Strategie uczniów : Przetrwania -odwalenie

zadania Szwejkizm - udawanie głupiego w ten

sposób unika się trudnych sytuacji .Poszukiwanie

specjalnych względów- (przybliżyć się do władzy,

fałszywe komplementy ,stwarzanie dobrego wizerunku.

Starać się nie podpaść. Wycofanie - gdy zadanie jest

zbyt trudne , bycie biernym i przystosowanym //.Strat.

jako reakcja na strach -ucieczka przez upadek -poprzez

tą strat. redukuje się oczekiwania i żądania. Strategia

odpowiedzi na pytania - zgadywanie sposób jak wpasować

się w to co chce nauczyciel (wynikające z zachow.nauczyc)

unikanie odpowiedzi- chowanie się za innymi, udawanie,że

zna się odpowiedz .Sabotaż (rozbicie zajęć odwrócenie

uwagi nauczyc.),odmowa (dążenie do konfrontacji ).

Zamaskowane,nieposłuszeństwo (pozornie ulegnie , udaje

że wykonuje polecenia ).nieustępliwość i wrogość

(bunt, opór wobec szkoły i n-la) niewolnika (udziela

się na początku ,został zapamiętany i później ma spokój ).

696588371

---