LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 1
dysleksja
Miejsce na identyfikacj� szko"y
ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY
Z OPERONEM
JóZYK FRANCUSKI
GRUDZIEĄ
POZIOM PODSTAWOWY
ROK 2007
Czas pracy 120 minut
Instrukcja dla zdającego
1. Sprawdę, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 11 stron (zada-
nia 1 8). Ewentualny brak zg"oĘ przewodniczącemu zespo"u
nadzorującego egzamin.
2. Cz�Ę� pierwsza arkusza, sprawdzająca rozumienie ze s"uchu,
b�dzie trwa"a oko"o 20 minut i jest nagrana na p"ycie CD.
3. Pisz czytelnie. UŻywaj tylko d"ugopisu/pióra z czarnym tu-
szem/atramentem.
4. Nie uŻywaj korektora, a b"�dne zapisy wyraęnie przekreĘl.
5. Pami�taj, Że zapisy w brudnopisie nie podlegają ocenie.
6. Na karcie odpowiedzi wpisz swoją dat� urodzenia i PESEL.
Zamaluj pola odpowiadające cyfrom numeru PESEL.
B"�dne zaznaczenie otocz kó"kiem i zaznacz w"aĘciwe.
7. Post�puj podobnie, zaznaczając odpowiedzi w cz�Ęci karty
Za rozwiązanie
przeznaczonej dla zdającego. Tylko odpowiedzi zaznaczone
wszystkich zadał

na karcie b�dą oceniane.
moŻna otrzyma�
"ącznie 50 punktów.
�yczymy powodzenia!
Wpisuje zdający przed rozpocz�ciem pracy
KOD
ZDAJŃCEGO
PESEL ZDAJŃCEGO
Arkusz opracowany przez Wydawnictwo Pedagogiczne OPERON.
Kopiowanie w ca"oĘci lub we fragmentach bez zgody wydawcy zabronione. Wydawca zezwala na kopiowanie zadał
przez
dyrektorów szkó" biorących udzia" w programie Próbna Matura z OPERONEM.
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 2
2
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 3
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
ROZUMIENIE ZE S�UCHU
Zadanie 1. (5 pkt)
Zapoznaj si� z treĘcią zadania. Us"yszysz dwukrotnie wypowiedę jednej osoby na temat adopcji dzieci we
Francji. Zaznacz znakiem X w tabeli, które ze zdał
1.1. 1.5. jest prawdziwe (VRAI), a które fa"szywe
(FAUX).
Za kaŻdą poprawną odpowiedę otrzymasz 1 punkt.
VRAI FAUX
1.1. Il est difficile d adopter un enfant en France.
1.2. 50% des candidats r�ussissent ą adopter un enfant.
1.3. L adoption se fait vite.
1.4. Les couples entre 40 et 50 ans ont le plus de chances de r�ussir ą adopter.
1.5. L adoption ne se fait pas ą l �tranger.
PRZENIE� ROZWIŃZANIA NA KARTó ODPOWIEDZI!
Zadanie 2. (5 pkt)
Zapoznaj si� z treĘcią zadania. Us"yszysz dwukrotnie pi�� róŻnych wypowiedzi. Na podstawie us"yszanych
informacji okreĘl tematyk� kaŻdej wypowiedzi, wybierając spoĘród podanych tytu"ów A F. Wpisz w tabel�
litery odpowiadające wybranym tytu"om. Uwaga: lista zawiera o jeden tytu" wi�cej.
Za kaŻdą prawid"ową odpowiedę otrzymasz 1 punkt.
A. Langues mortes.
B. Pi�g�s par les flammes.
C. Ses victoires, sa beaut�.
D. B�b�s en or.
E. Les couples et le m�nage.
F. Le piratage peut co�ter cher.
2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5.
PRZENIE� ROZWIŃZANIA NA KARTó ODPOWIEDZI!
Zadanie 3. (5 pkt)
Zapoznaj si� z treĘcią zadania. Us"yszysz dwukrotnie wywiad z Koxie, piosenkarką francuską. Zaznacz
zgodnie z jego treĘcią zakoł
czenia zdał
3.1. 3.5., zakreĘlając w"aĘciwą liter� A, B lub C.
Za kaŻdą prawid"ową odpowiedę otrzymasz 1 punkt.
3.1. �Fame c est
A. la copine de Koxie
B. le nom de l �cole
C. le titre d un CD
3
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 4
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
3.2. Koxie, c est
A. son nom
B. son pr�nom
C. son surnom
3.3. Koxie est n�e ą
A. New York
B. Neuilly
C. Florence
3.4. Koxie vient
A. d une famille bourgoise
B. de la rue
C. de la banlieue
3.5. Koxie fait de la musique
A. pour tout le monde
B. pour les jeunes
C. pour les gar�ons
PRZENIE� ROZWIŃZANIA NA KARTó ODPOWIEDZI!
