Czym zajmuje się andragogika jako nauka?

Andragogika jest subdyscypliną nauk pedagogicznych. Dziedzina ta powstała w XX w. Początkowo stanowiła część pedagogiki ogólnej i filozofii wychowania. Jej rozwój związany jest także z antropologią filozoficzną, psychologią człowieka dorosłego, etyką, socjologią kultury i wychowania, historią oświaty i myśli pedagogicznej. Teraz natomiast jest odrębna nauka.

Andragogika zajmuje się kształceniem osób dorosłych, młodzieży oraz osób starszych. Bada ich procesy edukacyjne odnoszące się do kształcenia, kierowania rozwojem, kształtowania osobowości, uczenia się i włączenia człowieka dorosłego w życie społ., samokształcenia, wychowania, samowychowania. Następnie opisuje oraz analizuje cele, treści, metody tych procesów kształcenia oraz ich uwarunkowań: ( społecznych, ekonomicznych, kulturowych, biologicznych oraz cywilizacyjnych).

 Czy Twoim zdaniem andragogika jest nauką "przyszłości", która będzie się dynamicznie rozwijała? Uzasadnij swoją wypowiedź.

Moim zdaniem andragogika jak najbardziej jest nauką przyszłości, która już dziś bardzo dynamicznie się rozwija, i na pewno na tym nie poprzestanie. Dlaczego tak uważam? Jest to nauka bardzo nowoczesna oraz praktyczna, która umożliwia rozwój osobom dorosłym, starszym, oraz młodzieży. . Wydaje mi się , że dziś w XXI wieku, większość ludzi dorosłych pragnie się uczyć. Pragną zdobywać, wiedzę, poszerzać horyzonty, nawet czasem bardziej niż młodzi ludzie. Dlaczego?? Ponieważ chcą, się stać jak najbardziej samodzielni, rodzi się u nich chęć nauki, gdy odczuwają w swoim życiu potrzebę znajomości czegoś, co pozwoli im skutecznie działać oraz daje im satysfakcję. I oczywiście bardzo ważne stwierdzenie, jest takie, że dorośli są bardziej motywowani do nauki, warunkami wewnętrznymi oraz zewnętrznymi, bardziej niż dzieci. W dzisiejszych czasach trudno jest zdobyć dobra prace bez posiadania wyksztalcenia. Zdarza sie, ze warunkiem przyjęcia jest dokształcenie się, ukończenie odpowiedniego kursu, zdobycie dodatkowych kwalifikacji, nawet na pracę jako „sprzątaczka” Dlatego tez powstaje dużo szkół, dla dorosłych, policealnych, wieczorowych, zaocznych, prywatnych itd. I w tym monecie narodził się w mojej głowie kolejny argument, który udowodni, że andragogika jest nauką przyszłości, która będzie się stale, rozwijać. A wiec, skoro powstaje tyle różnych instytucji oświatowych i edukacyjnych do kształcenia dorosłych i osób straszysz, rodzi się wielkie zapotrzebowanie na specjalnych nauczycieli, wykfalifikowanych w kierunku kształcenia ludzi starszych, którzy posiadają wiedzę na temat jak nauczać starsze społeczeństwo, jak wyzwalać w nich chęć samodoskonalenia, jak rozwijać w nich pasje, jak zapewnić im najlepsze warunki do funkcjonowania w zróżnicowanym środowisku. Wiec dzięki temu powstał nowy kierunek na uczelniach: „Andragogika”. Kierunek, także bardzo przyszłościowy. Wiec już widać, rozwój ten nauki jest „skazany na sukces”

Literatura:

- Treść kursu;

- Wincenty Karawajczyk, „Kształcenie dorosłych w ujęciu andragogicznym” ,collequium wydziału nauk humanistycznych i społecznych, rocznik 2009;

- Tadeusz Aleksander ''Andragogika''