kwestionariusz Style uczenia siê


1

Mam swoje osobiste hobby, zainteresowania, które zachowuję dla siebie, nie dzielę się nimi z przyjaciółmi, znajomymi

1

2

2

Mam zwyczaj przygotowywania szczegółowych list, planów (np. listy typu „co mam dziś zrobić”, planów podróży z zaznaczoną trasą i postojami itp.)

1

2

3

Melodie, tematy, części piosenek z łatwością wpadają mi “w ucho”

1

2

4

Matematyka, nauki przyrodnicze były moimi ulubionymi przedmiotami w szkole średniej

1

2

5

Najlepiej czuję się wtedy, gdy jestem sam(a); lubię być sam(a), działać sam(a)

1

2

6

Lubię uczyć się wspólnie z innymi, w grupie, uważam, że to mi pomaga w nauce

1

2

7

Lubię czytać wszystko, co wpadnie mi do ręki: książki, gazety, menu w restauracjach, napisy na opakowaniach, instrukcje itp.

1

2

8

Z łatwością wyobrażam sobie wygląd obiektów, budynków, przebieg sytuacji na podstawie planów i/lub opisów

1

2

9

Kieruję się w stronę przyjętych celów, wiem, do czego zmierzam

1

2

10

Lubię zespołowe dyscypliny sportu, takie jak piłka nożna, siatkówka, koszykówka, piłka ręczna

1

2

11

Podczas wypraw turystycznych z łatwością korzystam z map, mam dobre poczucie kierunku, z reguły wiem, gdzie jest Północ

1

2

12

Wolę uczyć się i pracować sam(a)

1

2

13

Lubię występować w roli mentora lub przewodnika wobec innych

1

2

14

Mam czas na refleksję nad sprawami ważnymi dla mnie, dla mojego życia

1

2

15

W trakcie rozmów często powołuję się na przykłady, o których czytałem(am) lub słyszałem(am)

1

2

16

Lubię znajdować relacje między liczbami i przedmiotami; lubię grupować lub klasyfikować rzeczy, obiekty gdyż to pozwala mi zrozumieć relacje między nimi

1

2

17

Prowadzę osobisty dziennik, w którym zapisuję swoje myśli i spostrzeżenia

1

2

18

Dobrze rozumiem się z innymi, często występuję w roli mediatora

1

2

19

Lubię sport i ćwiczenia fizyczne

1

2

20

Lubię słuchać. Przyjaciele często zwracają się do mnie gdyż czują, że ich rozumiem

1

2

21

Lubię słuchać muzyki - w samochodzie, podczas nauki, w pracy (jeśli to tylko możliwe)

1

2

22

Lubię stawiać sobie cele w postaci liczbowej - na przykład planuję wydatki

1

2

23

Mam bardzo bliskich przyjaciół, którym mogę zaufać

1

2

24

Kiedy rozmawiam z innymi, żywo gestykuluję

1

2

25

Język polski, literatura i języki obce były moimi ulubionymi przedmiotami w szkole średniej

1

2

26

Lubię układać puzzle, sklejać/składać modele

1

2

27

O problemach i kwestiach które mnie interesują, wolę porozmawiać z innymi niż zajmować się nimi „w pojedynkę”

1

2

28

Moim ulubionym przedmiotem w szkole średniej była muzyka

1

2

29

W szkole średniej lubiłem(am) zajęcia plastyczne, rysunek techniczny, geometrię

1

2

30

Lubię opowiadać dowcipy, anegdoty

1

2

31

Lubię identyfikować ciągi logiczne w wypowiedziach i działaniach ludzi

1

2

32

Lubię fotografować i/lub filmować świat wokół mnie

1

2

33

Wykorzystuję rytmy lub rymy w celu lepszego zapamiętania np. numerów telefonów, dat, haseł itp.

1

2

34

W szkole średniej lubiłem zajęcia w-f, lubiłem też zajęcia plastyczne w trakcie których rzeźbiliśmy w drewnie, wykonywaliśmy metaloplastykę

1

2

35

Mam bogate słownictwo i lubię użyć odpowiedniego słowa we właściwym czasie

1

2

36

Lubię dotknąć faktury materiału - odzieży, mebli i innych przedmiotów

1

2

37

Wolę spędzać wakacje raczej „na odludziu” niż w ośrodkach wypoczynkowych, gdzie jest pełno ludzi

1

2

38

Lubię książki z dużą liczba ilustracji i wykresów

1

2

39

Mam dużą łatwość wysławiania się w mowie i/lub piśmie; mogę udzielać innym objaśnień

1

2

40

Lubię grać z innymi w karty lub gry planszowe

1

2

41

W celu podtrzymania własnego punktu widzenia przytaczam szczegółowe przykłady i cytaty

1

2

42

Wsłuchuję się w dźwięki wydawane przez rozmaite obiekty; potrafię na tej podstawie wskazać instrument muzyczny, określić rodzaj samochodu (ciężarowy-osobowy), samolotu (odrzutowy-śmigłowy)

