Karty pracy z�ukacji przyrodniczej klasa 2

Karty pracy z edukacji przyrodniczej klasa 2

Temat : Zwierzęta leśne

Zwierzęta leśne to : wiewiórka , lis , wilk, borsuk, sarna , jeż, mrówka, dzik, dzięcioł i wiele innych.

Rozpoznaj i dopasuj rysunki zwierząt leśnych do ich nazw.

borsuk lis wiewiórka

mrówka

wilk dzik niedźwiedź

dzięcioł

2.Temat : Mieszkanie zwierząt

Każdy dom zwierzęcia nazywa się inaczej :

Wiewiórki i dzięcioła to dziupla. Lisa to jama . Borsuka to nora. Niedźwiedzia to gawra. Mrówki to mrowisko.

Co to za domy ? Dopasuj zwierzęta do ich domów.

Temat : Poznajemy ptaki

W Polsce żyje wiele ptaków , mieszkają w parkach, na polach , w lasach, nad wodą. Można je też spotkać w miastach.

Ptaki to : wróbel, bocian, jaskółka, kraska, kos, sikorka, gawron, sroka, gołąb, łabędź, kaczka, mewa, dzięcioł, wilga.

Podpisz rysunki ptaków odpowiednimi nazwami :

gołąb wróbel sroka kaczka bocian wilga

……………………………………

Temat : Gdzie mieszkają ptaki?

Ptaki mieszkają w dziuplach, gniazdach, budkach. Zakładają gniazda na drzewach, w trawie, pod dachami domów, na słupach. Można je spotkać w lasach, parkach, nad wodą, na łąkach i osiedlach mieszkaniowych.

Dopasuj rysunki ptaków do miejsc ich życia.

las woda osiedle

Temat : Czyje to ślady ?

Bardzo rzadko udaje się nam zaobserwować inne dzikie zwierzę. Jeśli jednak rozglądamy się dostatecznie uważnie, patrzymy na ziemię, na pnie drzew i ich korony – przyroda odsłania nam tajemnice, jakie zwierzęta były tutaj jeszcze przed chwilą, kilka godzin temu, kilka dni a nawet lat. Tropienie śladów bytności zwierząt jest fascynującym zajęciem, zarówno dla dzieci jak i dorosłych. Zwłaszcza, jeśli potrafimy określić po wyglądzie śladu, jakie zwierzę go zostawiło. Ważny jest również fakt (który należy podczas zajęć podkreślać), że mamy w ten sposób możliwość poznawania zwyczajów zwierząt nie szkodząc im w żaden sposób.

Ślady – to nie tylko tropy (czyli odciski łap zwierzęcia), które najlepiej widoczne są na piasku, śniegu czy w błocie. Ślady to wszelkie oznaki bytowania zwierząt, czyli gniazda, zgubione pióra, szczątki ofiar, rozłupane szyszki, odchody i wiele innych.

Połącz strzałką rysunek zwierzęcia z jego śladem.