KONSPEKT ZBIÓRKI O PRAWIE HARCERSKIM
Temat: Przypomnienie wiadomości z Prawa Harcerskiego
ProwadzÄ…cy:
data:.
miejsce: harcówka
czas trwania: 80 minut
materiały: świeczki, zapałki, arkusz papieru pakowego, tekst komentarza do Prawa Harcerskiego
autorstwa hm Stefana Mirowskiego ze stycznia 1996r., porozcinany tekst poszczególnych
punktów Prawa, klej lub taśma, 10 małych karteczek, czyste kartki, długopisy, kredki, mazaki,
karteczki z punktami Prawa, ankieta o Prawie, kartki z wydrukowanym tekstem Prawa
Harcerskiego
cele:
-zapoznanie harcerzy z Prawem Harcerskim
-omówienie i interpretacja Prawa Harcerskiego
-ocena własnego postępowania
-integracja grupy
przebieg:
1. Rozpoczęcie zbiórki -5min
Harcerze witają się na zbiórce hasłem  Czuwaj lub w inny, obrzędowy sposób. Następuje krótkie
omówienie spraw organizacyjnych.
2. Zabawa  co mnie myślisz? -5min
Harcerze zasiadają w kręgu przy świeczkach. Każdy z nich otrzymuje długopis i karteczkę, na
której podpisuje się. Karteczki krążą przesuwając się o jedną osobę w prawo. W każdej kolejce
zadaniem harcerzy jest napisanie czegoś miłego właścicielowi kartki np. za co chcemy
podziękować, a co kogoś lubimy itp. Kiedy karteczki wrócą do właścicieli, jest chwila na
zapoznanie siÄ™ z wpisami.
3. Zapoznanie z treścią i interpretacją Prawa Harcerskiego -30 min
Prowadzący wprowadza harcerzy we właściwy temat zbiórki. Mówi, co to jest Prawo Harcerskie,
kogo obowiązuje, co daje jego przestrzeganie itp. Następnie prowadzący w widocznym miejscu
przyczepia arkusz szarego papieru z nagłówkiem  PRAWO HARCERSKIE . Harcerze zapoznają się
z kolejnymi punktami Prawa w następujący sposób:
z otrzymanych karteczek harcerze wspólnie układają treść pierwszego punktu Prawa
prowadzący sprawdza, czy treść została ułożona poprawnie; jeśli nie  poprawia
harcerze przyklejają ułożony tekst na papierze obok karteczki z numerem 1.
wskazany przez prowadzÄ…cego harcerz wypowiada siÄ™, jak rozumie te punkt Prawa
ochotnicy mogą skomentować wypowiedz
poprzednika, coś dodać lub z czymś się nie zgodzić
dla porównania prowadzący odczytuje komentarz do danego punktu autorstwa hm Stefana
Mirowskiego ze stycznia 1996r.
Taki sam schemat obowiązuje przy poznawaniu kolejnych punktów Prawa. Na zakończenie części
obrzędowej prowadzący odczytuje cytaty z książki Pawła Wieczorka pt.:  Pięć zielonych .
4. Graficzne przedstawienie Prawa -10 min
Na powstałym plakacie obok każdego punktu Prawa przyklejone są małe karteczki. Każdy z
harcerzy wybiera sobie dwa (mniej lub więcej  w zależności od ilości uczestników) punkty i na
tych karteczkach rysuje schematyczny rysunek ilustrujący treść danego punktu.
5. Ocenianie własnego postępowania -5min
Każdy z harcerzy otrzymuje kartkę i długopis. Na kartce w słupku wypisuje liczby od 1 do 10, a
obok każdej z nich rysuje oś liczbową, której najmniejszą wartością jest 0, a największą  10.
Prowadzący wyjaśnia zasady: każdy z harcerzy musi w skali od 0 do 10 określić, na ile
przestrzega danego punktu Prawa i zaznacza to na osi. Taka samoocena pomoże harcerzom w
ocenia własnego postępowania. Każdy swoją kartkę zabiera dla siebie, dla porównania za kilka
miesięcy.
6. Ankieta -10min
Prowadzący rozdaje uczestnikom kartki, a których znajduje się ankieta dotycząca Prawa
Harcerskiego.
