Zadanie ćwiczenia

Zad.2

Zastosowanie sytuacji dyskretnej w obsłudze systemów kolejkowych

  1. Opis systemu

Analizowany system jest utworzony przez klientów i kasjera. Klient przychodzi do restauracji i podchodzi do kasjera. Kasjer na podstawie zamówienia klienta wydaje zamówienie i przygotowuje fakturę zamówienia.

Do dalszej analizy przyjęto:

Zi – okres po którym do sprzedawcy podchodzi klient (okres pojawienia się tego zamówienia)

Oi – okres w jakim sprzedawca przygotowuje fakturę temu klientowi ( okres obsługi tego zgłoszenia)

  1. Zbiór par. (okres zgłoszenia, okres obsługi )

S={ (2,4); (4,2); (2,3); (4,2); (4,4); (1,4); (5,3); (3,2); (5,2); (3,4) }

  1. Tabela zgłoszeń w czasie (narastająco)

LP Okres zgłoszenia (Zi) Czas zgłoszenia- narastająco (Zi-narastająco) Okres obsługi (oi)
1 2 2 4
2 4 6 2
3 2 8 3
4 4 12 2
5 4 16 4
6 1 17 4
7 5 22 3
8 3 25 2
9 5 30 2
10 3 33 4
  1. Tabela zdarzeń

LP Czas zdarzenia Rodzaj zdarzenia Długość kolejki Czas oczekiwania w kolejce
1 2 Z1 , O1P 0
2 6 Z2 , O 2P , O1K 0
3 8 Z3 , O3P , O2K 0
4 11 O3K 0
5 12 Z4 , O4P 0
6 14 O4K 0
7 16 Z5 , O5P 0
8 17 Z6 1 t6-1=o5k-z6
9 20 O5K , O6P 0
10 22 Z7 1 t7-1= o6k-z7
11 24 O6K , O7P 1 t7-1=o6k-o6p
12 25 Z8 1 t7-1=z8-z7
13 27 O7K , O8P 0
14 29 O8K 0
15 30 Z9 , O9P 0
16 32 O9K 0
17 33 Z10 , O10P 0
18 37 O10K 0
  1. Obliczenia wartości parametrów systemu

Do obliczenia przyjęto czas funkcjonowania Tf=26

  1. Ls – liczba zgłoszeń w okresie funkcjonowania

( należy policzyć zgłoszenia które się pojawiły w okresie funkcjonowania Tf)

Odp: Ls= 8

  1. Ts- średni czas pomiędzy kolejnymi zgłoszeniami

Ts = Tf / Ls

Odp: Ts= 26 / 8 = 3,25

  1. Is- intensywność zgłoszeń

Is = 1 / Ts

Odp: Is= 1 / 3,25 = 0,3

  1. Lqc- średnia długość kolejki w okresie funkcjonowania

Lqc=

∑ (długość okresów w których wystąpiła kolejka)

Odp:

Obliczenia dla licznika: (Lqi- długość kolejki w tym okresie istnienia kolejki

t6-1=o5k-z6= 20-17=3 Lq6-1=2

t7-1= o6k-z7=24-22=2 Lq7-1=1

t7-1=o6k-o6p=24-20=4 Lq7-1=3

t7-1=z8-z7=25-22=3 Lq7-1=2

Odp: Lqc = 48

∑ (t6-1* Lq6-1+ t7-1* Lq7-1+ t7-1* Lq7-1+t7-1* Lq7-1) = = (3*2+2*1+4*3+3*2) = (6+2+12+6) = 26

Obliczenia dla mianownika:

∑ (t6-1 + t7-1 + t7-1 + t7-1) = 3+2+4+3 = 12

Lqc = 26 / 12 = 2,16

  1. Tqc- średni czas oczekiwania w kolejce w okresie funkcjonowania

Tqc=

∑ (długość okresu w którym wystąpiła kolejka * długość kolejki w tym okresie)

Odp: 4

Obliczenia dla licznika – identyczne jak dla Lqc

Obliczenia dla mianownika:

∑ (Lq6-1+ Lq7-1+ Lq7-1+ Lq7-1) = 2+1+3+2 = 8

Tqc = 2,16 / 8 = 0,27

  1. Lp – liczba obsłużonych zgłoszeń w okresie funkcjonowania

(należy policzyć zgłoszenia które zostały obsłużone w okresie funkcjonowania tf)

Odp: Lp = 6 (Z1…..Z7)

  1. Lpn – liczba zgłoszeń nie obsłużonych w okresie funkcjonowania

(należy policzyć zgłoszenia, które nie zostały obsłużone w okresie funkcjonowania Tf)

Odp: Lpn = 3 (Z8….Z10)

  1. Tpc – całkowity czas obsługi

Tpc = ∑ (Tpi)

(Tpi – czas obsługi i- tego zgłoszenia)

Odp: 30

  1. Tp – średni czas obsługi

Tp = Tpc / Lp

Odp: Tp = 5

  1. Ep – efektywność obsługi

Ep = Tpc / Tf

Odp: Ep = 9,23

  1. Tpp – czas przestoju

Tpp = Tf – Tpc

Odp: Tpp = 11


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ZADANIA Z ĆWICZEŃ(1)
kryteria do zadania cwiczeniowego
Zadaniedo8 ćwiczenia KORELACJA, Rok I, matematyka
psio zadania cwiczenia-1, Programowanie
Zadania - ćwiczenia, Fizyka - zestaw zadań, Fizyka
Zadania ćwiczenia 9
Cel i zadania ćwiczeń oddechowych
zadania z ćwiczeń, 2, Zad
Zadania - ćwiczenia, ciepło, Zadania
zadania z ćwiczeń, stata2, 1)Wariancja skosnosci ma zawsze wartosc dodatna - NIE
zadania z ćwiczeń, 1.1, 1
zadania z ćwiczeń, stata2, 1)Wariancja skosnosci ma zawsze wartosc dodatna - NIE
zadania z ćwiczeń, 1.1, 1
zadania cwiczeniowe 2011-12
Zadania-cwiczenia2
ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE STYMULUJĄCE ROZWÓJ MOWY DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM, dla dzieci różńości, n
zadania-cwiczenia SWBlab5
zadania z ćwiczeń, Statystyka - zadania, Wyniki badania dotyczącego liczby wyjazdów za granicę w cią

więcej podobnych podstron