IMPREZA REKREACYJNA
jest jednym z podstawowych sposobów upowszechniania rekreacji,jest to forma spotkania uczestników, o charakterze jednorazowym lub cyklicznym, wypełnionego treściami programowymi z zakresu sportu, rekreacji, turystyki, zabaw ruchowych a także kulturalnej rozrywki.

Klasyfikacja imprez rekreacyjnych

1.Miejsce realizacji imprezy:

-plenerowe –boiska, parki, miejskie tereny zielone itp.

-w pomieszczeniach zamkniętych (pod dachem) –sale sportowe, świetlice, kluby.

2.Czas trwania imprezy:

-jednodniowe –odbywające się w całości w ciągu jednego dnia (np. turnieje),

-wielodniowe trwające kilka dni (np. spartakiady)

3.Cykliczność:

-jednorazowe –powstające z dowolnej inicjatywy organizatorów lub jako naśladownictwo podobnej imprezy organizowanej wcześniej w innym miejscu,

-okazjonalne –jednorazowe, czasami powtarzane przy podobnej okazji, ale bez związku z poprzednimi imprezami,

-powtarzalne –mocno powiązane z tradycją imprezy oraz programem rekreacji w danym środowisku
4.Skalę działań organizacyjnych i liczbę uczestników:

-duże (masowe) –organizowane w skali zespołu szkół, osiedli, miejscowości,

-małe (kameralane) –których uczestnikami są uczniowie szkoły, mieszkańcy osiedla, pracownicy firmy etc.

5.Charakter uczestnictwa:

A. otwarte

-dostępne dla wszystkich potencjalnych uczestników, bez względu na wiek, płeć, sprawność ruchową itp., pod warunkiem uprzedniego zgłoszenia akcesu,

-zakładające spontaniczny udział bez wcześniejszych zgłoszeń,

B. zamknięte –organizowane dla określonej grupy osób, np. uczniów szkoły, pracowników firmy itp.

6 Zakres treści programowych:

-jednodyscyplinowe–dominuje jedna forma rekreacji np. biegi masowe, biegi narciarskie, turniej ringo, zgadywanka terenowa,

-wielodyscyplinowe–w których skład wchodzi wiele różnych form np. festyny rekreacyjne.

7.Formę organizacyjną:

- festyny –imprezy wielodyscyplinowe, ogólnodostępne w których dominuje element rozrywki i zabawy,

- spartakiady,

- turnieje,

- ligi,

- konkursy,

charakterystyka procesu rekreacji:
Procesem rekreacji nazwa się regularnie następujący po sobie cykl działania pozostający w logicznym związku przyczynowym obejmującym:

1.uświadomienie celów,

2.diagnozę i prognozę,

3.programowanie czyli opracowanie planu i programu z wykorzystaniem odpowiednich form, metod i środków realizacji w obszarze: a. programowo-sportowym, b. techniczno-finansowym, c. marketingowo-informacyjnym,

4.realizację,

5.ocenę efektywności,

6.korektę programu.

Obszar-----------------------	Zakres prac
Programowo sportowy •opracowanie programu i scenariuszaimprezy •przygotowanie regulaminu •powołanie komisji sędziowskiej •przeprowadzenie rozgrywek •obliczenie wyników i punktacji końcowej •opracowanie komunikatu końcowego
Techniczno finansowy •przygotowanie i zabezpieczenie odpowiednich obiektów, urządzeń oraz sprzętu sportowo-rekreacyjnego •przygotowanie technicznej strony przekazu informacji (wizualnej, dźwiękowej, innej) •opracowanie preliminarza imprezy •gromadzenie środków finansowych (dotacje, wpisowe, sponsorzy, inne)
Marketingowo informacyjny •analiza środowiskowa •przygotowanie materiałów informacyjnych i promocyjnych •promocja imprezy •dekoracja miejsca •zapewnienie informacji bieżącej w trakcie trwania imprezy •zapewnienie pomocymedycznej •przygotowanie dyplomów, upominków itp. •organizacja uroczystości otwarcia i zamknięcia imprezy

Etap 1 przygotowanie imprezy
Na tym etapie organizatorzy dokonują podziału obowiązków, wyznaczając odpowiedzialnych za wykonanie działań oraz dokonują przeglądu warunków i środków.