7. Zakończenie zbiórki -5min
ProwadzÄ…cy rozdaje uczestnikom wydrukowany tekst Prawa Harcerskiego do wklejenia do
notatników. Następnie każdy ma okazję krótko podsumować zbiórkę. Zbiórka kończy się
zawiązaniem braterskiego kręgu.
Komentarz do Prawa autorstwa hm Stefana Mirowskiego ze stycznia 1996r.
1. HARCERZ SUMIENNIE SPEA
NIA SWOJE OBOWI
ZKI WYNIKAJ
CE Z PRZYRZECZENIA HARCERSKIEGO, wrażliwym
okiem spogląda na otaczający go świat, na potrzeby ludzi, na potrzeby środowiska, w którym żyje. Jest dobrym uczniem i
pracuje rzetelnie. Jest gotów zawsze pełnić służbę innym, dawać z siebie wszystko, co dobre, nie żądając w zamian nic, za
jedyną nagrodę uważa radość płynącą z dobrze spełnionych obowiązków. Obcy mu jest egoizm, postawa konsumpcyjna,
wyznaje prymat wartości duchowych nad materialnymi.
2. NA SA
OWIE HARCERZA POLEGAJ JAK NA ZAWISZY - to nakaz prawdomówności, wierności, zgodności słów i czynów z
nakazami własnego sumienia, swym słowem i czynem harcerz zasługuje na zaufanie, dotrzymuje słowa, przywraca wiarę w
solidność, rzetelność, spolegliwość, mówi, co myśli, robi, co mówi. Postawą i zachowaniem daje świadectwo o wartościach,
jakie wnosi harcerstwo w życie młodzieży i całego społeczeństwa. Harcerz jest punktualny.
3. HARCERZ JEST POŻYTECZNY, jego czyny zawsze służą społeczności, w której żyje. Naukę traktuje jako podstawę przyszłej
służby Ojczyz
nie i ludzkości. Praca zawodowa jest nie tylko z
ródłem jego utrzymania, ale przede wszystkim formą realizacji
służby społecznej. HARCERZ NIESIE POMOC BLIy
NIM chętnie i ofiarnie, nie czeka aż go ktoś o pomoc i opiekę poprosi, lecz sam
szuka okazji, by być pomocnym każdemu człowiekowi i każdej społeczności, którą spotyka na swej drodze.
4. HARCERZ W KAŻDYM WIDZI BLIy
NIEGO, każdemu służy pracą, pomocą, ujmuje się za każdym pokrzywdzonym, obca
mu jest znieczulica i oziębłość w stosunkach między ludz
mi. Przezwycięża urazy i waśnie między ludz
mi i między narodami, swą
postawą daje wyraz uznania naturalnych praw człowieka. Sprzeciwia się przejawom nienawiści, nie poniża nikogo. Harcerz ZA
BRATA UWAŻA KAŻDEGO INNEGO HARCERZA, każdego skauta na całym świecie, każdego wiernego tym samym ideałom. Takie
widzenie świata i ludzi prowadzi do poszanowania cudzych przekonań, do demokracji i tolerancji.
5. HARCERZ POST
PUJE PO RYCERSKU, traktuje życie jak wielką grę, w której ważna jest nie tylko wygrana, ale ważne jest
przede wszystkim to, jak się gra. Harcerstwo to czysta gra. Harcerz mimo negatywnych doświadczeń wierzy, że inni też grają
czysto. Czysta, uczciwa, rycerska gra obowiązuje przede wszystkim wobec przeciwników. Harcerz wyciąga rękę do zgody.
Harcerz jest dzielny, walczy z chamstwem, nietolerancją, przejawami brutalności. Jest uprzejmy i kulturalny, potrafi się
odpowiednio zachować w każdej sytuacji. Harcerz dba o swój wygląd.
6. HARCERZ MIA
UJE PRZYROD
, nie niszczy jej, przeciwdziała jej dewastacji, I STARA SI
J
POZNAĆ, uczy się czytać
"świętą księgę przyrody", odczuwa silną więz
z całą przyrodą. Ma świadomość, że jest jej cząstką, zgłębia jej tajemnice, w niej
szuka i odnajduje równowagę ducha. Przeciwdziała zagrożeniom środowiska, których z
ródłem jest nie tylko cywilizacja
przemysłowa, ale także bezmyślność, lenistwo, brak wyobraz
ni, nieświadomość skutków naszych działań i zaniedbań. Dba o
bogactwa naturalne, o piękno krajobrazu.
