Poznajemy warzywa – wiersz Tuwima „Warzywa”
Inscenizacja wiersza „Warzywa” Tuwima
Zagadki dotyczące warzyw
Piosenka „Na marchewki urodziny”
Gra dydaktyczna „Warzywa”
Zabawa „Sałatka jarzynowa”
Zabawa „Grządki”
Piosenka „Ogórek wąsaty”
Zestaw zabaw ruchowych nr 5 wg K. Wlaźnik
|
Układanie warzywnych puzzli,
Wielozmysłowe poznanie wybranych warzyw.
Inscenizowanie treści wiersza
Odgadywanie treści zagadek
Zapoznanie z treścią piosenki,
Wspólne śpiewanie piosenki,
Rozpoznawanie dźwięków wysokich i niskich w piosence,
Klaskanie na usłyszaną nazwę warzywa.
Utrwalenie nazw i wyglądu wielu warzyw
Reagowanie dziecka na wywołaną nazwę warzywa.
Układanie ilustracji warzyw w odpowiednich grządkach
Zapoznanie z piosenką,
Odpowiednie gestykulowanie podczas piosenki
|
Dziecko potrafi rozpoznać różne warzywa swoimi zmysłami (marchew, ogórek)
Dziecko zna tekst swojej roli,
Dziecko potrafi zachować się odpowiedzialnie w stosunku do powierzonej mu roli.
Dziecko potrafi odgadnąć zagadkę i potrafi skojarzyć warzywo z zagadki
Dziecko zna tekst piosenki,
Dziecko potrafi zaśpiewać piosenkę,
Dziecko potrafi klasnąć w dłonie w odpowiednim miejscu w piosence
Dziecko potrafi nazwać warzywa,
Dziecko potrafi znaleźć parę w grze.
Dziecko potrafi reagować w odpowiednim czasie,
Dziecko potrafi uważnie słuchać nauczyciela
Dziecko potrafi zauważyć podobieństwo w warzywach (kolor, kształt)
Dziecko potrafi zaśpiewać piosenkę z nauczycielem,
Dziecko potrafi odpowiednio pokazywać gestem tekst piosenki
|
I – 4, 6, II – 9
I – 4, III – 4
I – 6, II - 1
I – 4, II – 1
I – 4, 6
II – 1, 8
I – 6, 13, II – 2, 4
I – 4, 11
II - 9 |