1

2

43

Mam „wyczucie koloru”; umiem dobrać np. kolory poszczególnych części odzieży

1

2

44

Lubię tworzyć kalambury, wymawiać wyrazy trudne do wymówienia, układać rymowanki

1

2

45

Lubię rozmyślać, zastanawiać się nad różnymi problemami w trakcie wykonywania jakiegoś zajęcia (pracy fizycznej, ćwiczenia)

1

2

46

Lubię czytać poradniki z zakresu samorozwoju, uczestniczyć w warsztatach samodoskonalenia, aby dowiedzieć się czegoś o sobie

1

2

47

Umiem na zawołanie zaśpiewać lub zagrać coś na instrumencie muzycznym

1

2

48

Lubię rozwiązywać krzyżówki, grać w scrabble'a lub inne gry słowne

1

2

49

Lubię rozwiązywać zadania logiczne i łamigłówki, grać w szachy i gry strategiczne

1

2

50

Lubię przyjęcia, pikniki, lubię być towarzysko aktywny(a), nie lubię siedzieć w domu

1

2

51

Bywa, że odruchowo wystukuję rytm jakiejś melodii, zaczynam nucić; łatwo zapamiętuję melodie

1

2

52

Rozwiązuję problemy “głośno myśląc”, powtarzając na głos problem, który mnie trapi, rozważając na głos możliwości rozwiązania

1

2

53

Lubię tańczyć

1

2

54

Wolę pracować dla siebie; dużo o tym rozmyślałem(am)

1

2

55

Nie lubię ciszy. Wolę, gdy zawsze gdzieś w tle rozbrzmiewa muzyka lub można słyszeć inne dźwięki

1

2

56

Lubię ścieżki tematyczne w parkach lub rezerwatach przyrody, gdyż wymagają one wysiłku fizycznego

1

2

57

Zwykle rysuję lub szkicuję coś w notatniku podczas rozmyślania nad jakimś problemem/zadaniem

1

2

58

Łatwo “pracuję z liczbami”, potrafię nieźle liczyć w pamięci

1

2

59

Tłumacząc jakieś zagadnienia/kwestie używam wykresów i rysunków; lubię posługiwać się kolorowymi pisakami i tablicą

1

2

60

Mam dobry słuch; słyszę lepiej od innych

1

2

61

Wolę posłużyć się jakimś narzędziem, aby zrozumieć, w jaki sposób ono działa

1

2

62

Czuję się dobrze wtedy, gdy przewodzę i wskazuję innym kierunek działania

1

2

63

Łatwo przyswajam informacje poprzez lekturę, słuchanie wykładów i audiokaset; łatwo przypominam sobie ważne pojęcia

1

2

64

Z łatwością rozumiem działanie urządzeń; staram się być na bieżąco z osiągnięciami techniki

1

2

65

Lubię majsterkować, rozkładać i składać różne przedmioty/urządzenia, łatwo wykonuję instrukcje przedstawione w postaci diagramów.

1

2

66

Muzyka wywołuje u mnie żywe emocje i obrazy; pomaga mi przypominać sobie różne rzeczy, zdarzenia

1

2

67

Jestem niezależny w myśleniu, ocenach i opiniach; znam swoje mocne i słabe strony

1

2

68

Lubię pracę na świeżym powietrzu, na przykład w ogrodzie, na działce; w trakcie takich zajęć wiele rozmyślam o różnych sprawach

1

2

69

Malarstwo i rzeźba to moje ulubione dziedziny sztuki

1

2

70

Poszukując rozwiązania problemu, postępuję krok po kroku, stopniowo zbliżając się celu

1

2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Metody efektywnego uczenia si i pisania prac projektowych
Style uczenia sie - zmysly - test - na platforme-1, pedagogika opiekuńczo wychowawcza, andragogika
Kwestionariusz Stylu Uczenia się D Kolb'a
4. UCZENIE SI MOTORYCZNE, Dydaktyka i metodologia
Style uczenia się, METODOLOGIA UCZENIA
5Style uczenia si , Metodologia
specyficzne trudności z matematyką, [050501] Honorata Hanusek-Dro - Trudno ci w uczeniu si m, TRUDNO
119 Imelda Chlodna, Uczenie si Nieznany (2)
Pojcie sytuacji trudnej w uczeniu si i nauczaniu, Dydaktyka i metodologia
Media w uczeniu siŕ
zaburzenia uczenia siÄ
uczenie si przez zmys y kinezyterapia
Style uczenia się, Metodologia
II Uczenie siŕ i pami੠- wyklad II , Psychologia
Kolb kwestionariusz 'Styl uczenia się'
Style uczenia sie - polkule - test, MATERIAŁY - SZKOŁA, ANDRAGOGIKA
Uczenie sië przez przyswajanie, Metodyka

więcej podobnych podstron