Monter instalacji wentylacyjnych
i klimatyzacyjnych
(712703)
Robotnicy przemysłowi i rzemieślnicy
Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
Publikacja opracowana w ramach projektu systemowego pn.  Rozwijanie zbioru
krajowych standardów kompetencji zawodowych wymaganych przez
pracodawców . Priorytet I PO KL, Działanie 1.1
Krajowy standard kompetencji zawodowych
Monter instalacji wentylacyjnych
i klimatyzacyjnych (712703)
© Copyright by Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich, Warszawa 2013
Kopiowanie i rozpowszechnianie może być dokonane za podaniem z
ródła
ISBN 978-83-7951-000-9 (całość)
ISBN 978-83-7951-195-2 (195)
Nakład 1000 egz.
Publikacja bezpłatna
Centrum Rozwoju Zasobów Ludzkich
00-697 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 65/79, tel. [phone], fax [phone]
e-mail: [e-mail] http://www.crzl.gov.pl
Wydawnictwo Naukowe Instytutu Technologii Eksploatacji  Państwowego Instytutu Badawczego
26-600 Radom, ul. K. Pułaskiego 6/10, tel. centr. (48) 364-42-41, fax [phone]
e-mail: [e-mail] http://www.itee.radom.pl
2
Spis treści
1. Dane identyfikacyjne zawodu ................................................... 4
1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu w klasyfika-
cjach ................................................................................ 4
1.2. Notka metodologiczna i autorzy....................................... 4
2. Opis zawodu ............................................................................... 6
2.1. Synteza zawodu .............................................................. 6
2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania, obszary wystÄ™-
powania zawodu ............................................................. 6
2.3. Środowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narzędzia
pracy, zagrożenia, organizacja pracy) ............................ 6
2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne, w tym prze-
ciwwskazania do wykonywania zawodu ......................... 7
2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezbędne do podjęcia
pracy w zawodzie............................................................. 7
2.6. Możliwości rozwoju zawodowego, potwierdzania/wali-
dacji kompetencji ............................................................. 8
2.7. Zadania zawodowe .......................................................... 8
2.8. Wykaz kompetencji zawodowych .................................... 9
2.9. Relacje między kompetencjami zawodowymi a pozio-
mem kwalifikacji w ERK/PRK .......................................... 9
3. Opis kompetencji zawodowych ................................................ 10
3.1. Montowanie i uruchamianie instalacji wentylacyjnych
i klimatyzacyjnych Kz1 .................................................... 10
3.2. Kontrolowanie, naprawa i demontowanie instalacji wen-
tylacyjnych i klimatyzacyjnych Kz2 ................................. 12
3.3. Kompetencje społeczne KzS ........................................... 14
4. Profil kompetencji kluczowych ................................................ 15
5. SÅ‚ownik ....................................................................................... 16
3
1. Dane identyfikacyjne zawodu
1.1. Kod, nazwa zawodu i usytuowanie zawodu
w klasyfikacjach
Według Klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy
(KZiS 2010):
712703 Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
Grupa wielka 7  Robotnicy przemysłowi i rzemieślnicy (w Między-
narodowej Klasyfikacji Standardów Edukacyjnych ISCED 2011  po-
ziom 3).
Grupa elementarna 7127  Monterzy instalacji klimatyzacyjnych
i chłodniczych (w Międzynarodowym Standardzie Klasyfikacji Zawo-
dów ISCO-08 odpowiada grupie 7127 Air conditioning and refrigeration
mechanics).
Według Polskiej Klasyfikacji Działalności (PKD 2007):
Sekcja F. Budownictwo, Dział 43. Roboty budowlane specjali-
styczne, Grupa 43.2 Wykonywanie instalacji elektrycznych, wod-
no-kanalizacyjnych i pozostałych instalacji budowlanych.
1.2. Notka metodologiczna i autorzy
Opis standardu kompetencji zawodowych wykonano na podstawie:
analizy z
ródeł (akty prawne, klasyfikacje krajowe, międzynarodowe)
oraz głównie wyników badań analitycznych na 15 stanowiskach pracy
w 6 przedsiębiorstwach (średnie  1, małe - 4, mikro - 1, w tym han-
dlowe - 2, inne  4), przeprowadzonych w marcu i kwietniu 2013 r.