4
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 5
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
ROZUMIENIE TEKSTU CZYTANEGO
Zadanie 4. (5 pkt)
Przeczytaj tekst. Uzupe"nij go fragmentami zdał
wybranymi z podanej poniŻej listy. Wpisz litery A F, od-
powiadające wybranym fragmentom zdał
, w miejsca oznaczone ciąg"ą linią 4.1. 4.5. Uwaga: lista zawiera
o jeden fragment zdania wi�cej.
Za kaŻdą prawid"ową odpowiedę otrzymasz 1 punkt.
Le drame s est produit vendredi matin, dans l enceinte d un �tablissement d Orl�ans. Un lyc�en de 15 ans
a �t� griŻvement bless� par un de ses camarades, �g� de 16 ans, qui lui a port� un coup de couteau.
Touch� ą l abdomen, le jeune homme a �t� transf�r� a l h�pital par le Samu �dans un �tat jug� s�rieux.
Il a �t� op�r�e, 4.1. ____________.
Aucune pr�cision n a �t� donn�e par les enqu�teurs sur le motif de la dispute entre les deux
jeunes, 4.2. ____________.
Un petit groupe �tait rassembl� prŻs de la caf�t�ria 4.3. ____________. Ils se sont dirig�s vers le groupe et
ont vu un jeune ą terre. Des �lŻves ayant suivi une formation de secouriste ont prodigu� les premiers soins
ą la victime, en attentant l arriv�e du Samu. �Nous avons une politique de proximit� 4.4. ____________.
Mais lą, nous n avions pas rep�r� d �l�ments significatifs, a d�clar� la directrice de l �tablissemement.
L agresseur a �t� interpell� sans difficult� et a remis son couteau aux forces de l ordre avant d �tre plac� en
garde ą vue au commissariat local. Les deux lyc�ens sont dans la m�me classe, en deuxiŻme ann�e de BEP,
au lyc�e priv� technique et professionnel Saint-Croix-Saint-Euverte, 4.5. ____________. Les cours de
l aprŻs-midi ont �t� maintenus au lyc�e.
d aprŻs http://aliceadsl.lci.fr/infos/france/
A. quand des members du personnel ont entendu un cri
B. qui a eu lieu pendant la r�cr�ation
C. qui compte 1 000 �lŻves
D. mais aucun organe vital n a �t� touch�
E. qui nous permet de d�tecter l agression
F. la suite promet d �tre formidable
PRZENIE� ROZWIŃZANIA NA KARTó ODPOWIEDZI!
Zadanie 5. (10 pkt)
Przeczytaj pytania i odpowiedzi do ankiety dotyczącej czasopisma �PlanŻte Jeunes. Uzupe"nij ankiet�,
dobierając do kaŻdego pytania 5.1. 5.10. zaproponowane odpowiedzi oznaczone literami A K. Wpisz w ta-
bel� litery odpowiadające wybranym odpowiedziom. Uwaga: lista zawiera o jedną odpowiedę wi�cej.
Za kaŻdą poprawną odpowiedę otrzymasz 1 punkt.
5.1.  Dans l ensemble, �PlanŻte Jeunes t int�resse:
5.2.  G�n�ralement, que fais-tu du poster de �PlanŻte Jeunes?
5.3.  Dans l ensemble, tu trouves que dans �PlanŻte Jeunes il y a:
5.4.  Est-ce qu il t arrive d utiliser �PlanŻte Jeunes en classe?
5.5.  Tu lis �PlanŻte Jeunes, parce que c est un journal:
5.6.  Que fais-tu d un num�ro quand tu as fini de lire?
5
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 6
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
5.7.  Comment as-tu re�u ce num�ro de �PlanŻte Jeunes?
5.8.  Comment as-tu connu �PlanŻte Jeunes?
5.9.  Tu es:
5.10.  Quelles sont tes activit�s ou tes occupations pr�f�r�es?
A.  Je l ai achet�.  Je suis abonn�(e).  On me l a pr�t�.
B.  Assez de textes ą lire.  Trop de textes ą lire.  Pas assez de textes ą lire.
C.  Utile pour am�liorer tes r�sultats scolaires.  Qui me permet de r�ver.  Oł je peux m exprimer.
D.  Beaucoup.  Un peu.  Moyennement.
E.  Sortir avec mes amis.  La lecture.  Autres.
F.  Je le laisse dans le journal.  Je l accroche sur le mur.  Je lis le verso.
G.  A chaque num�ro.  Un num�ro sur deux.  Jamais.
H.  A l �cole.  Au lyc�e.  Au collŻge.
I.  Par mes parents.  Par un professeur.  Par des affiches.
J.  Je le garde.  Je le jette.  Je le donne ą quelqu un.
K.  Maintenant.  Demain.  Dans trois jours.
d aprŻs �PlanŻte Jeunes, mars 1997
PRZENIE� ROZWIŃZANIA NA KARTó ODPOWIEDZI!
