Wg Piageta i Kolberga określone środowisko kulturowe jest niezbędne, aby rozwój aktywności własnej był do uchwycenia i mogła ona zachodzić. Istnienie tej aktywności jest istnieniem człowieka w otoczeniu.

W przeciwieństwie do procesu przyswajania (interioryzacja) to, ze funkcjonujemy w kulturze jest potrzebne do budowy struktury. Kształt tej budowy jest jej autonomicznym dziełem. Autonomia (tu kształt, jaki przybiera) rządzi się swoimi prawami. Nic spoza tej aktywności nie może jej zmienić. Aktywność ta posiada własny determinizm rozwojowy. Piaget: mechanizm rozgrywania się tej aktywności

Zasady konstrukcji aktywności:

• aktywność tworzy własną strukturę

• inteligencja

• autonomia

Aktywność, która leży u podstaw inteligencji polega na zdolności do adaptacji do warunków otoczenia, w którym się ona rozgrywa.

Adaptacja - inteligencja

Asymilacja + akomodacja = adaptacja