Zespół Ekspercki:
" Jakub Kus  ZwiÄ…zek Zawodowy Budowlani w Warszawie,
" Mariola Berdysz  Główny Urząd Nadzoru Budowlanego w War-
szawie,
" Krzysztof Konkol  Zespół Szkół Chłodniczych i Elektronicznych
w Gdyni,
" Michał Butkiewicz  Edukacja i Praca w Warszawie.
Ewaluatorzy:
" Mirosław Jastrzębski  MechVent, Spółka Jawna w Wejherowie,
" Zdzisław Sawaniewicz  Mazowieckie Samorządowe Centrum
Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie.
4
Recenzenci:
" Marcin Kryże  PHU Marpol w Luzinie,
" Krystyna Hejłasz  Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawo-
dowej i Ustawicznej w Warszawie.
Komisja Branżowa (zatwierdzająca):
" Zbigniew Bachman (przewodniczÄ…cy)  Konfederacja Budownic-
twa i Nieruchomości w Warszawie,
" Krzysztof Baranowski  Polskie Stowarzyszenie Gipsu w War-
szawie,
" Ireneusz Goz
dziołko  Związek Zawodowy Budowlani w War-
szawie.
Data zatwierdzenia:
" 15.10.2013 r.
5
2. Opis zawodu
2.1. Synteza zawodu
Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych wykonuje mon-
taż instalacji i urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych w obiektach
budowlanych.
2.2. Opis pracy i sposobu jej wykonywania,
obszary występowania zawodu
Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych wykonuje mon-
taż instalacji i urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych w nowych
obiektach budowlanych oraz obiektach istniejących, także instaluje:
wentylatory, dmuchawy, nagrzewnice, Å‚apacze kurzu i centrale klimaty-
zacyjne, czerpnie i wyrzutnie powietrza, zbiorniki wody, zawory regula-
cyjne, sprężarki, regulatory parametrów powietrza, urządzenia kontrol-
no-pomiarowe oraz klimatyzatory indywidualne. Wykonuje również
podłączenia instalacji wodnej, chłodniczej, grzewczej i elektrycznej oraz
izolacje termiczne, akustyczne, przeciwdrganiowe i przeciwwilgociowe
układów przewodowo-instalacyjnych i urządzeń wentylacyjnych i klima-
tyzacyjnych, a także pomocnicze prace budowlane związane z monta-
żem instalacji. Ponadto kontroluje sprawność działania instalacji oraz
urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych, wykonuje ich bieżącą
konserwację, a także prace związane z naprawą instalacji i urządzeń,
remontem, przebudową, rozbudową oraz demontażem instalacji wenty-
lacyjnych i klimatyzacyjnych.
2.3. Åšrodowisko pracy (warunki pracy, maszyny
i narzędzia pracy, zagrożenia, organizacja pracy)
Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych pracuje najczÄ™-
ściej w obiektach budowlanych będących w trakcie budowy lub obiek-
tach użytkowanych, także na wolnym powietrzu. Podczas montażu
instalacji posługuje się narzędziami ręcznymi, elektrycznymi i pneuma-
tycznymi oraz przyrządami pomiarowymi. Monter instalacji może być
zatrudniony w przedsiębiorstwie budowlanym lub instalacyjnym na
stanowisku montera instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych, kon-
serwatora instalacji lub urządzeń, serwisanta producenta lub wykonaw-
cy robót instalacyjnych. Może być również pracownikiem producenta
urządzeń wentylacyjnych lub klimatyzacyjnych albo prowadzić własną
działalność gospodarczą. Praca montera instalacji i urządzeń może
6
przebiegać w niekorzystnych warunkach atmosferycznych, na wysoko-
ści, w wymuszonych pozycjach. Często stosuje ostre narzędzia i urzą-
dzenia wytwarzające wysoką temperaturę oraz maszyny wywołujące
hałas. W trakcie wykonywania pracy narażony jest na porażenie prą-
dem, szkodliwe działanie preparatów oraz substancji niebezpiecznych
oraz choroby układu mięśniowo-szkieletowego. Monter może pracować
w podstawowym wymiarze czasu pracy w systemie zmianowym lub
pozostawać w gotowości na wypadek awarii i nagłych napraw. Monter
pracuje najczęściej w kilkuosobowym zespole, pod nadzorem lub sa-
modzielnie.