Zadanie 6. (5 pkt)
Przeczytaj opinie na temat minionego roku (6.1. 6.5.). Dla kaŻdej z nich wybierz z listy A F jeden tytu".
Wpisz w tabel� litery odpowiadające wybranym tytu"om. Uwaga: lista zawiera o jeden tytu" wi�cej.
Za kaŻdą poprawną odpowiedę otrzymasz 1 punkt.
d aprŻs �Les Echos de Pologne, janvier 2006
6.1. Mon meilleur souvenir, c est mon s�jour d �t� en Croatie. Le ciel est bleu, le soleil, il
n y a rien de tel.
6.2. Mon meilleur souvenir c est un concert. C est lors de ce concert j ai dans� pour la
premiŻre fois avec ma future copine. C �tait un moment inoubliable, magnifique, que l on
n oublie jamais.
6.3. Il y avait des moments bons et mauvais. Des bons, ce sont les couchers de soleil, des
mauvais  ces jours de pluies interminables.
6.4. L ann�e pass�e, ouf, une catastrophe! Mauvais r�sultats aux examens universitaires,
permis de conduire& dans un mois...
6.5. Magique, tout simplement magique! J ai �pous� l homme de ma vie! Du bonheur, que
du bonheur!
A. Mariage.
B. Echec.
C. Amour.
D. Nature.
E. Vacances.
F. Travail.
PRZENIE� ROZWIŃZANIA NA KARTó ODPOWIEDZI!
6
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 7
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
WYPOWIEDŁ PISEMNA
Zadanie 7. (5 pkt)
Podczas pobytu w szkole francuskiej zgubi"eĘ sweter. Na tablicy og"oszeł
wywieĘ swoje og"oszenie, w któ-
rym:
 okreĘlisz precyzyjnie czas zdarzenia,
 opiszesz wygląd swetra,
 poprosisz o jego zwrot,
 poinformujesz, w jaki sposób chcia"byĘ, aby ci go zwrócono.
W zadaniu nie jest okreĘlony limit s"ów. Oceniana jest umiej�tnoĘ� zwi�z"ego przekazu wszystkich informacji
okreĘlonych w poleceniu (4 punkty) i poprawnoĘ� j�zykowa (1 punkt). Podpisz si� jako XYZ.
CZYSTOPIS
TRE��
POPRAWNO��
RAZEM
JóZYKOWA
Inf. 1 Inf. 2 Inf. 3 Inf. 4
Liczba
0 1 0 1 0 1 0 1 0 1
punktów
7
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 8
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
Zadanie 8. (10 pkt)
W czasie ferii pozna"eĘ(-aĘ) dziewczyn� (ch"opaka). Napisz list do przyjaciela z Francji, w którym poinfor-
mujesz go:
 gdzie przebywasz i co robisz,
 gdzie i kiedy dosz"o do tego spotkania,
 jak poznana przez ciebie osoba wygląda i czym si� zajmuje,
 jaki jest charakter waszej znajomoĘci i czy wiąŻesz z nią plany na przysz"oĘ�.
Pami�taj o zachowaniu odpowiedniej formy i stylu listu. Nie umieszczaj na nim adresu. Podpisz si� jako XYZ.
D"ugoĘ� listu powinna wynosi� od 120 do 150 s"ów. Oceniana jest umiej�tnoĘ� pe"nego przekazania informacji
(4 punkty), forma (2 punkty), poprawno� j�zykowa (2 punkty) oraz bogactwo j�zykowe (2 punkty).
CZYSTOPIS
8
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 9
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
TRE��
BOGACTWO POPRAWNO��
FORMA RAZEM
JóZYKOWE JóZYKOWA
Inf. 1 Inf. 2 Inf. 3 Inf. 4
Liczba
0 0,5 1 0 0,5 1 0 0,5 1 0 0,5 1 0 1 2 0 1 2 0 1 2
punktów
9
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 10
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
10
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 11
J�zyk francuski. Poziom podstawowy
Próbna Matura z OPERONEM i  Gazetą Wyborczą
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)
11
LFrD-arkusze-ZP1 11/14/07 3:43 PM Page 12