ZESTAW EGZAMINACYJNY
8
1.
Nazwij opisane we fragmentach uczucia, stany psychiczne.
Wypisz epitety i uosobienia.
O wysiąść mi na cichej nie znanej stacji,
Wyjść z wagonu ukradkiem, rozpłynąć się w ciemnościach,
Iść powoli aleją kwitnących akacji
Donikąd się nie śpiesząc, drogą bez znaczenia.
A. Słonimski
Nic nie powróci. Oto czasy
już zapomniane; tylko w lustrach
zsiada się ciemność w moje własne
odbicia - jakże zła i pusta.
K. K. Baczyński
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Wyjaśnij znaczenie wyrazów.
narracja, dialog, liryczny, komunikatywny, neutralny, ofiarować
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................
Po przeczytaniu lektury zacząłem pisać wypracowanie.
A. Przekształć to zdanie na:
zdanie złożone współrzędnie
zdanie złożone podrzędnie ze zdaniem okolicznikowym czasu
zdanie z imiesłowowym równoważnikiem zdania.
B. Narysuj wykres każdego ze zdań.
Odp.
zdanie złożone współrzędnie:
...................................................................................................................
zdanie złożone podrzędnie ze zdaniem okolicznikowym czasu:
...................................................................................................................
zdanie z imiesłowowym równoważnikiem zdania:
...................................................................................................................
Odmień przez osoby, liczby i rodzaje czasownik zdać, nadając mu formę trybu przypuszczającego.
liczba |
rodzaj |
|||
poj. |
mnoga |
męski |
żeński |
nijaki |
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
Wyodrębnij podstawę słowotwórczą i formant w wyrazie przebiegłość.
...................................................................................................................
...................................................................................................................