ce,ces,cette teoria i ćwiczenia


CE CHAT, CETTE VOITURE, CES ARBRES

« CE », « CETTE », « CES » : les démonstratifs

Regarde: ce chat / cette voiture / ces arbres

Regarde cette fourmi (sur le sol).

Regarde cette étoile (dans le ciel).

· Il désigne un moment de la journée en cours :

ce matin / cet aprčs-midi / ce soir = aujourd'hui

le matin / l'aprčs-midi / le soir = en général

Masculin Féminin

Singulier ce chat cette voiture

Pluriel ces arbres

· ces arbres ces hommes

z z

· « Ce » devient « cet » devant une voyelle ou un « h » muet :

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Ce acteur cet acteur ce homme cet homme

E X E R C I C E S

1 Complétez avec « ce » ou « cette ». Créez des phrases avec des adjectifs.

cette maison (f) _____ garçon (m) _____ chambre (f) _____ gâteau (m) _____ pull (m)

____ place (f) _____ fille (f) _____ fauteuil (m) _____ glace (f) _____ robe (f)

____ magasin (m) _____ monsieur (m) _____ lit (m) _____ plat (m) _____ manteau (m)

Cette maison est trčs grande. Cette place ______________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

2 « Ce », « cette », « cet », « ces » : complétez et transformez.

Ce livre est intéressant. Cette histoire est intéressante. Ces livres sont intéressants. Ces histoires sont intéressantes.

____ étudiant est allemand. _____ étudiante est ______________. _____ étudiants sont ______________ .

____ étudiantes sont ________________.

____ acteur est trčs beau. _____ actrice est trčs ____________. ___________________________________.

__________________________________________.

3 Complétez avec « ce », « cette », « cet », « ces ».

Dans une soirée

- Qui est ce garçon blond?

- Tu connais ______ chanson ?

- Goűtez _____ gâteau !

- _____ tableaux sont intéressants !

- _____ chaise est libre?

- Ŕ qui est _____ écharpe?

- _____ verre est ŕ vous?

- _____ appartement est magnifique !

4 Complétez avec « le », « la » ou « ce », « cette » + moment de la journée.

1. Ce matin, je suis malade, je reste ŕ la maison. - 2. _____ matin, d'habitude, je vais au bureau.

3. ____ soir, en général, je regarde un film ŕ la télé. - 4. _____ soir, c'est mon anniversaire, j'invite tous mes amis !

5. _____ nuit, il y a une éclipse de lune. - 6. _____ nuit, je dors huit heures, en général.

5 a. Mettez au pluriel.

Ce pull est chaud. Ces pulls sont chauds.

Cette robe est chčre. __________________________________________________

Ce manteau est trčs beau. __________________________________________________

Cette cravate est horrible. __________________________________________________

b. Mettez au singulier.

Ces places sont immenses. Cette place est immense.

Ces églises sont anciennes. __________________________________________________

Ces hôtels sont confortables. __________________________________________________

Ces aéroports sont modernes. __________________________________________________

6 Associez librement des vętements et des couleurs. Accordez si c'est nécessaěre.

Je voudrais essayer cette veste jaune avec ce pull gris. ___________________________________

_______________________________________________________________________________________



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