spr geo 1

Politechnika Krakowska

Wydział Inżynierii Lądowej

SPRAWOZDANIE NR 1

POMIARY WYSOKOŚCIOWE

Autorzy:

Wojnarowska Alina

Sołek Natalia

Skiba Agnieszka

Grupa: V

Rok akad.: 2011/2012

Data: 27.11.2011

Ćwiczenie 1.

BUDOWA I SPRAWDZENIE WARUNKÓW NIWELATORA

1. Podział

2. Budowa

Podstawowymi elementami budowy niwelatora optycznego są (rys. 1.2.1):

1 - statyw

2 - głowica statywu

3 - spodarka

4 - śruby poziomujące

5 - koło poziome

6 - śruba ruchu leniwego

7 - libella poziomująca

8 - pokrętło ostrości obrazu

9 - okular i pokrętło ostrości krzyża kresek

10 - celownik

11 - luneta

12 - obiektyw

13 - łata niwelacyjna z podziałem centymetrowym

14 - widok krzyża kresek w lunecie

o - oś obrotu niwelatora

c - oś celowa niwelatora (o∟c)

Łaty niwelacyjne

Odczyty są wykonywane na łatach niwelacyjnych z podziałem centymetrowym [cm]

lub milimetrowym [mm], ]Łaty mają długości od 2 do 5 m, mogą być

składane z odcinków 2 - metrowych lub wysuwane - teleskopowe złożone z odcinków

1 - metrowych .

Poziomowanie niwelatora

W czasie pomiaru luneta niwelatora powinna przyjąć położenie poziome. Poziomowanie

niwelatora wykonuje się za pomocą trzech śrub ustawczych przy wykorzystaniu libelli

sferycznej . Libella jest szklanym naczyniem walcowym, zamkniętym

od góry powierzchnią sferyczną o promieniu krzywizny około 1 m. Po wypełnieniu

naczynia rozgrzaną cieczą, np. eterem, szczelnym zamknięciu i ostygnięciu utworzony

zostaje wewnątrz pęcherzyk pary, zajmujący z powodu ciężaru położenie najwyższe.

W poziomym położeniu niwelatora pęcherzyk libelli obejmuje jej punkt główny - środek

powierzchni sferycznej, natomiast płaszczyzna główna libelli - styczna do powierzchni

sferycznej w punkcie głównym, jest pozioma.

Wokół punktu głównego na powierzchni sferycznej jest narysowany okrąg wewnątrz

którego, po spoziomowaniu niwelatora, znajduje się pęcherzyk powietrza (rys. 1.2.3).

3. SPRAWDZENIE WARUNKÓW NIWELATORA

Lp Ow Op ΔH ΔH0
1 1546 1289 257 1
1 1546 1290 256
2 1437 1187 250 0
2 1437 1187 250

ΔH1-ΔH2= 256,5-250= 6,5

Warunek wielkości różnicy pomiędzy idczytami nie został spełniony. Niwelator niesprawny, wymagający naprawy.

Ćwiczenie 2.

CIĄG NIWELACYJNY

Zadaniem ćwiczenia było wykonanie ciągu niwelacyjnego poprzez 4 punkty pośrednie w celu wyznaczenia wysokości schodka przy jednym z budynków PK.

Pomiar rozpoczynaliśmy z punktu repera państwowego o znanej wysokości

dane początkowe:

Hrp=217,933 m

Ozn.punktów Odczyt wstecz (Ow) Odczyt wprzód (Op) Ow-Op Σ(Ow-Op)
Rp 0675 -436
1 1523 -848
1 1681
2 1480 201
2 1443
sch 1232 211
sch 1229 443
3 1530 -301
3 1210
4 1322 -112
4 1512
Rp 0656 856
suma 7750 7743 7 7

ΣOw- ΣOp= 7750-7743=7 [mm] <10 [mm]

Zatem zmieściliśmy się w granicy błędu, która wynosi 10 mm. Ciąg niwelacyjny wykonany poprawnie.

Wysokość schodka obliczam ze wzoru:

Hsch= Hrp + Σ(Ow-Op)1 [m]

Hsch=217,933-0,436=217,497 [m]

Schodki budynku PK znajdują się na wysokości 217,497 [m]

Ćwiczenie 3.

PRZEKRÓJ TERENU

Celem ćwiczenia było wykonanie przekroju podłużnego terenu, na wyznaczonym odcinku przechodzącego przez 11 określonych punktów. Aby wykonać to zadanie należało wcześniej wyznaczyć sobie reper roboczy.

