Zagadnienia na egzamin


  1. CO TO JEST FILOZOFIA, JAKIE MOŻNA WYRÓŻNIĆ W NIEJ DZIAŁY I CZEGO ONE DOTYCZĄ?

(Na podstawie: Tatarkiewicz Wł., Historia filozofii, t. 1, Filozofia starożytna i średniowieczna, Warszawa 1958.)

Filozofia to nauka dająca pogląd na świat. Nauka posiadająca najobszerniejszy zakres i posługująca się najogólniejszymi pojęciami. Jest to nauka o tym, co dla ludzkości najważniejsze i najcenniejsze.

Przedmiot filozofii ulegał ciągłym przemianom. Były nim m.in.:

Filozofowie nie zawsze uznawali filozofię za naukę. Rozważania bowiem dotyczące spraw najogólniejszych łatwiej jeszcze od innych mogą przejść granice tego, co można poznać naukowo. Wg niektórych filozofia była bliższa poezji niż nauce, wg innych - filozofowanie było czynnością praktyczną, gdyż zaspokajało pewne potrzeby, ale nie dawało poznania!

gr. philosophia, od philéō `lubię' + sophía `mądrość' = umiłowanie/miłość mądrości

Grecki wyraz philosophia nie miał początkowo ścisłego znaczenia: oznaczał mądrość w ogóle, wiedzę w ogóle, wykształcenie ogólne.

Wg legendy tego wyrazu użył po raz pierwszy Pitagoras dla zaznaczenia, że mądrość jest rzeczą boską, a jedynie miłość jej jest dostępna dla ludzi.

Gdy rozdzielono wiedzę na wiedzę o zjawiskach i wiedzę o bycie potrzebny był termin na oznaczenie tej drugiej. Wiedzę o bycie Platon nazwał filozofią. Dla Platona filozofia była wiedzą istotniejszą, ogólniejszą, prawdziwszą, trwalszą od innych.

Następca Platona, Arystoteles, dokładniej oddzielił filozofię od innych nauk. Nie wyrzekając się dawnego przedplatońskiego pojęcia filozofii jako obejmującej wszelką wiedzę, wyodrębnił z niej „filozofię pierwszą”, to jest tę, która traktuje o najogólniejszych właściwościach rzeczy, o „bycie jako takim” i szuka dlań „pierwszych zasad i przyczyn”. Przeciwstawił jej wszystkie inne nauki jako szczegółowe.

(Na podstawie wykładów i Tatarkiewicza)

Podział filozofii na 3 działy ustalili greccy uczeni z Akademii Platońskiej w IV w. przed Chr. Działy filozofii:

1. ONTOLOGIA (nauka o bycie - analiza, przedmiotem której jest możliwość istnienia) i METAFIZYKA (stwierdza o istnieniu).

Metafizyka obejmuje: kosmologię, psychologię i teologię.

Przedmiotem badań: świat lub / i Bóg/Absolut, człowiek, dzieła sztuki, idee.

2. EPISTEMOLOGIA (GNOZEOLOGIA) - nauka o poznaniu.

Epistemologia obejmuje:

* teorię poznania - analizuje ona przebieg poznania

* krytykę poznania - ocenia wyniki poznania

Zajmuje się tym, co związane z umysłem:

- Co stwierdza o istnieniu bytu? Poznanie zmysłowe (empiryzm) czy rozumowe (racjonalizm)?

- mówi o granicach poznania, aktach poznania, które są intencjonalne;

- zajmuje się kryteriami prawdy, prawdziwością poznania.

3. AKSJOLOGIA

* Etyka - traktuje o wartościach moralnych (moralność)

* Estetyka - traktuje o wartościach estetycznych (sztuka). W estetyce ważne są pojęcia subiektywizmu i obiektywizmu.

Obecnie: rozwój antropologii filozoficznej.

37. PLATOŃSKA NAUKA O IDEACH.

(Na podstawie: Tatarkiewicz Wł., Historia filozofii, t. 1, Filozofia starożytna i średniowieczna, Warszawa 1958.)

  1. Nowy rodzaj bytu.

Co jest tą rzeczywistością, którą poznajemy przez pojęcia? Platon był realistą, więc zakładał, że jeśli pojęcia zawierają wiedzę, to muszą mieć jakiś przedmiot rzeczywisty. Ale co jest tym przedmiotem?

Własnością pojęć jest jedność i stałość (…). Przedmioty, wedle których pojęcia są urobione, muszą mieć te same własności, co pojęcia (…). Tymczasem wszystkie rzeczy, jakie znamy z doświadczenia, właśnie tych cech nie posiadają, są bowiem złożone i zmienne (…). Stąd wniosek: nie rzeczy są przedmiotami pojęć.

Stałe własności przysługują pojęciom a nie rzeczom.