7. HARCERZ JEST KARNY, karnością opartą na rozumnym posłuszeństwie, wynikającą z dobrowolnego wyboru drogi i celu,
wyboru dającego poczucie wolności. Harcerz jest POSA
USZNY RODZICOM, wierny rodzinnej tradycji, która współtworzy
tradycję Ojczyzny. Jest posłuszny WSZYSTKIM SWOIM PRZEA
OŻONYM, którzy prowadzą go do wspólnie realizowanego celu
- przez służbę Bogu, Polsce i bliz
nim. Karność staje się z
ródłem poszukiwania i uznawania autorytetów w życiu społecznym.
8. HARCERZ JEST ZAWSZE POGODNY, idzie między ludzi z otwartym spojrzeniem płynącym z pogody ducha. Harcerz panuje
nad swoimi emocjami i nerwami. Jest optymistą, ma poczucie humoru. Pomaga innym przezwyciężyć apatię, smutek,
zniechęcenie, obojętność. Cieszy się radością innych.
9. HARCERZ JEST OSZCZ
DNY, nie skąpy, ale gospodarny, nie marnuje czasu, nie marnuje życia, pracuje skutecznie.
Harcerz jest OFIARNY w niesieniu pomocy innym, hojny w uczynności. Przywiązuje szczególne znaczenie do bezinteresownej
działalności społecznej. Przezwycięża marnotrawstwo materiałów i darów przyrody, pieniędzy i pracy.
10. HARCERZ JEST CZYSTY W MYŚLI, MOWIE I UCZYNKACH, najpierw myśli, potem mówi, dba o czystość i piękno języka.
Sprawy płci traktuje poważnie i odpowiedzialnie. Harcerz dba o zdrowie, NIE PALI TYTONIU I NIE PIJE NAPOJÓW
ALKOHOLOWYCH, nie ulega żadnym nałogom, nie próbuje używania narkotyków, pomaga innym w zwalczaniu nałogów.
Abstynencję traktuje jako ważny element troski o zdrowie, o hart ducha, o opanowanie słabości własnego charakteru.
Cytaty z książki Pawła Wieczorka pt.:  Pięć zielonych :
"Harcerstwo jest organizacją dobrowolną, prawda? Prawda! Każdy może do niej wstąpić i każdy może z niej wystąpić, zawsze,
w każdej chwili. A więc prawo harcerskie obowiązuje tylko tych, którzy chcą, żeby ich obowiązywało, którzy chcą być wierni
danemu kiedyś słowu! Tak jest, nie inaczej! Jeśli Wy nie chcecie, prawo już Was nie obowiązuje, a myśląc inaczej postępujecie
po prostu nielogicznie, albo nieuczciwie wobec samych siebie! Cóż nas to obchodzi?"
" - Zaczynamy Wielką Grę: pierwsze pytanie za pięćdziesiąt złotych. Staszek próbuje odpowiedzieć, dlaczego harcerz nie pali i
nie pije!- Proste! bo chce być silny i zdrowy!- Przegrałeś bracie! Tylko nieszczęśliwe sformułowanie ostatniego punktu prawa w
obecnej redakcji sugeruje takÄ… odpowiedz
, która musi oczywiście wywołać uśmiech politowania. Gdybyśmy bowiem unikali picia
i palenia tylko z przyczyn zdrowotnych, musielibyśmy przede wszystkim wyprowadzić się z zadymionych miast i przestać pić
zanieczyszczone mleko i wodę z kranu. Szkodliwe działanie pojedynczego papierosa i lampki wina na Nowy Rok jest niczym w
porównaniu z innymi zagrożeniami, których nikt nie nakazuje nam unikać. Dlatego ludzie dorośli śmieją się z tego punktu
prawa. [...] Staroświeckie, trochę naiwnie dla nas brzmiące, choć naprawdę piękne słowa. W tłumaczeniu z polskiego na nasze
harcerz nie pije i nie pali, bo chce być MORALNIE LEPSZY, szlachetniejszy. Bo każdy nałóg jest skazą charakteru. A więc nie
dlatego masz, bracie, nie pić piwa z soczkiem, bo niezdrowe, ale bo lepszy będziesz jak nie wypijesz. Lepszy, bo musisz się
przełamać, dobrowolnie zrezygnować z przyjemności dla idei, a to zawsze wyszlachetnia.
