Atmosfera

Atmosfera

Grupa I

............................................................................................

imię i nazwisko ucznia   klasa
  1. Stan atmosfery w danej chwili i w określonym miejscu to ....................................

  2. Podkreśl właściwe składniki pogody:

    1. temperatura powietrza

    2. wilgotność powietrza

    3. sieć rzeczna

    4. zachmurzenie

    5. gleby

    6. wysokość nad poziomem morza

    7. opady

    8. wiatry

    9. wysokość względna

    10. nasłonecznienie

    11. ciśnienie powietrza

  3. Podkreśl poprawną odpowiedź. Wiatr to ruch powietrza:

    1. z wyżu do wyżu

    2. z niżu do wyżu

    3. z wyżu do niżu

  4. Wybierz poprawną odpowiedź:

    1. Na oceanach występują prądy ciepłe, a na morzach prądy zimne - tak / nie

    2. Prądy zimne powodują obniżenie temperatury powietrza i brak opadów - tak /nie

  5. Spośród wymienionych par stref klimatycznych wybierz i podkreśl tę, która sąsiaduje bezpośrednio ze strefą klimatyczną, w której mieszkasz:

    1. równikowa i podzwrotnikowa

    2. zwrotnikowa i okołobiegunowa

    3. podzwrotnikowa i okołobiegunowa

    4. umiarkowana i podzwrotnikowa

  6. Uzupełnij puste miejsca wpisując znane Ci formy występowania wody w przyrodzie:

    1. woda w atmosferze b) rzeki i jeziora

    2. wody podziemne

    3. ............................

    4. ............................

    5. .............................

  7. Niżej podano cztery pary typów gleb. Podkreśl parę nazw gleb typowych dla Polski:

    1. szaroziemy i buroziemy

    2. płowe i brunatne

    3. czarnoziemy i kasztanowe

    4. czerwonoziemy i laterytowe

  8. Podaj przyczynę, dlaczego na sawannie w Sudanie jest cieplej niż w Polsce
    .............................................................................................................................................
    .............................................................................................................................................

  9. Spośród wymienionych określeń podkreśl czynniki wpływające na klimat:

    1. temperatura powietrza

    2. wysokość n. p. m.

    3. odległość od mórz i oceanów

    4. ciśnienie atmosferyczne

    5. działalność człowieka

  10. Wymień typy klimatów w strefie klimatycznej:

    1. zwrotnikowej -
      ....................................................................................................................

    2. okołobiegunowej -
      ..............................................................................................................
      ..............................................................................................................

  11. Na podstawie opisu podaj nazwę strefy krajobrazowej:

    1. Lata gorące i suche, zimy ciepłe i deszczowe. Rośnie tu np. makia
      .........................................................................................................................................

    2. Pora sucha i deszczowa. Rosną tu głównie trawy i pojedyncze drzewa
      .........................................................................................................................................

  12. Uzupełnij zamieszczoną niżej tabelkę korzystając z podanych określeń:
    tundrowe / okołobiegunowa / umiarkowana chłodna / las równikowy / wybitnie wilgotny / laterytowe / step / tundra / wybitnie suchy / czarnoziemy

  1. Uzupełnij tabelę:

Zadania dodatkowe:

  1. Niżej wymieniono niektóre cechy klimatu morskiego i kontynentalnego. Wybierz te, które są typowe dla klimatu morskiego:

    1. małe dobowe i roczne amplitudy temperatury powietrza

    2. gorące i suche lata

    3. chłodne i wilgotne lata

    4. mroźne i suche zimy

    5. duże dobowe i roczne amplitudy temperatury powietrza

    6. łagodne i wilgotne zimy

  2. Do podanych niżej formacji roślinnych dobierz charakterystyczne gatunki roślin:
    baobab / dąb / buk / oleander / trawa / akacja / grab / dębik ośmiopłatkowy

    1. Sawanna -
      ......................................................................................................................

    2. Las liściasty strefy umiarkowanej -
      ..............................................................................

 

Grupa II

............................................................................................

imię i nazwisko ucznia   klasa
  1. Normalny przebieg pogody obliczony na podstawie wieloletnich obserwacji to .............................................

