Projektowanie rozwoju zawodowego14.04, Projektowanie rozwoju zawodowego (KUL)


Projektowanie rozwoju zawodowego 14.04.

Kariera zawodowa

Oznacza otrzymywanie kolejnych stanowisk zawodowych, osiągniecie pozycji zawodowej, jest to długi okres wykonywania zawodu i zdobywania w nim doświadczenia. Kariera to jest cos więcej niż praca. To jest pewien styl życia, związany nie tylko z praca, ale także dotyczy tego jak ludzie spędzają swój czas wolny.

Kariera może być wg Suppe, proces rozwoju postaw, wartości, umiejętności, zdolności, zainteresowań, cech osobowości i wiedzy odnoszących się do pracy i obejmujących całe życie człowieka. Obraz siebie subiektywne wyobrażenie samego siebie, własne wyobrażenie o sobie w jakiejś sytuacji.

Niektórzy nazywają karierę rozwojem zawodowym, człowiek się rozwija. Rozwój zawodowy to proces przemian jakościowych i ilościowych jednostki, które warunkują jej aktywny, świadomy i społecznie oczekiwany udział w przekształcaniu siebie samego i swojego środowiska. Ukierunkowuje życie zawodowe człowieka od najwcześniejszym lat do późnej starości. Każdy człowiek ma taki potencjał. Proces rozwoju zawodowego obejmuje również pracujących dorosłych, dzieci i młodzież. Jest uwarunkowany wieloma czynnikiem, a jego treść tworzą wiadomości, umiejętności, doświadczenia związane z zawodem, ale także samokształcenie i doskonalenie zawodowe. Kariera zawodowa związana jest ze świadomym postępowaniem i wzięciem odpowiedzialności za swój rozwój.

Kariera to nie jest jednorazowy sukces, podlega ciągłemu rozwojowi. Wielu profesorów rożnie odnoszą się do kariery wg Czarnieckiego: 3-11 lat zabawa, 11-15 młodzież podejmuje decyzje w wyborze szkoły( orientacja zawodu), po gimnazjum dalej wybiera się szkołę, np.technik, więcej osób idzie do liceum. Następnie etap kształtowanie umiejętności postaw do 25 roku. Potem praca zawodowa do 65/ 70 roku życia. Po przejściu na emeryturę następuje zaadaptowanie się do nowego zawodu, gdzie nie ma już w niej pracy zawodowej.

Kariera zawodowa pionowa-zdobywanie wyższych stanowisk, wyższe funkcje zawodowe, hierarchiczność zawodowa.

Kariera pozioma- rozwijanie wiadomości, umiejętności, doświadczenia, aby być coraz lepszym w tym zawodzie.

Kariera wgłęb- te osoby długo pracują w danej firmie, znają jej tajniki.

Rodzaje karier wg Schein; kwalifikacje, potrzeby i system wartości.

  1. ukierunkowana na kwalifikacje: kariera pozioma, chodzi w niej i zdobywanie specjalistycznych wiadomości, zdolności;

  2. ukierunkowana na kompetencje menadżerskie- kariera pionowa,

  3. ukierunkowana na autonomie i niezależność- nie chcą być zależni od innych, indywidualny sukces, swobodę w pracy, chcą same pracować na własny sukces

  4. ukierunkowana na bezpieczeństwo i stabilizacje- nie podejmują ryzyka, chodzi im o stabilna prace, o utożsamianie się z dana firma, nie chętnie podejmują prace z ryzykiem, poza miejscem zamieszkania( urzędnik).

  5. ukierunkowana na kreatywność- dążą do wprowadzenie nowych strategii, rozwiązują jakieś problemy, innowacja.

Można je realizować w różnych etapach życia.

Jak zacząć planowanie kariery?

- poznać własne zainteresowania, kompetencje, sposób spędzania wolnego czasu;

- analiza książek i filmów, czasopism;

- zdolności to inaczej predyspozycje do dodatkowych wiadomości;

- temperament;

- stan zdrowia,

Ważne jest rzetelne poznanie siebie, nastepnie cele do tego czego chcemy dążyć.

O naszej karierze zawodowej decydują czynniki podmiotowe, uwarunkowania przedmiotowe( nie zależą od nas, stan gospodarki, sytuacja ekonomiczna), warunki przedmiotowo- podmiotowe( relacyjne) - własna świadoma aktywność człowieka. Jeśli będzie dążył do czegoś to mu się uda.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
proj. rozwoju zawodowego 5 7.04.2011, Projektowanie rozwoju zawodowego (KUL)
Czynniki integralnego rozwoju młodzieży, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKAWYKŁAD 7 12 V 2011, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKAWYKŁAD 8 19 V 2011, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKAWYKŁAD 6 5 V 2011, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKAWYKŁAD 9 26 V 2011, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
Rozwój i zmiana rozwojowa, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
PSYCHOLOGIA ROZWOJU CZŁOWIEKAWYKŁAD 10 2 VI 2011, Psychologia rozwoju - wykład (KUL)
Pedagogika rodziny15.04, Pegagogika rodziny- wykłady (KUL)
Pedagogika rodziny 8.04, Pegagogika rodziny- wykłady (KUL)
Filozofia 12.04.11, Filozofia-wykład (KUL)
04 Biesaga T Imperatyw PEF KUL 18 07 2002
04 Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy na nauczyciela mi
Projekty rozwojowe
Typologie rozwoju zawodowego
Zajęcia obserwowane przez stażystę, dokumentacja rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty, Umiejętnoś
konspekt dla gości, dokumentacja rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty, Umiejętność prowadzenia za
Fazy rozwoju grupy, od 2015, Projekt, budowanie zespołu
Elektroriduliza, kosmetyka projekty- egzamin zawodowy

więcej podobnych podstron