Przykładowa treść ankiety:
Czy uważasz, że należy zmienić Prawo Harcerskie?
¨ð ðTak
¨ð ðNie.
Które z punktów Prawa Harcerskiego wydają Ci się mało aktualne:
¨ð ðHarcerz sumienie speÅ‚nia swoje obowiÄ…zki wynikajÄ…ce z Przyrzeczenia Harcerskiego.
¨ð ðNa sÅ‚owie harcerza polegaj jak na Zawszy.
¨ð ðHarcerz jest pożyteczny i niesie pomoc bliz
nim.
¨ð ðHarcerz w każdym widzi bliz
niego a za brata uważa każdego innego harcerza.
¨ð ðHarcerz postÄ™puje po rycersku
¨ð ðHarcerz miÅ‚uje przyrodÄ™ i stara siÄ™ jÄ… poznać
¨ð ðHarcerz jest karny i posÅ‚uszny rodzicom oraz wszystkim swoim przeÅ‚ożonym
¨ð ðHarcerz jest zawsze pogodny
¨ð ðHarcerz jest oszczÄ™dny i ofiarny
¨ð ðHarcerz jest czysty w myÅ›li, mowie i uczynkach; nie pali tytoniu i nie pije napojów alkoholowych.
Jaki wizerunek harcerza wynika Twoim zdaniem z Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego? Wypisz określenia, cechy,
które Twoim zdaniem pasują do wizerunku harcerza wynikającego z Prawa i Przyrzeczenia Harcerskiego (wymień
przynajmniej 6 cech).
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
¨ð ð.........................................
Jaki Twoim zdaniem powinien być obecnie wizerunek harcerza? Określ go poprzez wybór poniższych cech i
umiejętności. (zaznacz przynajmniej np. 10 cech).
¨ð ðWytrwaÅ‚y
¨ð ðSpokojny
¨ð ðUgodowy
¨ð ðPoÅ›wiÄ™cajÄ…cy siÄ™
¨ð ðO silnej woli
¨ð ðOpanowany
¨ð ðRywalizujÄ…cy
¨ð ðPowÅ›ciÄ…gliwy
¨ð ðZaradny
¨ð ðNiewymagajÄ…cy
¨ð ðWrażliwy
¨ð ðSamodzielny
¨ð ðCierpliwy
¨ð ðNastawiony na sukces
¨ð ðSpontaniczny
¨ð ðZorganizowany
¨ð ðNieÅ›miaÅ‚y
¨ð ðSzczery
¨ð ðOptymista
¨ð ðDowcipny
¨ð ðOdważny
¨ð ðCzarujÄ…cy
¨ð ðPogodny
¨ð ðKulturalny
¨ð ðPewny siebie
¨ð ðIdealista
¨ð ðNiezależny
¨ð ðInspirator
¨ð ðStanowczy
¨ð ðTowarzyski
¨ð ðTolerancyjny
¨ð ðSÅ‚uchacz
¨ð ðLojalny
¨ð ðEnergiczny
¨ð ðPerfekcjonista
¨ð ðUprzejmy
¨ð ðPracowity
¨ð ðTaktowny
¨ð ðZrównoważony
Które z umiejętności, nabywanych podczas pracy harcerskiej, uznajesz za najbardziej istotne w życiu codziennym
(zaznacz 4)
¨ð ðOrganizacja pracy
¨ð ðPrzekazywanie wiedzy
¨ð ðPlanowanie pracy
¨ð ðSzybkie nawiÄ…zywanie kontaktów
¨ð ðA
atwość komunikacji
¨ð ðZdolnoÅ›ci werbalne
¨ð ðPraca w grupie
¨ð ðUmiejÄ™tnoÅ›ci kierownicze
¨ð ðUmiejÄ™tność autoprezentacji
¨ð ðUmiejÄ™tnoÅ›ci techniczne
¨ð ðZaradność życiowa
¨ð ðOdpowiedzialność
¨ð ðLogiczne myÅ›lenie
¨ð ðKreatywność