-określenie celu, terminu, miejsca i treści imprezy,

-nawiązanie kontaktów z przedstawicielami władz lokalnych w miejscu, w którym będzie przeprowadzana impreza; przedstawienie koncepcji imprezy oraz propozycji dotyczących spodziewanej pomocy ,

-opracowanie regulaminu imprezy,

-skonstruowanie szczegółowego programu minutowego,

-przygotowanie scenariusza otwarcia, przebiegu i zamknięcia imprezy,

-zaprojektowanie preliminarza.

-promocja imprezy,

-przygotowanie dekoracji i miejsca imprezy,

-uzyskanie wsparcia finansowego sponsorów,

-gromadzenie nagród i upominków dla uczestników imprezy.

Dokumentacja imprezy
Scenariusz imprezy zawiera dokładny plan następujących po sobie treści programowych imprezy w układzie minutowym i dostosowanie do nich czynności organizacyjno technicznych przeprowadzanych przez imiennie wyznaczonych organizatorów.

Scenariusz imprezy jest dokumentem wewnętrznym i powinien się składać z trzech podstawowych części: (1) przebiegu działań przed i podczas oficjalnego otwarcia (2) podczas realizacji treści programowych (3) podczas zakończenia i zamknięcia.

Regulamin imprezy stanowi zbiór reguł i postanowień sportowych oraz techniczno-organizacyjnych dotyczących przebiegu imprezy, ustalony przez organizatorów imprezy.

1. Postanowienia ogólne

-nazwa i cel imprezy,

-organizator lub organizatorzy, patronat prasowy, sponsorzy,

-gospodarz imprezy,

-termin i miejsce imprezy,

-program minutowy imprezy,

-zasady uczestnictwa (w tym finansowe),

-sposób przeprowadzania rozgrywek,

-sposób ogłaszania wyników i przyznania nagród,

-postanowienia końcowe

Dokumentacja imprezy

2. Postanowienia techniczne:

-przepisy gry (np. czas gry, liczba uczestników, sposób punktacji etc.),

-kryteria uczestnictwa w imprezie,

-wymagania w stosunku do zawodników (ubiór, zaświadczenia lekarskie, dokumenty osobiste, lista zgłoszeń etc.),

-szczegółowe przepisy dotyczące systemu rozgrywek, zasad punktacji, losowania, dogrywki itp.,

-dokładne terminy rozgrywek i inne szczegóły techniczne,

-ogłoszenie wyników losowania,

-sposób składania protestu (kto, termin),

-zakończenie imprezy, alternatywna wersja programu w razie niepogody.

Dokumentem jest także preliminarz imprezy czyli plan finansowy imprezy, dokładne zestawienie wydatków i wpływów finansowych.

Etap 2
Na tym etapie organizatorzy dokonują realizacji wcześniej ustalonych założeń koncepcyjnych oraz koordynują działania bieżące.

-konsekwentne realizowanie zadań wynikających z programu minutowego i scenariusza,

-przestrzeganie postanowień regulaminowych,

-prowadzenie punktów informacyjnych oraz podawanie bieżących informacji z przebiegu imprezy,

-zabezpieczenie sprzętu i korygowanie stanu technicznego miejsca imprezy,

-czuwanie nad porządkiem i bezpieczeństwem uczestników,

-opieka zdrowotna dla uczestników,

-prowadzenie na bieżąco szczegółowej dokumentacji imprezy,

-przeprowadzenie uroczystości wręczenia nagród i upominków.

Na tym etapie organizatorzy dokonują analizy i oceny działań i konfrontacji wyników z zamierzonymi celami.