  2. Podkreśl właściwe składniki pogody:

    1. temperatura powietrza

    2. wilgotność powietrza

    3. sieć rzeczna

    4. zachmurzenie

    5. gleby

    6. wysokość nad poziomem morza

    7. opady

    8. wiatry

    9. wysokość względna

    10. ciśnienie powietrza

  3. Podkreśl poprawną odpowiedź. Podstawą do wyróżniania stref klimatycznych jest:

    1. roczny przebieg opadów

    2. roczny przebieg temperatury powietrza

    3. roczny przebieg ciśnienia powietrza

  4. Wybierz poprawną odpowiedź:

    1. Prądy morskie to ruchy wody morskiej (oceanicznej) - tak / nie

    2. Prądy ciepłe powodują wzrost temperatury powietrza i wzrost opadów - tak / nie

  5. Spośród wymienionych par stref klimatycznych wybierz i podkreśl tę, która sąsiaduje bezpośrednio ze strefą klimatyczną, w której mieszkasz:

    1. okołobiegunowa i umiarkowana

    2. równikowa i podzwrotnikowa

    3. równikowa i okołobiegunowa

    4. okołobiegunowa i podzwrotnikowa

  6. Uzupełnij puste miejsca wpisując znane Ci formy występowania wody w przyrodzie:

    1. Wszechocean

    2. wody biologiczne

    3. lodowce i lądolody

    4. ............................

    5. ............................

    6. .............................

  7. Niżej podano cztery pary typów gleb. Podkreśl parę nazw gleb typowych dla Polski:

    1. żółtoziemy i laterytowe

    2. czarnoziemy i kasztanowe

    3. bielicowe i brunatne

    4. brązowe i czerwonoziemy

  8. Podaj przyczynę, dlaczego najwyższe szczyty Himalajów są pokryte wiecznymi śniegami
    ......................................................................................................................
    ....................................................................................................................................

  9. Spośród wymienionych określeń podkreśl czynniki wpływające na klimat:

    1. szerokość geograficzna

    2. wilgotność powietrza

    3. ciśnienie atmosferyczne

    4. działalność człowieka

    5. prądy morskie

  10. Wymień typy klimatów w strefie klimatycznej:

    1. równikowej -
      .......................................................................................................................

    2. podzwrotnikowej -
      ...............................................................................................................
      ...............................................................................................................

  11. Na podstawie opisu podaj nazwę strefy krajobrazowej:

    1. Wielkie pola lodowe. Niskie temperatury powietrza.......................................

    2. Bardzo żyzne gleby - czarnoziemy. Dominują trawy. Dwa okresy korzystne i dwa niekorzystne dla rozwoju roślin................................

  12. Uzupełnij zamieszczoną niżej tabelkę korzystając z podanych określeń:
    zwrotnikowa / step / szaroziemy / tajga / kontynentalny / makia / pustynia / bielicowe / wilgotny / czarnoziemy

  1. Uzupełnij tabelę:

Zadania dodatkowe:

  1. Niżej wymieniono niektóre cechy klimatu morskiego i kontynentalnego. Wybierz te, które są typowe dla klimatu kontynentalnego:

    1. małe dobowe i roczne amplitudy temperatury powietrza

    2. gorące i suche lata

    3. chłodne i wilgotne lata

    4. mroźne i suche zimy

    5. duże dobowe i roczne amplitudy temperatury powietrza

    6. łagodne i wilgotne zimy

  2. Do podanych niżej formacji roślinnych dobierz charakterystyczne gatunki roślin:
    dąb / buk / chrobotek reniferowy / heban / brzoza karłowata / grab / mak polarny / trawa alfa

    1. Las liściasty strefy umiarkowanej -
      ..............................................................................

    2. Tundra -
      ........................................................................................................................


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ochrona atmosfery zadania
ATMOSFERA 02 test
oddzialywanie promieniowania slonecznego z atmosfera(full permission)
Atmosfera ziemska
ATMOSFERA [tryb zgodnosci]a id Nieznany
Trzeba pamiętać o bhp przy trudnych warunkach atmosferycznych, budownictwo, Uprawnienia budowlane, p
Powrót posła - komedia polityczna powstała w atmosferze Sejmu, Oświecenie(4)
Atmosfera, Biotechnologia, Semestr I, Ochrona Środowiska
Kolory użyte przez Bruegla dobrze oddają atmosferę zimy
11 Główne zanieczyszczenia powietrza atmosferycznego klasyfikacja, źródł
Atmosfera wzorcowa
1 Wstęp budowa ziemi ATMOSFERA
Atmosfera i klimat SPRAWDZIAN
ĆWICZENIE BUDUJĄCE WIĘZI I ATMOSFERĘ W ZESPOLE CZ 8 ZABAWA UTWÓRZ FIGURY
chodzi o to aby atmosfera w klasie miała coś dobrego z rodziny godzina wychowawcza kl 5
Atmosfera Ziemska, NAUKA
Energia wokół nas i Zjawiska w atmosferze ziemskiej, fizyka
Jezus Chrystus, Z Bogiem, zmień sposób na lepsze; ZAPRASZAM!, katolik. czyli, chomiki w katolickiej
Atmosfera wybuchowa

więcej podobnych podstron