Cyberprzestrzeń szanse i zagrożenia

background image

BADANIA SPOŁECZNE - EDUKACJA – SZKOLENIA –

PROFILAKTYKA- STREETWORKING

fundacja@pedagogium.edu.pl

background image

Cyberprzestr

zeń

szanse,

zagrożenia,

uzależnienia

Opracowanie: prof. dr hab. Józef

Bednarek

background image

1. Cele analiz nad znaczeniem mediów w

edukacji

2. Przedmiot analiz

3. Uwarunkowania wystąpienia

WPROWADZENIE

background image

NOWE SZANSE I

ZAGROŻENIA MEDIÓW W

EDUKACJI

Najnowsze technologie informacyjne

(media cyfrowe)

stwarzają kolejne, nowe

szanse

(może tylko pozorne?)

, ale i nowe

zagrożenia, w szczególności uzależnienia
dla dzieci młodzieży

(poszczególnych

środowisk wychowawczych).

 

Podstawowa teza analiz

background image

PRZESŁANKI WSKAZUJĄCE

NA ZNACZENIE TEMATU

1. Cywilizacyjne
 
2. Informatyczne
 
3. Informatyczne
 
4. Społeczne

5. Ekonomiczne

6. Pedagogiczne
 
7. Dydaktyczne
 
8. Psychologiczne
 
9. Inne:
- zdrowotne
- etyczne
- prawne

background image

ROZWÓJ METOD I TECHNIK

PRZEKAZU INFORMACJI

NA PRZESTRZENI DZIEJÓW

background image

TECHNOLOGIE

INFORMACYJNE W XX i XXI

W.

background image

KOLEJNE PRZEŁOMY

W EDUKACJI

Przełomy powodowane były kolejno pojawiającymi się
technologiami informacyjnymi i mediami oraz ich
możliwościami w komunikowaniu się:
 

I przełom - język
 
II przełom - pismo
 
III przełom - druk
 
IV przełom - przekaz audiowizualny
 
V przełom - media interaktywne

background image

FALE ROZWOJU

CYWILIZACYJNEGO

background image

TEORETYCZNY KONTEKST

WSPÓŁCZESNYCH PRZEMIAN

SPOŁECZNYCH I

EDUKACYJNYCH

1. Refleksja teoretyczna nad tempem przemian
informacyjno-informatycznych.
 
2. Literatura o mediach i nowych wyzwaniach
edukacyjnych.
 
3. Wdrożenia i wykorzystania technologii
informacyjnych oraz mediów cyfrowych.
 
4. Nowe możliwości mediów cyfrowych.
 
5. Skutki przemian związanych z rozwojem

technologii

informacyjnych i mediów. zagrożenia i

uzależnienia od mediów.

background image

PODMIOTY, NA KTÓRE

WPŁYWAJĄ MEDIA

background image

LUKA LUDZKA W ROZWOJU

CYWILIZACYJNYM

background image

ODDZIAŁYWANIE W CZASIE:

SZKOŁA - NAUCZYCIEL I

MEDIA

background image

WPŁYW MEDIÓW CYFROWYCH

NA PRZEMIANY SPOŁECZNO-

EDUKACYJNE

SPOŁECZNE

1.

Nowy podział
społeczności
globalnej

2.

Instytucje medialne

3.

Relacje społeczne

4.

Bezrobocie

5.

Nowe zawody

6.

Gospodarka
rynkowa

MEDIA CYFROWE

EDUKACYJNE

1.

Proces kształcenia

2.

Działalność
informacyjno-
biblioteczna

3.

Zarządzanie i
kierowanie szkołą

4.

Kształcenie osób
niepełnosprawnych

5.

Edukacja na odległość

6.

Aplikacje
multimedialne

background image

Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Psychologia rozwojowa - Brzezińska - wykład 8 - Szanse i zagrożenia, Psychologia rozwoju człowieka
inne, 7 Brzezińska, Anna Brzezińska „Dorosłość - szanse i zagrożenia dla rozwoju”
Medytacja chrzescijanska szanse i zagrozenia, Chrzescijanska Medytacja
elastyczne formy pracy szanse i zagrozenia
Szanse i zagrozenia, notatki, WSTiH
Wczesne dziecinstwo szanse i zagrozenia, Studia
Szanse i zagrożenia szkolnictwa polskiego
Szanse i zagrożenia współczesnej rodziny
szanse i zagrożenia w integracji państw kaukaskich ze strukturami euroatlantyckimi
M Kielar Turska Dziecko w świecie wirtualnym Szanse i zagrożenia
szanse i zagrożenia po wejściu Polski do UE, Pomoce naukowe, studia, problematyka miedzynarodowa
szanse i zagrożenia
Szanse i zagrozenia dla rozwoju dziecka w wieku szkolnym, Studia
Wczesne dziecinstwo - pierwszy rok zycia szanse i zagrozenia rozwoju, sierpień 2
Pedagogika ogólna, TEMAT 32 SPOTKANIE Z MISTRZEM, TEMAT 32 SPOTKANIE Z MISTRZEM - SZANS

więcej podobnych podstron