Co jest przedmiotem pojęcia „piękna”? Nie są nim rzeczy piękne, które są różnorodne i zmienne (…). Rzeczy piękne są przedmiotem nie pojęć, lecz postrzeżeń, przedmiotem zaś pojęcia jest - „samo piękno”,(…) „idea piękna”. Wszystkie pojęcia muszą mieć swój przedmiot - nie mogą być nim rzeczy, ale byt inny, którego cechą jest niezmienność. Istnieje byt, który nie jest nam dany bezpośrednio, czyli „idea”.

Idee stanowią odrębny świat. Świat idei, tak jak pojęć, jest hierarchiczny: od niższych do coraz ogólniejszych i wyższych aż do najwyższej idei: idei dobra.

Platoński dualizm: istnieje dwa rodzaje bytu:

Rzeczy to byt

Idee to byt

poznawalny przez zmysły

poznawalny przez pojęcia

zniszczalny

wieczny

zmienny

niezmienny

realny

idealny

  1. Idee a rzeczy.

Bytem jest tylko to, co jest i co nie może przestać być - a więc rzeczy nie są bytem; bytem są tylko wieczne i niezniszczalne idee. Jedynie idee istnieją, a o rzeczach można powiedzieć co najwyżej, że - stają się. Rzeczy są w stosunku do bytu tylko tym, czym w stosunku do nich samych są cienie (…): są jedynie przelotnymi zjawami. Por. Jaskinia Platona. Znamy bezpośrednio tylko rzeczy, które są cieniami idei.

Ostatecznie: nie ma dwóch rodzajów bytu, lecz jest tylko jeden - idee. Dla Platona naprawdę realny jest byt idealny.

Idee i rzeczy są ze sobą związane. Na ten związek wskazuje m.in. wspólność nazw, np.: „rzeczy piękne” a „idea piękna”. Rzeczy są zależne od idei, które są ich wzorami. Rzeczy „uczestniczą” w ideach i przez to przejmują ich własności = „obecność” idei w rzeczach. Porządek realnego świata jest odwzorowaniem świata idej.

Bóg na wzór idei stworzył świat; natura nie jest mechanicznym wytworem, ale celowym stworzeniem bożym.

  1. Natura idei.

Idea nie jest bytem fizycznym, gdyż idee uczestniczą w wielu rzeczach (np. ta sama idea piękna odpowiada niezliczonym rzeczom pięknym), a to w sferze bytu fizycznego nie jest możliwe. (…) nie są też bytem psychicznym, boć nie są myślami w duszach, lecz przedmiotami myśli. Platon nie posiadał wykończonej teorii idei - nie wiemy jak je do końca pojmował. Wiedział, że idee:

Można pojmować idee w sensie:

  1. logicznym - idee są czymś „czysto idealnym”, służącym jako wzór i miara dla poznania i działania, ale istniejącym tylko dla umysłu;

  2. religijnym - idee są realnością, ale nam niepojętą, nie ziemską, boską.

Platon wahał się pomiędzy obu interpretacjami.

Intuicja - trzecim źródłem poznania, które znajduje się na granicy mistycyzmu.

3



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Opracowanie Zagadnień na egzamin Mikroprocki
koncepcja kształcenia multimedialnego, STUDIA PWSZ WAŁBRZYCH PEDAGOGIKA, zagadnienia na egzamin dypl
Zagadnienia na egzamin(nauka adm), WSAP, WSAP, Nuka o administracji, Nuka o administracji
Zagadnienia na egzamin prawo cywilne ogólne i zobowiązania - P41 i P31, STUDIA-Administracja
Dodatkowe zagadnienia na egzamin teoretyczny z Farmakologii, med, Med2, Med2, Farmakologia (pajro)
Zagadnienia na Egzamin z Demografii, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej, Demografia spoleczn
Wykłady PAU zagadniuenia na egzamin 12
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN Polityka Zagraniczna USA
Zagadnienia na egzamin z ZPiU
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN Z DIAGNOSTYKI
Opracowanie zagadnień na egzamin z MO
metodologia - zagadneinia na egzamin, UKSW - Pedagogika, II rok - I semestr, Metodologia Badań Pedag
7 wersologia 2, Filologia polska UWM, Teoria literatury, zagadnienia na egzamin
Zagadnienia na egzamin z EGiB. 2011, EGiB
zagadnienia na egzamin magisterski 2010-2011, WSAP BIAŁYSTOK ADMIN MG ROK (RÓŻNOŚCI)
ZAGADNIENIA NA EGZAMIN USTNY, SZKOŁA- TECHNICY★ ############################, OPIEKUN MEDYCZNY #####
Pytania i zagadnienia na egzamin z przedmiotu prawo administracyjne, Prawo administracyjne(41)

więcej podobnych podstron