2.4. Wymagania psychofizyczne, zdrowotne,
w tym przeciwwskazania do wykonywania zawodu
Wykonywanie zadań związanych z montażem instalacji oraz urzą-
dzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych wymaga dokładności, rzetelno-
ści i dbałości o czystość i porządek na stanowisku pracy. Monter insta-
lacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych musi mieć dobrą kondycję i wy-
trzymałość fizyczną. Powinien umieć pracować w zespole oraz mieć
zdolności manualne i techniczne. W pracy montera wymagana jest
również sprawność ruchowa, dobry wzrok, słuch, węch, sprawny zmysł
dotyku, umiejętność rozróżniania barw oraz zdolność koncentracji
i podzielność uwagi. Przeciwwskazaniem do zatrudnienia w zawodzie
jest dysfunkcja układu ruchu, wzroku (zwłaszcza daltonizm), słuchu,
zmysłu równowagi oraz lęk wysokości.
2.5. Wykształcenie i uprawnienia niezbędne do podjęcia
pracy w zawodzie
Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych powinien posia-
dać wykształcenie zasadnicze zawodowe o kierunku budowlanym lub
mechanicznym. Do wykonywania zadań typowych dla tego zawodu
zatrudniane są najczęściej osoby, które ukończyły zasadniczą szkołę
zawodową w zawodzie 712616 Monter sieci, instalacji i urządzeń sani-
tarnych. Dla osób z wykształceniem gimnazjalnym istnieje możliwość
szkolenia praktycznego (przyuczenia) na stanowisku pracy lub podczas
kursu organizowanego przez ośrodki doskonalenia zawodowego. Mon-
ter powinien uczestniczyć w szkoleniach organizowanych przez zakład
pracy, stowarzyszenia i organizacje branżowe, producentów materiałów
instalacyjnych oraz urządzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych. Szcze-
gólnie ważne są szkolenia dotyczące stosowania nowych technologii
i narzędzi pracy.
7
2.6. Możliwości rozwoju zawodowego, potwierdzania/
/walidacji kompetencji
Monter instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych uczestniczÄ…c
w kursach organizowanych przez producentów wyrobów budowlanych
i urządzeń stosowanych w instalacjach wentylacji i klimatyzacji może
uzyskać certyfikat montera określonego systemu wentylacji lub klimaty-
zacji, serwisanta lub konserwatora instalacji i urządzeń w określonej
technologii. Może również uzyskiwać kwalifikacje i uprawnienia do wy-
konywania podstawowych robót elektrycznych, instalacyjnych (instalacji
wodnych, grzewczych i chłodniczych), wykończeniowych w budownic-
twie, a także blacharskich, malarskich (nakładanie powłok antykorozyj-
nych i izolacyjnych), izolacyjnych (dz
więkochłonnych, termicznych,
przeciwwilgociowych) po ukończeniu zasadniczej szkoły zawodowej
w zawodach: 712616 Monter sieci, instalacji i urządzeń sanitarnych;
712603 Monter instalacji gazowych, albo ukończeniu kwalifikacyjnego
kursu zawodowego i potwierdzeniu uzyskanych kwalifikacji w systemie
egzaminów zewnętrznych. Monter z wieloletnią praktyką może być
zatrudniony na stanowisku doradcy techniczno-handlowego branży
wentylacyjnej lub klimatyzacyjnej.
2.7. Zadania zawodowe
Z1. Przygotowywanie procesu montażu instalacji i urządzeń wentyla-
cyjnych i klimatyzacyjnych zgodnie z dokumentacjÄ… technicznÄ…
(niezbędne kompetencje Kz1, KzS).
Z2. Wykonywanie pomocniczych robót budowlanych związanych
z montażem instalacji klimatyzacyjnych i wentylacyjnych (nie-
zbędne kompetencje Kz1, KzS).
Z3. Wykonywanie montażu instalacji i urządzeń wentylacyjnych
i klimatyzacyjnych (niezbędne kompetencje Kz1, Kz2, KzS).
Z4. Kontrolowanie, obsługa i konserwacja instalacji i urządzeń wen-
tylacyjnych i klimatyzacyjnych (niezbędne kompetencje Kz2,
KzS).
Z5. Planowanie i wykonanie napraw lub demontażu instalacji i urzą-
dzeń wentylacyjnych i klimatyzacyjnych (niezbędne kompetencje
Kz2, KzS).
