Spotkanie 8 Rok III
Odpowiedź służby (uczymy się dobierać śpiewy na liturgię).
Niedziela Zesłania Ducha Świętego
Ogólne wiadomości na temat muzyki w liturgii
Celem jest uświadomienie uczestnikom różnorodności darów, które przynosi Duch
1. Muzyka sakralna powinna odznaczać się:
Święty, i wspólna modlitwa o dary Ducha Świętego dla grupy.
a) tym że powstała dla oddawania czci Bogu (przeznaczenie przez autora
dla kultu),
I Bóg mówi do swojego ludu
b) świętością (związek z tekstem i czynnościami liturgicznymi lub gdy
zawiera element uświęcający człowieka – ułatwia modlitwę),
●
Zapoznaj się z tekstami na najbliższą niedzielę:
c) doskonałością formy (poprawność kompozycji, poprawność wykonania,
I czytanie: Dz 2, 1-11
poprawność tekstu, głębia treści i związanie z liturgią).
II czytanie: 1 Kor 12, 3b-7, 12-13
Nie może to być więc muzyka kojarząca się z muzyką rozrywkową, operową
Ewangelia: J 20, 19-23
czy koncertową).
●
Przeanalizujmy wszystkie czytania i wypiszmy te dary Ducha
Świętego, o jakich one mówią.
2. Pieśni wykonywane na liturgii powinny być zgodne z tematem liturgii,
........................................................................................................................... tematyką czytań i okresem liturgicznym Wybierając odpowiedni śpiew należy
........................................................................................................................... przejrzeć dostępne śpiewniki liturgiczne (np. Śpiewnik Archidiecezji
........................................................................................................................
katowickiej) pamiętając o tym, że nie każda pieśń z danego okresu
.......................................................................................................................... liturgicznego będzie zgodna z tematem konkretnej liturgii.
●
Zastanówmy się teraz, o jakich darach Ducha Świętego, z którymi 3. Śpiew na wejście rozpoczyna akcję liturgiczą, jednoczy wiernych we się zetknęliśmy, przeczytane teksty biblijne nie mówią.
wspólnotę, wprowadza w tajemnicę dnia (w kontekście okresu liturgicznego)
.......................................................................................................................... i towarzyszy wejściu celebransa i asysty. Wypada więc, aby całe
.......................................................................................................................... zgromadzenie wzięło w nim czynny udział, a nie sama tylko schola czy chór.
●
Zastanówmy się, jakie dary Ducha Świętego potrzebne są naszej
Tekst winien jak najlepiej wprowadzać w liturgię dnia. Należałoby
grupie i pomódlmy się wspólnie o nie.
wykorzystać wszystkie możliwości muzyczne zebranych (zależnie też od
stopnia uroczystości). Ponieważ śpiew na wejście zastępuje Antyfonę na
II Bóg mówi do mnie
wejście, jej treść może więc też być wskazówką tematu pieśni.
●
O który z darów Ducha Świętego powinienem się pomodlić?
4. Śpiew na przygotowanie darów ma towarzyszyć procesji wiernych
●
Czego mi brakuje, żeby zgodnie z wolą Bożą wypełniać moje
z darami do ołtarza. Może trwać do momentu obmycia rąk przez kapłana. Ma
zadanie?
wzywać wiernych do przejścia od przyjętego słowa Bożego do czynnej jego
realizacji. Może też nawiązywać do usłyszanego słowa Bożego i być
III Moja odpowiedź na słowo Boże (praca w domu)
odpowiedzią na nie, może również wyrażać dziękczynienie za Boże dary (ale
jeszcze nie za Ciało i Krew Pańską).
Odpowiedź modlitwy
W modlitwie osobistej poproszę o dary Ducha Świętego, o potrzebie których W oparciu o posiadane zbiory pieśni kościelnych wybiorę najbardziej uświadomił mi II punkt.
odpowiedni śpiew na wejście i na przygotowanie darów na najbliższą
niedzielę. Moją propozycję przedstawię grupie i krótko uzasadnię mój wybór.
Różaniec: Tajemnica Zesłania Ducha Świętego.
W następne niedziele spróbuję odczytać przesłanki wyboru śpiewu na wejście
w mojej parafii.