-uporządkowanie miejsca w którym przeprowadzono imprezę,

-skompletowanie pełnej dokumentacji,

-złożenie oficjalnych podziękowań władzom terenowym oraz pomocnikom i sponsorom za udział w imprezie,

-zorganizowanie spotkania organizatorów w celu:

-dokonania szczegółowej analizy i oceny imprezy,

-wyciagnięcia wniosków i dokonania poprawek,

-przeprowadzenia całościowego rozliczenia finansowego,

-sporządzania komunikatu końcowego.

-przygotowanie i przekazanie informacji do mediów

Czynniki kształtujące treść i organizację programów rekreacyjnych

1.Czynniki endogenne

a.osobnicze

-wiek, płeć, zawód, wykształcenie, warunki morfologiczne, potrzeby somatyczne, potrzeby psychiczne,

stan zdrowia

b.międzyosobnicze

-uwarunkowania rodzinne, potrzeby grup rówieśniczych, potrzeby środowiskowe, tradycje kulturowe

czynniki demograficzne, moda

c.kadra specjalistyczna

-pracownicy zawodowi: realizatorzy programów, kierujący aktywnością rekreacyjną,personel pomocniczy

-wolontariusze

2.Czynniki egzogenne

a.przyrodniczo-geograficzne

-położenie geograficzne, ukształtowanie pionowe, charakter i rozmieszczenie wód, fauna i flora, klimat, budowa geologiczna, szata roślinna,

b.społeczno-ekonomiczne

-warunki i rodzaj pracy, aspiracje rekreacyjne , struktura społeczna, poziom życia gospodarstwa domowego

c.materialne

-infrastruktura rekreacyjno-turystyczna, urządzenia i sprzęt, charakter i wielkość pomieszczenia, sprzęt i wyposażenia osobiste

Metody upowszechniania rekreacji

Animacja polega na upowszechnianiu różnorodnych form aktywności, nie tylko ruchowej, oraz na przygotowywaniu uczestników zajęć do aktywnego sposobu spędzania czasu wolnego poprzez:

1.Stwarzanie warunków dla powszechnego uczestniczenia w aktywnych sposobach zagospodarowania sfery czasu wolnegopoprzez pełnienie roli propagatora, organizatora i realizatora zajęć rekreacyjnych.

2.Prowadzeniu permanentnej działalności wychowawczej obejmującej tworzenie świadomych i aktywnych postaw wobec własnego ciała, dbałości o jego rozwój, poprawę sprawności i zdrowia.

Pracownik rekreacji i turystyki może być zatrudniany na stanowiskach kierowniczych i wykonawczych, w ośrodkach sportowo-rekreacyjnych, w centrach kultury, ośrodkach wypoczynkowych, biurach podróży, obiektach hotelarskich, jednostkach administracji państwowej, organizacjach społecznych i stowarzyszeniach branżowych

Strukturę postawy zawodowej pracownika RiT stanowią:

1 Komponent i intelektualny:

-wiedza o zawodzie i czynnościach zawodowych,

-wiedza o człowieku –podmiocie oddziaływania,

-wiedza o środowisku pracy i jego funkcjonowaniu,

2.Komponent emocjonalny:

-uczuciowe ustosunkowanie do wykonywanego zawodu,

-identyfikacja z zawodem (wyobrażenie zgodne z rzeczywistością),

-Poczucie satysfakcji

3.Komponent motywacyjno-działaniowy:

-pozytywna i trwała motywacja,

-umiejętności wykonywania czynności związanych z odgrywanymi rolami.

Predyspozycje pracownika riT

1.predyspozycje organizatorskie,

2.predyspozycje kierownicze,

3.predyspozycje partnerskie,

4.predyspozycje przewodnika i doradcy,

5.predyspozycje przywódcze,

6.predyspozycje do współpracy

Cechy w zawodzie
-gotowość do nawiązywania kontaktów,

-naturalną sympatię do ludzi i przyjazny stosunek do otoczenia,

-wykazywanie entuzjazmu w działaniu,

-samodzielność,

-zdolności sugestywne,

-zaradność życiową,

-wrażliwość uczuciową i intelektualną,

-odwagę w podejmowaniu uzasadnionego ryzyka,

-zdolność do stosowania szerokiej wiedzy ogólnej,

-wielokierunkowe umiejętności praktyczne.

