WSTĘP DO NAUKI O JĘZYKU
FUNKCJE ZNAKÓW
ekspresywna/emotywna- znak ma za zadanie odzwierciedlić, wyrazić emocje, intencje nadawcy, np. boli mnie głowa
apelatywna- znak wpływa na myślenie/ zachowanie/ postawę odbiorcy, zdania rozkazujące (apele), np. wynieś śmieci
informatywna/poznawcza- znak informuje, reprezentuje fragment rzezywistości, jej głównym zadaniem jest wyrażenie obiektywnej informacji, np. pada deszcz
fatyczna- podtrzymuje, raczyna, kończy rozmowę, np. cześć, papa, słuchaj, rozumiem
metajęzykowa- informacja o języku, wyjasnianie znaczenia pojęcia, np. to jest, to znaczy
poetycka- związana z komunikatem, charakteryzuje tekst, w którym głównym zadaniem jest zwrócenie uwagi na budowę tekstu, budowa wskazuje na sam tekst, a nie jego treść wg. Jakobsona: projekcja zasady ekwiwalencji z osi wyboru na oś kombinacji (wybór na zasadzie ekwiwalencji, a kombinacja na bazie przyległości)
magiczna- za pomocą słów mówiący stara się wpływać na otaczający go świat, np. niech cię gęś kopnie, niech ci reka uschnie
kontekst- rzeczywistość, świat
kontakt- możliwość nadania komunikatu
kod- język, system znaków wspólny dla nadawcy i odbiorcy
komunikat- wypowiedz, tekst zbudowany we wspólnym dla nadawcy i odbiorcy kodzie
FUNKCJE ODNOSZĄ SIĘ ZAWSZE DO TEKSTU/ KOMUNIKATU, A ZWIĄZANE SĄ Z NADAWCĄ I ODBIORCĄ