Dane początkowe:


HRP = 217, 933m

Ozn. punktów Odczyt wstecz Odczyt w przód
Ow − Op
Odległość

RP
0605

RProb
1602

RProb
1447
1 1431 16 0,00
2 1498 -51 1,60
3 1513 -66 3,37
4 1587 -140 4,00
5 1565 -118 8,00
6 1494 -47 13,80
7 2384 -937 15,60
8 2490 -1043 19,90
9 2552 -1103 17,16
10 2483 -1036 17,36
11 2423 -976 18,40

RProb
1447

Obliczenia potrzebne do wykonania przekroju:


HRprob = HRP + h0


h0 = Ow − Op = 605 − 1602 = −997mm = −0, 997m


HRprob = 217, 933 − 0, 997 = 216, 936


H1 = HRprob + (OwOp) = 216, 952


H2 = HRprob + (OwOp) = 216, 885


H3 = HRprob + (OwOp) = 216, 87


H4 = HRprob + (OwOp) = 216, 796


H5 = HRprob + (OwOp) = 216, 818


H6 = HRprob + (OwOp) = 216, 889


H7 = HRprob + (OwOp) = 215, 999


H8 = HRprob + (OwOp) = 216, 893


H9 = HRprob + (OwOp) = 216, 833


H10 = HRprob + (OwOp) = 216, 900


H11 = HRprob + (OwOp) = 216, 960

Obliczone wysokości wraz ze zmierzonymi długościami wykorzystujemy do sporządzenia wykresu.

Ćwiczenie 4

NIWELACJA SIATKOWA

W ćwiczeniu tym wykonywaliśmy pomiary do utworzenia planu niwelacji siatkowej w dwunastu punktach wyznaczonych przez pola kwadratów. Jednakże wcześniej należało przeprowadzić ciąg niwelacyjny, by wyznaczyć reper roboczy

Dane początkowe:


HRP = 217, 933m

Ozn. punktów Odczyt wstecz Odczyt w przód
Ow − Op

RP
0530
1 1363
1 1634
2 (RProb) 1410
2 (RProb) 1381
3 1590
3 1366

RP
0548

RProb
1462
1 1567 -105
2 1687 -225
3 1648 -186
4 1567 -105
5 1450 12
6 1435 27
7 1390 72
8 1391 71
9 1446 16
10 1578 -116
11 1422 40
12 1502 -40

RProb
1462

Obliczenia:

Ow = 4911 (∑Ow−∑Op) = 0


Op = 4911


$$\left. \ \begin{matrix} O_{w} - O_{p} = - 833 \\ O_{w} - O_{p} = 224 \\ \end{matrix} \right\} + \ \ \ = - 609\ mm = - 0,609m$$


HRprob = 217, 933 − 0, 609 = 217, 324


HRprob = 217, 324m


H1 = HRprob + (OwOp) = 217, 219


H2 = HRprob + (OwOp) = 217, 099


H3 = HRprob + (OwOp) = 217, 138


H4 = HRprob + (OwOp) = 217, 219


H5 = HRprob + (OwOp) = 217, 336


H6 = HRprob + (OwOp) = 217, 351


H7 = HRprob + (OwOp) = 217, 396


H8 = HRprob + (OwOp) = 217, 395


H9 = HRprob + (OwOp) = 217, 34


H10 = HRprob + (OwOp) = 217, 208


H11 = HRprob + (OwOp) = 217, 364


H12 = HRprob + (OwOp) = 217, 284

Obliczone wysokości wraz ze zmierzonymi długościami wykorzystujemy do sporządzenia planu.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
spr 3, str. tyt. geo. 3
spr 3, str. tyt. geo. 3
wyzsza spr, Geodezja i Kartografia, III rok, Geodezja wyższa, geo wyższa
NTiMP spr.1 Budzich, studia, MSU - geo gosp, sem II, NTiMP
Spr[1] adm i uznanie adm
08 03 KPGO Spr z realizacji
17 Rozp Min Zdr w spr szk czyn Nieznany
przetworka spr ostatnie
as spr 5 id 69978 Nieznany (2)
metr spr 5
belka spr podl
078c rozp zm rozp min gosp w spr szkolenia w dziedzinie bhp
99 SPOSOBÓW OKAZYWANIA DZIECIOM MIŁOŚCI, Różne Spr(1)(4)
Spr. 4-Techniki wytw, ZiIP, sem 1
geo eko 6.01, GP2, Semestr 1
klucz do age, Różne Spr(1)(4)
Wnioski do spr z elektry 3, PW SiMR, Inżynierskie, Semestr V, syf, laborki, Lab. Ukł. Napędowych
spr kl 5 dodaw ulamkow rozne mian2, Matematyka, kl 5

więcej podobnych podstron