Walka z Królem Śmieciem

Narrator I

Hen, za górami, hen za lasami

mieszka Król Śmieć ze swoimi śmieciami.

Codziennie namawia Król swoje śmieci,

by odwiedzały niesforne dzieci

w ich domach, szkołach i na spacerze,

i kiedy jeżdżą na rowerze.

Narrator II

A po co?

Narrator I

Po to, aby te dzieci nie wyrzucały

do kosza śmieci!

Lecz je rzucały na ziemię, w krzaki,

do lasu, na plażę, do rzeki, w morze

po prostu wszędzie - byle nie do koszy!

Narrator II

W ten sposób - chyba nie uwierzycie!

Mają przedłużać śmieciom życie!

Dziecko I

To jakiś spisek, to jakaś bzdura,

to jakaś wielka awantura!

Dziecko II

Co Wy mówicie? Ja w to nie wierzę! (rzuca papierek po cukierku, zjada cukierka)

Śmieci? Gdy jeżdżę na rowerze?

Ja mam przedłużać tym śmieciom życie?

Nie wierzę! A wy też nie wierzycie?! (niepewnie)

Dziecko III (podnosi papierek)

Spójrzcie! Ten mały pyszny cukierek

był owinięty w śliczny papierek.

Gdy śmieć ten (pokazuje papierek) wrzucę teraz

do lasu

To pozostanie tam KAWAŁ CZASU.

Latek około dwudziestu.

To dla wieczności zaledwie chwilka

lecz dla ludzkości zagłada wielka.

(ktoś rzuca skórkę od banana)

Dziecko podnosi i mówi:

Dziecko IV

A taka skórka od banana (pokazuje wszystkim)

Czy to jest śmieć - proszę pana?

Tak! Śmieć! Co gdy w glebę wpada

50 lat w niej się rozkłada!

Dziecko V (podnosząc reklamówkę)

Zwykła foliowa to reklamówka (pokazuje)

Zna ją każda chyba „makówka”

Polipropylen - tak się nazywa

W glebie uwielbia sobie przebywać

trując co tylko da się.

A przy okazji (wskazuje) Krzysia i Kasię.

Produkowane przez ludzi śmieci

trzeba najszybciej gdzieś umieścić

Dlatego pomysłowe ludziska

tworzą wokół siebie dzikie wysypiska.

Wywożą swoje śmieci do lasu

na plażę, na pole - cichutko bez hałasu.

Dziecko VI

Te wszystkie śmieci na wysypiskach

gniją, psują się, trują środowisko.

Dziecko VII

Chemiczne gazy tam powstające

ze środka śmieci wybuchające

zanieczyszczają glebę, powietrze

trzeba to szybko zmienić na lepsze!

Dziecko VIII

Jest na to pomysł

mądry, niezwykły

trzeba zorganizować RECYCLING

Dziecko IX

Najpierw nauczyć dorosłych i dzieci,

że nie należy słuchać tych śmieci,

że trzeba śmieci segregować

i do właściwych koszy chować!

Dziecko X

A odpowiednie w kraju fabryki

aby ukrócić śmieciom wybryki,

będą przetwarzać stare surowce.

Wszyscy

W ten sposób nowe zadanie mamy

Walkę z Królem Śmieci rozpoczynamy

Gdy uprzątniemy lasek, boisko

Będziemy mieć czyste środowisko!

Narrator

Sposób na nudę dzisiaj Wam damy

Śmieci przeglądać zaczynamy

Co może zdziałać „uczniowska ręka”

Niechaj podpowie nasza piosenka!

(dzieci śpiewają odpowiednią piosenkę np. turystyczną, harcerską,

o tematyce twórczości dziecięcej itp.).

---