Kl. 2
Temat: Budowa i działanie narządu wzroku.
Cele lekcji:
- przedstawia budowę oka oraz wyjaśnia sposób jego działania;
Zmysł- zdolność odbierania i rejestrowania informacji ze środowiska.
Narządy zmysłów- organy odpowiedzialne za odbieranie bodźców
Receptory - wyspecjalizowane komórki które reagują na określony czynnik, wytwarzający impulsy nerwowe. Każdy receptor rejestruje tylko jeden rodzaj bodźca.
Aparat ochronny- odpowiada za ochronę receptorów przed urazami.
Oko- jest narządem wzroku, jego głównymi elementami jest gałka oczna i aparat ochronny.
Aparat ochronny
Powieki – fałdy skórne które co jakiś czas nasuwają się na oczy (mruganie) wyrastają z nich rzęsy. Powieki chronią przed zbyt silnym światłem i uszkodzeniami.
Gruczoł łzowy – wytwarza on łzy które pełnią funkcję nawilżenia powierzchni gałki ocznej, usuwają z niej zanieczyszczenia i drobnoustroje.
Spojówka – cienka błona pokrywająca powierzchnię powieki i część przednia powierzchni gałki ocznej. Znajdujące się tu komórki produkują śluz który zapewnia stałą wilgotność gałce ocznej.
Gałka oczna – umieszczona jest zagłębieniu kostnym – oczodole. Wewnętrzna błona gałki ocznej to siatkówka, uczestniczy ona w odbiorze bodźców świetlnych. Znajdują się w niej receptory wzroku: pręciki ( wrażliwe na ruch i natężenie światła, widzenie w słabym świetle, czarno-białe) i czopki (rozmieszczone są nierównomiernie, odpowiadają za widzenie w barwach).
Adaptacja oka
Tęczówka jest mięśniem który reaguje na ilość światła wpadającego do oka. Może zwiększać ( przy z byt małym świetle ) lub zmniejszać ( przy małym świetle) średnicę źrenicy, chroniąc w ten sposób oko przed uszkodzeniami.
Akomodacja – jest to zmiana kształtu soczewki pozwalająca na ostre widzenie przedmiotów znajdujących się w różnej odległości.
Jeśli oglądany obiekt jest oddalony to soczewka ulega spłaszczeniu, a dgy patrymy na obiekt znajdujący się blisko soczewka się uwypukla.