ZADANIE 3
Nadaj nazwy poszczególnym zasadom pracy z grupą.
ZASADY PRACY Z GRUPĄ
Zdefiniowanie norm rządzących daną grupą: Punktem wyjścia powinno być stworzenie właściwego klimatu grupowego oraz określenie akceptowanych przez wszystkich uczestników zwerbalizowanych norm grupowych.
Zindywidualizowana motywacja pojedynczego ucznia: Każdy uczeń powinien być odpowiednio motywowany.
Wartość pracy każdego ucznia: Oprócz efektu grupowego powinien być identyfikowany indywidualny wkład jednostki w pracę grupy.
Organizacja pracy grupowej: Praca w grupie powinna być dobrze zorganizowana, a zadania poszczególnych osób skoordynowane ze sobą.
Rola nauczyciela jako moderatora: Istotna jest rola nauczyciela jako osoby badającej rozkład opinii, postaw i ról w grupie oraz stymulującej kierunek działań grupy.
Funkcja zadaniowa dla danej grupy: Ważna jest struktura dydaktyczna zadania, celu, nagród i uczestnictwa.
Personalizacja w obrębie grupy: Znaczenie ma struktura samej grupy, czyli typy osobowości poszczególnych członków grupy, pełniących określone role społeczne oraz istniejące między nimi rodzaje stosunków interpersonalnych.
Brak stałego lidera grupy: Zadania dydaktyczne powinny być konstruowane w taki sposób, aby rola przywódcy (i związany z nią status) była ruchoma.
Możliwość podziału grupy na podjednostki wykonawcze: W warunkach podziału klasy na mniejsze grupy szczególnie istotna jest zespołowa struktura dydaktyczna celu nadrzędnego dla grup, identyfikacja wkładu każdej z grup w realizację tego celu oraz zmiany składu grup.