Karta monitorowania kompass1

background image

Karta monitorowania podstawy programowej kształcenia ogólnego z języka niemieckiego

KOMPASS 1

1 |

S t r o n a

NR

TEMAT

1

Hallo, Gruezi, Servus

I.1

II.2

II. 5

2

Hallo, Gruezi, Servus

I.1 III.2 VI.1

X

3

Was machst du gern?

I.1

II.3

III.2

VI.1

4

Was machst du gern?

I.1

II.3

IV.1 VI.1 VI.3

X

5

Er treibt nicht gern Sport.

I.1

II.3 III.4 IV.1 VII.2

6

Er treibt nicht gern Sport.

I.1 IV.1 V.1

XI

7

Essen Sie gern Hamburger?

I.1

II.3

IV.1 V.1

8

Essen Sie gern Hamburger?

I.1 IV.1 VI.1 VI.2

V.1

X

9

Wir suchen Freunde.

I.1

II.1

II.3

IV.1

10

Wir suchen Freunde.

I.1 III.1 III.2

X

V.1

11

Wer ist das?

I.1 III.2

V.1

XI

12

Wer ist das?

I.1 III.2 IV.1 VIII.2

13

Teste dich selbst!- powtórzenie wiadomości

I.1

IX

XII

14

Sprawdzian wiadomości

I.1

15

Das ist meine Familie.

I.5 I.13

II.1

III.2

V.1

16

Das ist meine Familie.

I.5 I.13

V.1

VI.1 VI.3

17

Ich habe keine Geschwister.

I.5

II.3

V.1

18

Ich habe keine Geschwister.

I.5

II.1

IV.1

V.1

VI.1

19

Liest du gern Bücher?

I.5

II.3

III.1

III.2

III.3 VI.1

20

Liest du gern Bücher?

I.5 III.2 IV.1 VI.1

XII

21

Meine Familie ist super!

I.5 III.2 IV.1

V.1 VIII.1

22

Meine Familie ist super!

I.5

II.2

III.1

IV.1 VII.1

23

Teste dich selbst!- powtórzenie wiadomości

I.5

IX

XI

XII

24

Sprawdzian wiadomości

I.5

background image

Karta monitorowania podstawy programowej kształcenia ogólnego z języka niemieckiego

KOMPASS 1

2 |

S t r o n a

25

Wie viel Uhr ist es?

I.5

II.1 II.3

III.2

V.1

VII.2 VIII.1

26

Wie viel Uhr ist es?

I.5

III.2 VI.1 VIII.1

27

Um wie viel Uhr stehst du auf?

I.5

II.2 II.3

III.2

IV.2

28

Um wie viel Uhr stehst du auf?

I.5

IV.2 V.1

VI.3

29

Am Freitag habe ich frei.

I.5

II.3 III.1

III.2

IV.2 V.2

30

Am Freitag habe ich frei.

I.5

IV.1 VI.1 VII.1 X

XII

31

Wohin gehen wir heute?

I.5

III.1 III.3

VI.3 VIII.1

32

Wohin gehen wir heute?

I.5

II.3 III.2

VI.3 VIII.1

33

Ich komme gern mit.

I.5

II.5 III.3

V.3

34

Ich komme gern mit.

I.5

VI.3 VI.5 VI.6

35

Teste dich selbst!- powtórzenie wiadomości

I.5

IX

XI

XII

36

Sprawdzian wiadomości

I.5

37

Mein Lieblingsfach ist Mathe

I.3

II.3 III.1

VI.3 IX

38

Mein Lieblingsfach ist Mathe

I.3

II.3 V.2

V.3

VI.3 X

39

Unser Lehrer ist gerecht

I.3

II.2 II.3

III.1

VI.3 VII.2

40

Unser Lehrer ist gerecht

I.3

II.1 III.1

III.4

VI.6 X

41

Hast du einen Kuli?

I.3

IV.1 V.3

III.1

III.2

IX

XII

42

Hast du einen Kuli?

I.3

II.1 VI.3 VI.5 X

43

Sie mögen ihre Schulfächer

I.3

III.1 III.2

XII

IX

44

Sie mögen ihre Schulfächer

I.3

III.4 IV.1 VIII.1 X

45

Wie ist eure Klasse?

I.3

II.4 III.2

III.4

VIII.1

46

Wie ist eure Klasse?

I.3

III.2 III.4

IV.1 IV.4

47

Teste dich selbst!- powtórzenie wiadomości

I.3

IX

XII

X

48

Sprawdzian wiadomości

I.3

background image

Karta monitorowania podstawy programowej kształcenia ogólnego z języka niemieckiego

KOMPASS 1

3 |

S t r o n a

49

Deutsche essen international

I.6

II.3 III.1

III.3

IV.2 V.4 VIII.1 IX

50

Deutsche essen international

I.6

II.3 III.1

X

IX

51

Was isst man zum Frühstück?

I.6

II.2 III.2

IV.2 XI

XII

52

Was isst man zum Frühstück?

I.6

II.4 V.4

V.5

VII.2 X

XII

53

Salatteler

I.6

II.3 III.1

IV.4 VIII.1

54

Salatteler

I.6

III.1 VII.1 X

XI

55

Für mich eine Tüte Chips.

I.6

III.3 IIII.4 VI.3 XI

XII

56

Für mich eine Tüte Chips.

I.6

III.1 V.4

IV.1

57

Nehmen Sie bitte Platz!

I.6

II.3 IV.1 VI.3 VIII.1

58

Nehmen Sie bitte Platz!

I.6

III.1 V.1

X

59

Interregio- artykuły spożywcze w krajach niemieckojęzycznych

I.6

I.14 VIII.1 IX

60

Teste dich selbst!- powtórzenie wiadomości

I.6

IX

XII

X

61

Sprawdzian wiadomości

I.6


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
karta monitorowania podstawy 1 8 obszary
KARTA MONITOROWANIA liceum włoski, in italiano, LICEUM
karta monitorowania, PRZEDSZKOLE
karta monitoringu ucznia na lekcjii, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
karta monitorowania podstawy 9 15obszary
karta monitoringu klasy, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
Karta monitoringu zadan nauczyciela
karta monitorowania podstawy 1 8 obszary
karta monitorująca
Karta oceny warunków pracy na stanowisku obsługi monitora ekranowego
karta wypadku w drodze do pracy lub z pracy monitorprawapracy 2
Karta serwisowa monitora SONY CPD100ES
Monitoring ZM Pierzchala
Monitory
w 3 monitorowanie podróży
Proces wdrazania i monitoringu strategii rozwoju
Zaj III Karta statystyczna NOT st
5 Terapia monitorowana

więcej podobnych podstron