Z6. Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z przepisami BHP,
ochrony przeciwpożarowej, ochrony środowiska oraz wymaga-
niami ergonomii (niezbędne kompetencje Kz1, Kz2, KzS).
8
2.8. Wykaz kompetencji zawodowych
Kz1  Montowanie i uruchamianie instalacji wentylacyjnych i klimatyza-
cyjnych (potrzebne do wykonywania zadań Z1, Z2, Z3, Z6).
Kz2  Kontrolowanie, naprawa i demontowanie instalacji wentylacyj-
nych i klimatyzacyjnych (potrzebne do wykonywania zadań Z3,
Z4, Z5, Z6).
KzS  Kompetencje społeczne (potrzebne do wykonywania zadań
Z1÷Z6).
2.9. Relacje między kompetencjami zawodowymi
a poziomem kwalifikacji w ERK/PRK
Kompetencje zawodowe potrzebne do wykonywania zadań w za-
wodzie sugeruje się wykorzystać do opisu kwalifikacji na poziomie 3
właściwym dla wykształcenia zasadniczego zawodowego w Europej-
skiej i Polskiej Ramie Kwalifikacji. Poziom ten jest uzasadniony miej-
scem usytuowania zawodu w Klasyfikacji zawodów i specjalności (gru-
pa wielka 7 i jej odpowiednik w ISCED 2011).
Osoba wykonująca zawód montera instalacji wentylacyjnych i klima-
tyzacyjnych:
1) w zakresie wiedzy: zna i rozumie podstawowe fakty, zasady i pojÄ™-
cia w zawodzie montera instalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
oraz zależności pomiędzy wybranymi zjawiskami w zawodzie; zna
i rozumie elementarne uwarunkowania prowadzonej działalności
w branży instalacyjnej i budowlanej;
2) w zakresie umiejętności: ma umiejętności wymagane do realizacji
zadań i rozwiązywania problemów poprzez wybieranie podstawo-
wych metod, narzędzi, materiałów do montażu instalacji wentylacyj-
nych i klimatyzacyjnych; potrafi wykonywać zadania według ogólnej
technologii i instrukcji, w częściowo zmiennych warunkach; umie
rozwiązywać proste problemy występujące w trakcie wykonywania
zadań zawodowych, odbierać i formułować wypowiedzi, rozumie
bardzo proste pisane zwroty techniczne w języku obcym.
9
3. Opis kompetencji zawodowych
Opis kompetencji dotyczy tylko kompetencji zawodowych zdefinio-
wanych w badaniach na stanowiskach pracy.
Wykonanie zadań zawodowych Z1, Z2, Z3, Z6 wymaga posiadania
kompetencji zawodowej Kz1.
3.1. Montowanie i uruchomienie instalacji
wentylacyjnych i klimatyzacyjnych Kz1
Wiedza  zna i rozumie podsta- Umiejętności  wykonuje typowe
wowe fakty, zasady, procesy, poję- prace montażowe i rozruchowe
cia ogólne i zależności związane instalacji i urządzeń wentylacyj-
z montowaniem i uruchamianiem nych i klimatyzacyjnych według
instalacji i urządzeń wentylacyj- określonej instrukcji robót w czę-
nych i klimatyzacyjnych, w szcze- ściowo zmiennych warunkach,
gólności zna: w szczególności potrafi:
- przepisy i zasady BHP, ochrony - stosować przepisy i zasady
ppoż., ochrony środowiska oraz BHP, ochrony ppoż. ochrony
wymagania ergonomii w za- środowiska oraz wymagania
kresie montażu instalacji i urzą- ergonomii
dzeń wentylacyjnych i klimaty- w zakresie montażu instalacji
zacyjnych; i urządzeń wentylacyjnych i kli-
- podstawy materiałoznawstwa matyzacyjnych;
w instalacjach wentylacyjnych - zabezpieczać miejsca wyko-
i klimatyzacyjnych; nywanych robót instalacyjnych;
- podstawy chłodnictwa; - sporządzać zapotrzebowanie
- podstawy rysunku techniczne- na materiały do montażu insta-
go budowlanego; lacji wentylacyjnych i klimaty-
- podstawy elektrotechniki i elek- zacyjnych;
troniki; - kalkulować koszty robót związa-
