ZAGADNIENIA EGZAMINACYJNE

BIOMEDYCZNE PODSTAWY ROZWOJU I WYCHOWANIA

Rok szkolny 2010/2011

ZEW/EP, EP/ZEW

WYDZIAŁ STACJONARNY

1. Rozwój osobniczy –ontogeneza, właściwości ontogenezy. Pojęcie auksologii i

filogenezy.

2. Rozwój fizyczny. Aspekty jakościowe, ilościowe ,energetyczno- informacyjne

rozwoju.

3. Pojęcie i przyczyny akceleracji.

4. Czynniki rozwoju osobniczego . Pojęcie genetyki .Determinanty, stymulatory,

modyfikatory rozwoju. Czynniki endogenne, paragenetyczne i niegenetyczne.

5. Wady wrodzone-definicja podział. Choroby uwarunkowane genetycznie.

6. Periodyzacja rozwoju osobniczego. Kryteria podziału ontogenezy

7. Okres prenatalny, szkodliwość czynników egzogennych w rozwoju

wewnątrzmacicznym. Okresy krytyczne dla rozwoju

8. Niezgodność a konflikt serologiczny.

9. Czynniki ryzyka okołoporodowego, uraz okołoporodowy.

10.Potrzeby pielęgnacyjne i wychowawcze w poszczególnych

okresach ontogenezy ; okres noworodkowy , niemowlęcy , poniemowlęcy ,

przedszkolny ,młodszy wiek szkolny, okres dojrzewania .Faza bierności i ekspansji .

11. Dojrzałość a gotowość szkolna. Biomedyczne aspekty dojrzałości szkolnej.

12. Metody kontroli i normy oceny procesów wzrastania.

13. Wiek kalendarzowy a rozwojowy . Metody pomiarowe oraz zasady

obowiązujące przy wykonaniu pomiarów antropometrycznych.

14. Postawa ciała. Czynniki kształtujące postawę ciała. Wady postawy i budowy

ciała.

15. Narządy zmysłów. Wady i zaburzenia wzroku i słuchu.

16. Układ nerwowy- podział, neuron budowa i rodzaje, ośrodki mózgowe, układ nerwowy autonomiczny, obwodowy un.

17. Układ hormonalny- piętra układu hormonalnego, hormony przysadki mózgowej

18. Układ immunologiczny- odporność, rodzaje odporności.

19. Dziecko z problemem zdrowotnym- opieka nad dzieckiem z cukrzycą, padaczką,

alergią i innymi chorobami przewlekłymi.

Zagadnienia zaznaczone kolorem czerwonym będą jeszcze omawiane!!!