Spis do literatury
Scharakteryzuj budowę i cechy tragedii antycznej
Zinterpretuj znane Ci liryki Julisz Słowackiego
Omów historię teatru greckiego.
Przedstaw zagadnienie kultu wybitnych jednostek w twórczości C.K. Norwida
Przedstaw historię wojny trojańskiej na podstawie „Mitologii” J. Parandowskiego i „Iliady” Homera.
Omów problem społeczny w „Nie-Boskiej komedii” Z. Krasińskiego.
Wykaż konflikt dwóch racji w „Antygonie” Sofoklesa
Przedstaw program polskich pozytywistów
Wykaż uniwersalny charakter biblijnej ,,Księgi Hioba''
Omów zagadnienie kultu pracy w ,,Nad Niemnem'' E. Orzeszkowej
Wybierz kilka mitów greckich i omów sposoby wykorzystania ich przez literaturę epok późniejszych.
Omów zagadnienie próby zwalczenia dekadentyzmu w twórczości K. Przerwy-Tetmajera.
Podaj podstawowe wiadomości o Biblii.
Przedstaw trzy etapy twórczości J. Kasprowicza.
Omów uniwersalny charakter przypowieści „O synu marnotrawnym”
Scharakteryzuj postawę Wokulskiego bohatera „Lalki” B. Prusa.
Omów na wybranych przykładach historiografię średniowiecza.
Omów zagadnienie haseł pozytywistycznych w twórczości E.Orzeszkowej i B.Prusa.
Omów głowne prądy myślowe i hasła popularne w dobie antyku, odrodzenia i baroku.
Scharakteryzuj polskie społeczeństwo w "Weselu" Stanisława Wyspiańskiego.
Przedstaw renesansowy ideał humanisty na wybranym przykładzie.
Omów symbolikę „Wesela” S. Wyspiańskiego.
Przedstaw tematykę znanych ci utworów M. Reja i P. Skargi.
„Jak się żyje za drutami?” - wizja obozu koncentracyjnego w znanych ci utworach.
Przedstaw światopogląd J. Kochanowskiego zawarty w jego pieśniach i fraszkach.
Omów pojęcie turpizmu i poezji lingwistycznej na wybranych przykładach.
Omów twórczość L. Staffa na znanych ci przykładach.
Dzięki jakim poglądom A. Frycza-Modrzewskiego nazwano „ojcem polskiej demokracji”?
Omów trzy wzorce osobowe literatury średniowiecza na przykładach literackich.
Przedstaw problematykę polskiej poezji współczesnej na przykładzie twórczości Z. Herberta i T. Różewicza.
Omów na podstawie cyklu „Trenów” zagadnienie: J. Kochanowski - tragiczny ojciec.
Omow zagadnienie apokalipsy spełnionej w twórczości K. K. Baczyńskiego.
Porównaj obrazy polskiej wsi w „Krótkiej rozprawie...” M. Reja oraz „Pieśni świętojańskiej o Sobótce” J. Kochanowskiego.
Prawda o człowieku w sytuacjach, które stworzył faszyzm - omów na wybranych przykładach.
„Straszny świat kołtuna” - omów zagadnienie na wybranych przykładach.
Omów cechy dramatu współczesnego na podstawie „Kartoteki” T. Różewicza.
Scharakteryzuj nurt sarmacki literatury baroku na przykładzie J. Ch. Paska i W. Potockiego.
Określ stosunek poetów starszego pokolenia do drugiej wojny światowej na podstawie wybranych utworów.
Omów cechy dworskiej literatury barokowej na podstawie twórczości J. A. Morsztyna i D. Naborowskiego.
Opisz świat łagrów sowieckich utrwalony w znanych ci przykładach.
Omów prądy filozoficzne i literackie doby oświecenia.
Omów `'oskarżenie'' Z. Nałkowskiej zawarte w „Medalionach”.
Omów zagadnienia żądzy władzy na podstawie „ Makbeta” W. Szekspira.
Wyjaśnij metaforyczny sens tytułu powieści Z. Nałkowskiej „Granica”.
Wkład publicystyki oświeceniowej w dzieło naprawy Rzeczpospolitej - omów na przykładzie twórczości S. Staszica, H. Kołłątaja i F. S. Jeziorskiego.
Omów dylematy moralne znanych ci bohterów Żeromskiego.
Omów działalność wybranych instytucji kulturalnych doby oświecenia, np. KEN, teatru, „Monitora”.
Omów twórczość J. Tuwima na wybranych przykładach.
Omów problem przemiany duchowej Jacka Soplicy i jej ideowego sensu.
Omów problematykę polskiej wsi w twórczości S. Żeromskiego.
Scharakteryzuj „Ballady i romanse” A. Mickiewicza jako zapowiedź nowej literatury.
Oceń działalność doktora Judyma - bohatera „Ludzi bezdomnych” S. Żeromskiego.
Omów dokonania przedstawicieli odrodzenia zachodnioeuropejskiego.
A. Asnyk i M. Konopnicka - omów twórczość „poetów czasów niepoetyckich”.
Scharakteryzuj i oceń wybranego bohatera literackiego.
.„Nie ma ucieczki przed Formą” - scharakteryzuj tematykę „Ferdydurke” Witolda Gombrowicza.
Scharakteryzuj wybranych bohaterów „Chłopów” Władysława Reymonta.
Omów zagadnienie winy i kary w literaturze romantyzmu.
Wieś polska w „Chłopach” Władysława Reymonta.
Odpowiedz na pytanie : Która z epok historyczno-literackich propagowała najbliższe ci ideały życiowe?
Omów ewolucję bohatera romantycznego w twórczości A. Mickiewicza
Omów problem granicy między dobrem i złem w człowieku na podstawie losów Zenona Ziembiewicza - bohatera „Granicy” Z. Nałkowskiej
Konrad z III cz. "Dziadów" A. Mickiewicza i Kordian z dramatu J. Słowackiego - przedstaw dramat postaw i racji.
Przedstaw polskie ugrupowania poetyckie międzywojnia.
Omów tragizm Konrada Wallenroda - bohatera powieści poetyckiej A. Mickiewicza o tym samym tytule.
Scharakteryzuj twórczość K I Gałczyńskiego na wybranych przykładach.
Omów problem rewolucji społecznej na podstawie „Przedwiośnia” S. Żeromskiego.
Krytyka wad Polaków w twórczości I.Krasickiego.
„Pan Tadeusz” A. Mickiewicza jako obraz zmierzchu Polski szlacheckiej.
Omów twórczość B. Leśmiana na wybranych przykładach.
Przedstaw ideę mesjanizmu na podstawie 3 cz. „Dziadów” A. Mickiewicza.
Przedstaw kształtowanie się postawy Cezarego Baryki bohatera „Przedwiośnia” S. Żerom
skiego.Oceń polską szlachtę na podstawie „Grobu Agamemnona” Juliusza Słowackiego.
Omów filozofię człowieka zlagrowanego na podstawie opowiadań Tadeusza Borowskiego.
Przedstaw trzy drogi rozwoju wolnej Polski według „Przedwiośnia” Stefana Żeromskiego.
„Żywot człowieka poczciwego” Reja jako przykład prozy parenetycznej.
Scharakteryzuj dwa obozy w „Powrocie posła” J.U. Niemcewicza.
Udowodnij, że „Potop” H.Sienkiewicza pisany był „ku pokrzepieniu serc”.
Omów problematykę wybranej powieści współczesnej.
Omów wymowę utworu „Rozdziobią nas kruki, wrony...” Stefana Żeromskiego