- wymagania dot. parametrów nych z montażem instalacji wen-
powietrza w obiektach budow- tylacyjnych i klimatyzacyjnych;
lanych i ich częściach o róż- - rozpoznawać rodzaje i elemen-
nym przeznaczeniu; ty instalacji wentylacyjnych
- podstawowe typy instalacji i klimatyzacyjnych oraz techno-
i urządzeń wentylacyjnych i kli- logie ich wykonywania;
matyzacyjnych oraz technolo- - posługiwać się dokumentacją
gie ich montażu; montażu i uruchamiania insta-
lacji i urządzeń wentylacyjnych
i klimatyzacyjnych;
10
- zasady organizacji stanowiska - dobierać materiały i narzędzia
do montażu instalacji i urzą- do montażu instalacji wentyla-
dzeń wentylacyjnych i klimaty- cyjnych i instalacji klimatyza-
cyjnych;
zacyjnych;
- dokumentację montażu i uru- - posługiwać się narzędziami
oraz przyrzÄ…dami pomiarowymi
chamiania instalacji i urządzeń
podczas montażu instalacji
wentylacyjnych i klimatyzacyj-
wentylacyjnych i instalacji kli-
nych;
matyzacyjnych;
- podstawowe układy regulacji
- dobierać uzbrojenie oraz apa-
wentylacji i klimatyzacji;
raturÄ™ kontrolno-pomiarowÄ… do
- zasady oceny jakości montażu
montażu instalacji wentylacyj-
instalacji i urządzeń klimatyza-
nych i instalacji klimatyzacyj-
cyjnych i wentylacyjnych;
nych;
- zasady obliczania kosztów
- wyznaczać trasę prowadzenia
montażu instalacji i urządzeń
przewodów i miejsca montażu
klimatyzacyjnych i wentylacyj-
uzbrojenia instalacji wentyla-
nych.
cyjnych i instalacji klimatyza-
cyjnych;
- wykonywać połączenia rur oraz
montować uzbrojenie, urządze-
nia i aparaturÄ™ kontrolno-pomia-
rowÄ… instalacji wentylacyjnych
i instalacji klimatyzacyjnych;
- wykonywać próby szczelności
instalacji wentylacyjnych i in-
stalacji klimatyzacyjnych;
- wykonywać izolacje antykoro-
zyjne, termoizolacyjne, prze-
ciwwilgociowe i akustyczne in-
stalacji wentylacyjnych i insta-
lacji klimatyzacyjnych;
- oceniać jakość wykonania
instalacji wentylacyjnych i in-
stalacji klimatyzacyjnych;
- wykonywać czynności związa-
ne z uruchamianiem i regulacjÄ…
instalacji i urządzeń wentyla-
cyjnych i klimatyzacyjnych;
- dokonywać przeglądu technicz-
nego instalacji i urządzeń wen-
tylacyjnych i klimatyzacyjnych.
11
Wykonanie zadań zawodowych Z3, Z4, Z5, Z6 wymaga posiadania
kompetencji zawodowej Kz2.
3.2. Kontrolowanie, naprawa i demontowanie instalacji
wentylacyjnych i klimatyzacyjnych Kz2
Wiedza  zna i rozumie podsta- Umiejętności  wykonuje typowe
wowe fakty, zasady, procesy, prace eksploatacyjne instalacji
pojęcia ogólne i zależności zwią- i urządzeń wentylacyjnych i klima-
zane z utrzymywaniem w spraw- tyzacyjnych według określonego
ności technicznej kontrolowaniem, harmonogramu oraz demontuje
naprawą i demontażem instalacji instalacje i urządzenia wentylacyj-
wentylacyjnych i klimatyzacyjnych, ne i klimatyzacyjne, w częściowo
w szczególności zna: zmiennych warunkach, w szcze-
- przepisy i zasady BHP, ochrony gólności potrafi:
ppoż., ochrony środowiska oraz - stosować przepisy i zasady
wymagania ergonomii w zakre- BHP, ochrony ppoż., i ochrony
sie obsługi, naprawy i demonta- środowiska oraz wymagania
żu instalacji i urządzeń wentyla- ergonomii w zakresie obsługi,
cyjnych i klimatyzacyjnych; naprawy i demontażu instalacji
- podstawy materiałoznawstwa i urządzeń wentylacyjnych i kli-
w instalacjach wentylacyjnych matyzacyjnych;
i klimatyzacyjnych; - przygotowywać stanowiska do
