DOM

nie napisy. Pomóż maluchom sporządzić listę albo tabelę rzeczy, które wyczyszczą. Póz walaj im też, gdy to tylko możliwe, samodzielnie podpisywać narysowane najlepiej przez nie obrazki.

PYTANIA OTWARTE

Dlaczego ważne jest, by utrzymywać rzeczy w czystości? Gdzie rozwijają się zarazki?

TWORZENIE KSIĄŻEK

• Sprzątanie: (książka indywidualna) Poproś dzieci by narysowały obrazki i podyktowały albo same napisały nazwy rzeczy, które chcą wy­czyścić. Podpisy powinny znaleźć się pod odpowiednimi rysunkami.

DODATKOWE ZABAWY

1. Porozmawiajcie o różnych truciznach oraz znakach ostrzegających przed ich występowaniem.

2. Porozmawiajcie o zarazkach. Wybierzcie się na poszukiwanie zarazków w waszej sali. Zachęć dzieci, by zgadywały, gdzie możecie znaleźć zarazki.

3. Nagraj różne pomysły dzieci i razem na tej podstawie sporządźcie listę sprzątania, listę tego, co można zabrać na piknik, listę zakupów i tabelę ulubionych smaków lodów. Maluchy mogą samodzielnie wykonać do nich ilustracje, albo powycinać zdjęcia z kolorowych magazynów.

TEKSTY ŹRÓDŁOWE

Bałaganiarz

Zastanawiał się raz Marek, gdzie położył swój zegarek. Zaginęły też mu buty, szuka wszędzie biedak struty.

Jak znalazły się buciki, pozapinał źle guziki. Szybko teczką swoją łapie, piórnik został na kanapie. W szkole pałę znów zarobił, no bo lekcji nie odrobił.

Nie odrobił to dlatego, bo znów zeszyt zginął jego. Ciągle coś mu się przydarza, taki los bałaganiarza.

Myju myju...

Myju, myju, chlastu, chlastu, Nie mam rączek jedenastu. Ale mam dwie rączki małe, do sprzątania doskonałe.

---