miasta i regionu
FORMA ĆWICZENIA: Praca w zespołach projektowych
I etap – rozpoznanie struktury przyrodniczej Szczecina w układzie regionalnym i lokalnym oraz powiązań
z wybranym osiedlem/osiedlami, rozpoznanie problemów środowiskowo-krajobrazowych miasta
II etap – rozpoznanie powiązań przyrodniczych w obrębie zadanego osiedla/osiedli oraz ewentualnych
problemów środowiskowych i krajobrazowych specyficznych dla tego obszaru; rozpoznanie
wyznaczonych w Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego
m. Szczecin dla zadanego osiedla/osiedli kierunków rozwoju
III etap – koncepcja wzmocnienia powiązań ekologicznych w obrębie zadanego osiedla/osiedli
z uwzględnieniem powiązań z systemem przyrodniczym miasta i regionu oraz innych działań
proekologicznych i prokrajobrazowych
MATERIAŁY WEJŚCIOWE:
A. Dostarczone przez prowadzących ćwiczenia
1. Mapa topograficzna Szczecina z otoczeniem w skali 1:100000 (kolor);
2. Zdjęcie satelitarne Szczecina (kolor)
3. Obowiązujące Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego m. Szczecina
2008 (mapa kierunki rozwoju – 1:10000)
4. Mapa obszarów chronionej przyrody na obszarze województwa zachodniopomorskiego
5. Mapki pomocnicze - podział administracyjny miasta
B. Do przygotowania przez studentów
1. Szczecin, Raport o stanie miasta, 2008 -
http://bip.um.szczecin.pl/UMSzczecinBIP/chapter_11124.asp?soid=7061FD29CCDC4163929FEAF
5E47B061A
2. Szczecin, Raport o stanie miasta 2010 -
http://bip.um.szczecin.pl/UMSzczecinBIP/chapter_11124.asp?soid=C9EC10518D624E91B8AAEB
ECDA3DA563
3. Program ochrony środowiska m. Szczecin na lata 2008-2019 -
http://bip.um.szczecin.pl/UMSzczecinBIP/chapter_11124.asp?soid=E32607D0C6314172A1AC915F
23D9D8B4
2
4. Raport z realizacji "Programu ochrony środowiska miasta Szczecin na lata 2008-2019" obejmujący
2008-2009 -
http://bip.um.szczecin.pl/UMSzczecinBIP/chapter_11124.asp?soid=5A331BA2312D4929AC28D21
06C4E77BA
5. Mapy akustyczne Szczecina - http://gis.um.szczecin.pl/UMSzczecinGIS/chapter_85008.asp
6. Model terenu Szczecina - http://gis.um.szczecin.pl/UMSzczecinGIS/chapter_85037.asp
7. Obowiązujące Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania przestrzennego m. Szczecina
2008 - ustalenia dla poszczególnych osiedli -
http://bip.um.szczecin.pl/UMSzczecinBIP/chapter_11398.asp
8. Interaktywna plan miasta Szczecin - http://gis.um.szczecin.pl/UMSzczecinGIS/chapter_85056.asp
9. Mapa turystyczna Szczecina
FORMA ZALICZENIA:
Zaprezentowanie i złożenie ćwiczenia w wersji cyfrowej (CD), na które składa się:
1. Mapa nr 1 – Istniejące strukturalne powiązania wybranego osiedla/osiedli z systemem przyrodniczym
regionu Szczecina – 1:100000
2. Mapa nr 2 – Istniejące powiązania wybranego osiedla/osiedli z systemem przyrodniczym miasta -
zdjęcie satelitarne
3. Mapa nr 3 - Istniejące powiązania przyrodnicze w obrębie wybranego osiedla/osiedli, ocena
wizualnych zasobów krajobrazu - interaktywny plan miasta i zdjęcie satelitarne
4. Mapa nr 4 - Ilustracja ustalonych w Studium uwarunkowań i kierunków zagospodarowania
przestrzennego dla wybranego osiedla/osiedli kierunków rozwoju
5. Mapa nr 5 – Koncepcja wzmocnienia powiązań ekologicznych i działań pro-krajobrazowych w
obrębie wybranego osiedla/osiedli Szczecina z uwzględnieniem powiązań z systemem przyrodniczym
miasta i regionu - interaktywny plan miasta i zdjęcie satelitarne
6. Opis zawierający zwięzłą charakterystykę zagadnień zilustrowanych na mapach oraz innych (nie
zilustrowanych) problemów środowiskowych i krajobrazowych osiedla/osiedli; opis przyjętych działań
pro-środowiskowych i pro-krajobrazowych
7. Dokumentacja fotograficzna terenu zadanego osiedla/osiedli
3
l.p.
za-
jęć
TEMAT ZAJĘĆ
MATERIAŁY DO OPRACOWANIA
I ETAP
1.
Wprowadzenie do przedmiotu zajęć, ustalenie zasad
jego realizacji, ustalenie grup, przydzielenie tematów
• wstępna analiza otrzymanych materiałów
do wykonania ćwiczenia
2. -
5.
