aktywnosc fizyczna
+ degres
+ + normy moralne charakter ystyczne dla dojrzewania
+ kształowanie sie systemu wartości
+ bezwarunkowy odruch chwytny
+ rozwoj psychiczny
+ + slowo jako specyficzny bodziec
+ rozwoj samooceny dziecka
+ odruchy bezwarunkowe
+ + mechanizmy operacji umyslowej
+ rozwoj motywacji i aspiracji
+ norma rozwojowa w wieku dostastania
+ omow relacjie miedzy procesami dojrzewanie - uczenie sie
+ ( tu mam tylko opisane co to dojrzewanie i uczenie sie ale nie relacjie miedzy nimi) co wniosly badania nad bliznietami do wiedzy w rozwoju
+ charakter myslenia w okresie dorastania
+ + mechanizmy obronne
+ warunku rozwoju psychicznego
rozwoj wartosci wew.
mechanizmy rozwoju czynnosci umysłowej
charakter rozwoju psychicznego dziecka w wieku przedszkolnej
symbole w rozwoju poznawczym
rozwoj ukladu nerwowego
rola doswiadczen we wczesnej ontogenezie
system wartosci w ontogenezie
kontakt fizyczny jako wazny aspekt zycia czlowieka
rozowoj uzdolnien i zainteresowan dziecka
mechanizmy regulacyjne kryteria rozwoju psychicznego czlowieka
wg roznych autorow myslenie w ontogenezie,
poglady Wygotskiego na warunki społeczno - kulturalne wpływaja na rozwoj tempo rozwoju ontogenetycznego
fazy myslenia w rozwoju moralnym
symbole w rozwoju poznawczym
omów relacje miedzy dojrzewanie uczenie się
rola doświadczenia we wczesnej ontogenezie
system wartości w ontogezie
kontakt fizyczny jako ważny aspekt zycia człowieka
rozwoj wartości wewnetrnych
rozwoj uzdolnien i zainteresowan dziecka