- podstawy rysunku techniczne- wykonywania robót związa-
go budowlanego; nych z naprawą i demontażem
- procedury kontroli parametrów instalacji wentylacyjnych i in-
powietrza w obiektach budow- stalacji klimatyzacyjnych;
lanych; - sporządzać zapotrzebowanie
- podstawy technologii napraw na materiały do robót związa-
urządzeń wentylacyjnych i kli- nych z naprawą i demontażem
matyzacyjnych; instalacji i urządzeń wentyla-
- rodzaje instalacji, budowÄ™ cyjnych i klimatyzacyjnych;
urządzeń wentylacyjnych i kli- - kalkulować koszty robót zwią-
matyzacyjnych; zanych z naprawÄ… i demonta-
- zasady organizacji prac zwią- żem instalacji i urządzeń wen-
zanych z naprawÄ… demonta- tylacyjnych i klimatyzacyjnych;
żem instalacji i urządzeń wen- - rozpoznawać rodzaje i elemen-
tylacyjnych i klimatyzacyjnych; ty instalacji i urządzeń wenty-
- podstawowe układy regulacji lacyjnych i klimatyzacyjnych
instalacji i urządzeń wentyla- oraz technologie ich wykony-
cyjnych i klimatyzacyjnych; wania;
12
- zasady obliczeń kosztów na- - posługiwać się dokumentacją
praw i demontażu instalacji napraw instalacji i urządzeń
i urządzeń wentylacyjnych i kli- wentylacyjnych i klimatyzacyj-
matyzacyjnych; nych;
- podstawy planowania napraw - dobierać materiały i narzędzia
instalacji i urządzeń wentyla- do napraw i demontażu insta-
cyjnych i klimatyzacyjnych; lacji i urządzeń wentylacyjnych
- metody diagnozowania nie- i klimatyzacyjnych;
prawidłowości pracy instalacji - posługiwać się narzędziami
i urządzeń wentylacyjnych i kli- i przyrządami pomiarowymi
matyzacyjnych. w trakcie naprawy i demontażu
instalacji i urządzeń wentyla-
cyjnych i klimatyzacyjnych;
- dobierać uzbrojenie oraz apa-
raturÄ™ kontrolno-pomiarowÄ… do
napraw instalacji i urządzeń
wentylacyjnych i klimatyzacyj-
nych;
- naprawiać przewody i uzbroje-
nie instalacji wentylacyjnych
i klimatyzacyjnych;
- obsługiwać aparaturę kontrolo-
-pomiarowÄ… instalacji wentyla-
cyjnych i klimatyzacyjnych;
- wykonywać próby szczelności
instalacji po wykonanej napra-
wie instalacji i urządzeń klima-
tyzacyjnych;
- wykonywać izolacje antykoro-
zyjne, termiczne, przeciwwil-
gociowe i akustyczne napra-
wianych instalacji wentylacyj-
nych i klimatyzacyjnych;
- oceniać jakość wykonanych na-
praw instalacji i urządzeń wenty-
lacyjnych klimatyzacyjnych;
- wykonywać czynności związa-
ne z uruchamianiem i regulacjÄ…
instalacji i urządzeń wentyla-
cyjnych i klimatyzacyjnych po
wykonanej naprawie;
13
- dokonywać przeglądu tech-
nicznego instalacji i urządzeń
wentylacyjnych i klimatyzacyj-
nych po wykonanej naprawie;
- demontować instalacje i urzą-
dzenia wentylacyjne i klimaty-
zacyjne.
Wykonanie wszystkich zidentyfikowanych w standardzie zadań
zawodowych wymaga posiadania kompetencji społecznych KzS.
3.3. Kompetencje społeczne KzS:
- ponosi odpowiedzialność za montaż instalacji i urządzeń wentyla-
cyjnych i klimatyzacyjnych,
- dostosowuje zachowanie do zmiennych warunków w środowisku
pracy,
- pracuje częściowo samodzielnie i podejmuje współpracę w zespole
monterów w zorganizowanych warunkach,
- ocenia swoje działania realizowane w ramach współpracy zespoło-
wej i ponosi odpowiedzialność za ich skutki.
14
4. Profil kompetencji kluczowych
Ocenę ważności kompetencji kluczowych dla zawodu montera in-
stalacji wentylacyjnych i klimatyzacyjnych przedstawia rys. 1.