Animator Rit

Rola propagatora

Rola lidera

Rola organizatora

Zadaniem animatora jest tworzenie optymalnych warunków formowania się i rozwijania postaw prorekreacyjnych.

Animator jest partnerem uczestnika rekreacji i turystyki udziela mu pomocy, inspiruje.

Instruktorem rekreacji ruchowej może być osoba, która:

1. Ukończyła studia wyższe na kierunku wychowanie fizyczne lub turystyka i rekreacja ze specjalnością instruktorską, w wymiarze co najmniej 80 godzin w danej dyscyplinie ruchowej, albo

2. Posiada co najmniej średnie wykształcenie oraz ukończyła specjalistyczny kurs instruktorów w danej dyscyplinie ruchowej i zdała egzamin końcowy.

[Rozporządzenie MEN z dnia 27 czerwca 2001

Najważniejsze pojecia marketingowe
1.Rynki docelowe i segmentacja.Segment rynku wyodrębnia się na podstawie analizy różnic demograficznych, psychograficznych i behawioralnych miedzy nabywcami [np. typy aktywności rekreacyjnej]Rynek docelowy –to segment lub segmenty stwarzające najwięcej możliwości.

2.Rynek, przestrzeń rynkowa i metarynek.

Rynek jest fizycznym miejscem dokonania zakupów,

Przestrzeń rynkowa to przestrzeń cyfrowa/wirtualna (internet),

Metarynek to opis uzupełniających się grup produktów i usług, które są ściśle powiązane z poglądami konsumentów, ale rozrzucone w różnych branżach (np. LOHAS)

3.Potrzeby, pragnienia i popyt.Potrzeby stają się pragnieniami, kiedy skierowane są na określone obiekty mogące je zaspokoić, a popyt jest pragnieniem ograniczonym przez możliwości finansowe.

4.Produkt, oferta i marka.
Produktem będą proponowane do sprzedaży usługi lub kompleksowe imprezy rekreacyjne, jak i różnorodne dobra materialne wykorzystywane w tym celu, takie jak sprzęt sportowo-rekreacyjny, odzież i obuwie sportowe etc.Każdy produkt obejmuje trzy poziomy:
a istotę produktu, czyli tzw. rdzeń,
b. postrzeganie produktu, czyli tzw. produkt rzeczywisty –determinowana przez takie cechy jak: cena, jakość, styl, marka, znak handlowy, wygląd i zachowanie sprzedawców itp.
c. korzyści dodatkowe, czyli produkt rozszerzony jak: wydłużona gwarancje na sprzęt, serwis czy doradztwo instruktora rekreacji

5.Wartość i satysfakcja klienta
Wartość to stosunek korzyści do kosztów Satysfakcja

6.Wymiana i transakcje

7.Relacje i sieci
Marketing relacji budowanie wzajemnie korzystnych, długotrwałych stosunków z kluczowymi stronami –interesariuszami: klientami, dostawcami, dystrybutorami etc. –w celu zarabiania i funkcjonowania firmy.

8.Kanały marketingowe
kanały komunikacji
kanały dystrybucji
kanały serwisowe

9.Sieć dostaw

10 Konkurencja
konkurencja marki
konkurencja branżowa
konkurencja rodzajowa –zaspokajająca te same potrzeby (czyli konkurencją fitness klubu jest tv)
konkurencja uniwersalna –konkurujemy o te same pieniądze konsumentów (czyli nawet branża motoryzacyjna może być konkurencją dla fitness klubu)

11.Marketing środowiskowy
Środowisko możemy ujmować w sześciu kategoriach: demograficzne, ekonomiczne, naturalne, technologiczne, polityczno-prawne, społeczno-kulturowe –analizujemy zmiany i trendy (patrz wykład o trendach). Istnieje też środowisko zadaniowe obejmujące graczy bezpośrednio zajmujących się produkcją, dystrybucją i promocją oferty