PROGRAMOWANIE
=============
1. Podaj strukturę zapisu liczby zmiennoprzecinkowej wg normy IEEE754.
2. Jak najczęściej w komputerze są reprezentowane liczby całkowite dodatnie i ujemne?
3. Co to jest UNICODE?
4. Omówić paradygmat obiektowy w programowaniu: hermetyzacja, dziedziczenie, polimorfizm.
5. Porównać pojęcie referencji i wskaźników adresowych na przykładzie VB i C.
6. Scharakteryzować programowanie zdarzeniowe (w porównaniu z sekwencyjnym)
- jakie są przyczyny stosowania p. z.?
7. Wymienić/pokazać kilka typów instrukcji w VB do organizacji pętli (iteracji).
8. Czym różni się typ danych INTEGER od LONG w VB?
9. W jaki sposób tworzy się obiekty (np. elementy listy) w VB (a także sposób dostępu,
likwidacja obiektu)?
10. Pojęcie metody/składowej w programowaniu obiektowym.
11. Jaki stosuje się zapis, by uzyskać dostęp do właściwości publicznej obiektu
a jak użyć właściwości prywatnej?
12. Co to są parametry aktualne i formalne procedur/funkcji?
13. Scharakteryzować parametry ByRef i ByVal w VB: cel, różnice, wady?
14. W jaki sposób w definicji funkcji w VB zwraca się wartość (a w C, w Pascal'u)?
15. Porównaj złożone struktury danych: tablica, kolekcja, lista.
16. Jaka relacja zachodzi między pojęciem klasy a obiektu w VB? Omówić.


ANALIZA
=======
1. Omówić etapy tworzenia systemu informatycznego.
2. Co to są diagramy przepływu danych?
3. Scharakteryzować budowę diagramu kontekstowego.
4. Rola przepływów w DFD.
5. Omówić budowę syntaktyczną pozycji słownika danych.
6. Rola słownika danych w analizie systemów.
7. Wymienić trzy typy metod specyfikacji procesów.
8. Omówić rolę ERD w analizie.
9. Scharakteryzować diagramy sieci przejść i ich zastosowanie.
10. Co to jest model podstawowy w analizie systemów?
11. Wymienić i opisać składowe modelu środowiskowego.
12. Podać kilka własności specyficznych dla modelu implementacyjnego
(w porównaniu z modelem logicznym).


PROJEKTOWANIE, SIECI
====================
1. Określić schemat związków systemu zarządzania, s. informacyjnego i s. wytwarzania obiektu
gospodarczego.
2. Przedstawić współczesne środki techniczne dla realizacji systemów informatycznych i
ich przybliżone parametry ilościowe (szybkość, pojemności, przepustowość itp.).
3. Podać ogólny schemat projektowania systemu informatycznego.
4. Co to są narzędzia CASE?
5. Opisać proces wdrożenia i eksploatacji systemu informatycznego - etapy, mechanizmy, środki.
6. Scharakteryzować pojęcia sieci, sieci lokalne, Internet, intranet - omówić technologie.
7. Typy usług sieciowych w Internecie (URL).
8. Scharakteryzować język HTML.
9. Omówić protokół TCP/IP
10. Co to jest HTTP?
11. W jaki sposób wykorzystuje się JAVASCRIPT?
12. Co to są aplety?
13. Porównać relacyjne i obiektowe bazy danych.
14. Co to jest UML?
15. Jaka jest wspólna cecha języków Java i C# odróżniająca je od klasycznych
języków programowania (pod względem funkcjonalnym)?