Wykaz kompetencji kluczowych opracowano na podstawie wykazu
stosowanego w Międzynarodowym Badaniu Kompetencji Osób Doro-
słych - projekt PIAAC (OECD).
Rozwiązywanie problemów
Współpraca w zespole
Komunikacja ustna
Wywieranie wpływu/przywództwo
Serie1
Planowanie i organizowanie pracy
Sprawność motoryczna
Umiejętność czytania ze zrozumieniem i pisania
Umiejętności matematyczne
Umiejętność obsługi komputera i wykorzystania Internetu
1 2 3 4 5
Zbędne Mało ważne Istotne Ważne Bardzo ważne
Rys. 1. Profil kompetencji kluczowych dla zawodu 712703 Monter instalacji
wentylacyjnych i klimatyzacyjnych
15
5. SÅ‚ownik
Zawód - zbiór zadań (zespół czynności) wyodrębnionych w wyniku społecz-
nego podziału pracy, wykonywanych stale lub z niewielkimi zmianami
przez poszczególne osoby i wymagających odpowiednich kwalifikacji
i kompetencji (wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych)
zdobytych w wyniku kształcenia lub praktyki. Wykonywanie zawodu
stanowi z
ródło dochodów.
Specjalność - jest wynikiem podziału pracy w ramach zawodu, zawiera część
czynności o podobnym charakterze (związanych z wykonywaną
funkcją lub przedmiotem pracy) wymagających pogłębionej lub do-
datkowej wiedzy i umiejętności zdobytych w wyniku dodatkowego
szkolenia lub praktyki.
Zadanie - logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyraz
nie okre-
zawodowe
ślonym początku i końcu, wyodrębniony ze względu na rodzaj lub
sposób wykonywania czynności zawodowych powiązanych jednym
celem, kończący się produktem, usługą lub decyzją.
Kompetencje - wszystko to, co pracownik wie, rozumie i potrafi wykonać, odpowied-
zawodowe
nio do sytuacji w miejscu pracy. Opisywane sÄ… trzema zbiorami: wie-
dzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych.
Wiedza - zbiór opisów faktów, zasad, teorii i praktyk przyswojonych w procesie
uczenia się, odnoszących się do dziedziny uczenia się lub działalno-
ści zawodowej.
Umiejętności - zdolność wykonywania zadań i rozwiązywania problemów właści-
wych dla dziedziny uczenia się lub działalności zawodowej.
Kompetencje - zdolność autonomicznego i odpowiedzialnego uczestniczenia w życiu
społeczne
zawodowym i społecznym oraz kształtowania własnego rozwoju,
z uwzględnieniem kontekstu etycznego.
Kompetencje - wiedza, umiejętności i postawy odpowiednie do sytuacji, niezbędne
kluczowe
do samorealizacji i rozwoju osobistego, bycia aktywnym obywatelem,
integracji społecznej i zatrudnienia.
Standard - norma opisujÄ…ca kompetencje zawodowe konieczne do wykonywania
kompetencji
zadań zawodowych wchodzących w skład zawodu, akceptowana
zawodowych
przez przedstawicieli organizacji zawodowych i branżowych, praco-
dawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych.
Kwalifikacja - zestaw efektów uczenia się (zasób wiedzy, umiejętności oraz kompe-
tencji społecznych), których osiągnięcie zostało formalnie potwier-
dzone przez uprawnionÄ… instytucjÄ™.
Europejska - przyjęta w Unii Europejskiej struktura i opis poziomów kwalifikacji,
Rama
umożliwiający porównywanie kwalifikacji uzyskiwanych w różnych
Kwalifikacji
krajach. W Europejskiej Ramie Kwalifikacji wyróżniono 8 poziomów
kwalifikacji opisywanych za pomocą efektów uczenia się; stanowią
one układ odniesienia krajowych ram kwalifikacji.
Polska Rama - opis hierarchii poziomów kwalifikacji wpisywanych do zintegrowane-
Kwalifikacji
go rejestru kwalifikacji w Polsce.
Krajowy - ogół rozwiązań służących ustanawianiu i nadawaniu kwalifikacji
System
(potwierdzaniu efektów uczenia się) oraz zapewnianiu ich jakości.
Kwalifikacji
16