6.
Analiza istniejących strukturalnych powiązań
wybranego osiedla/osiedli z systemem
przyrodniczym regionu Szczecina - skala 1:100000
Analiza istniejących powiązań wybranego
osiedla/osiedli z systemem przyrodniczym
Szczecina – zdjęcie satelitarne i mapa turystyczna
Szczecina
Rozpoznanie problemów środowiskowych Szczecina
(na podstawie materiałów z internetu: Raporty o stanie
miasta, Program ochrony środowiska, mapy akustyczne)
Seminarium
• rozpoznanie struktury przyrodniczej
Szczecina w układzie regionalnym
(główne korytarze i płaty ekologiczne)
oraz obszarów chronionej przyrody
(Natura 2000, rezerwaty przyrody, parki
krajobrazowe)
• rejestracja strukturalnych powiązań
przyrodniczych osiedla/osiedli z miastem i
otoczeniem Szczecina (poprzez doliny
cieków i większe kompleksy zieleni)
• rejestracja głównych barier ekologicznych
• rejestracja powiązań przyrodniczych
osiedla/osiedli z systemem przyrodniczym
Szczecina z poprzez:
- korytarze ekologiczne (doliny rzek i
cieków)
- tereny zieleni (lasy, parki leśne - lasy
komunalne, parki miejskie, skwery, ogrody
publiczne, cmentarze, zadrzewienia, zieleń
naturalna, ogrody działkowe, zadrzewienia
promenadowe i alejowe ciągów
komunikacyjnych)
•
rejestracja barier ekologicznych
Uwzględnić także:
- obszary chronionej przyrody istn. i
proj. na podst. Studium uwarunkowań i
kierunków zagospodarowania
przestrzennego m. Szczecin - mapa
kierunki rozwoju (Natura 2000,
rezerwaty przyrody, parki
krajobrazowe, zespoły przyrodniczo-
krajobrazowe, użytki ekologiczne)
•
gospodarka wodno-ściekowa
•
gospodarka odpadami
•
klimat akustyczny
•
stężenia zanieczyszczeń w atmosferze
Prezentacja wyników
4
II ETAP
7. -
9.
10.
Rozpoznanie powiązań przyrodniczych w obrębie
zadanego osiedla/osiedli - interaktywny plan miasta i
zdjęcie satelitarne
Rozpoznanie specyficznych problemów
środowiskowych i krajobrazowych osiedla/osiedli
(na podstawie badań terenowych)
Rozpoznanie wyznaczonych kierunków rozwoju dla
zadanego osiedla/osiedli w Studium uwarunkowań i
kierunków zagospodarowania przestrzennego miasta
Szczecin
Seminarium
• badania terenowe na wybranym obszarze
pod kątem ciągłości powiązań
ekologicznych – szkice i dokumentacja
fotograficzna, uwzględniająca
korytarze ekologiczne (doliny rzek i
cieków)
tereny zieleni (lasy, parki leśne, parki
miejskie, ogrody publiczne, skwery,
zadrzewienia i zakrzaczenia, cmentarze,
zieleń naturalna, ogrody działkowe,
zadrzewienia promenadowe i alejowe
ciągów komunikacyjnych)
•
hałas
•
dzikie wysypiska odpadów
•
nieprzyjemne zapachy
•
zanieczyszczenia wód
•
bariery ekologiczne
•
dysharmonie i degradacje krajobr
azowe
Rejestracja: istniejących i nowych terenów po
zabudowę, tras komunikacyjnych,
ewentualnych terenów, które mają pełnić także
funkcje przyrodnicze
Prezentacja wyników
III ETAP
11. –
14.
Koncepcja wzmocnienia powiązań ekologicznych w
obrębie zadanego osiedla/osiedli z uwzględnieniem
systemu przyrodniczego miasta i regionu oraz
innych działań pro-ekologicznych i pro-
krajobrazowych – interaktywny plan miasta i zdjęcie
satelitarne
• koncepcja winna generalnie uwzględniać
wyznaczone kierunki rozwoju w
obowiązującym Studium uwarunkowań i
kierunków zagospodarowania
przestrzennego m. Szczecin z
dopuszczeniem odstępstw
•
działania pro-ekologiczne i pro-
krajobrazowe: renaturyzacja cieków,
zadrzewienia ulic, tworzenie nowych
terenów zieleni w formie płatów i ciągów,
likwidacja barier ekologicznych,
uciążliwości hałasu komunikacyjnego, itp
.
15.
Prezentacja pracy semestralnej - dyskusja
Złożenie ćwiczenia zawierającego 5 map,
opis oraz dokumentację fot. na nośniku
cyfrowym
Uwaga: Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obecność na ćwiczeniach i wykładach. Studenci,
których absencja na wykładach wyniesie więcej niż 50% będą musieli zaliczyć wykłady w formie
pisemnego kolokwium.