Gimnastyka konspekt nr 37
S - koordynacja wzrokowo-ruchowa
U - doskonalenie przewrotu w przód z naskoku, wychwytu z karku
W -prawidłowa asekuracja i jej rola w gimnastyce
P - wdrażanie do samodzielności
Klasa: III LO chł
Miejsce: salka gimnastyczna
Il. Ćw.:
Czas: 45'
Sprzęt:2 części skrzyni, 3 materace, 6 skakanek,
Tok |
Treść |
Interpretacja treści |
uwagi |
m.o.p.
zabawa ożywiająca
ćw. rr
ćw. w pł. strzałkowej
ćw. nn
ćw. na mm grzbietu
ćw. na mm brzucha
ćw. w pł. złożonej
ćw. w pdp/ ćw. w pdsk |
zbiórka, powitanie, spr. obecności, podanie zadań lekcji
|
S - koordynacja wzrokowo-ruchowa U - doskonalenie przewrotu w przód z naskoku, wychwytu z karku W - prawidłowa asekuracja i jej rola w gimnastyce
P - wdrażanie do samodzielności
P - jw.
|
Szereg
pary 5 okrążeń w lewo, 5 w prawo 15x
5x
2 ok.rążenia 15x
15x
15x 2 ok.rążenia
20x
20x
2 ok.rążenia |
Ćw. specjalne
Ćw. zwin. - akrobatyczne
Ćw. skocznościowe
Ćw. w zwisie i podporach
|
Pokaz i objaśnienie ćwiczeń
1. zastęp:
2. zastęp:
3.zastęp
|
S - koordynacja wzrokowo-ruchowa
U - doskonalenie przewrotu w przód
U - doskonalenie wychwytu z karku
Kto potrafi? Kto potrafi?
Kto potrafi?
|
5x 5x 3x
Podział na zastępy
10x
10x
10x
10x
10x 10x 10x 10x 10x
10x
10x 10x
5x
|
Ćw. korek
m.o.p. |
zbiórka, omówienie lekcji, pożegnanie |
P - wdrażanie do samodzielności, W - prawidłowa asekuracja i jej rola w gimnastyce |
10x
Szereg |