Kartkówka 1

Zadanie 1. Wyjaśnij pojęcie: wiązanie jonowe. Podaj przykłady 2 związków, w którym występuje to wiązanie.

Zadania 2. Zbilansuj poniższy redoks:

MnO₄^- + C₂O₄^2- + H⁺ Mn²⁺ + CO₂ + H₂O

Zadanie 3. Jaki odczyn będą miały następujące roztwory: a. CH₃COONa, b. (NH₄)₂SO₄. Uzasadnij pisząc równania rekcji.

Zadanie 4. Wyjaśnij pojęcie: elektrolit mocny, a następnie podziel substancje na elektrolity mocne, słabe i nieelektrolity: HNO₃, CH₃COOH, Na₂SO₃, glukoza, H₂CO₃.

Zadanie 5. Narysuj wzór strukturalny i pierścieniowy glukozy. Zaznacz asymetryczne atomy węgla.

Kartkówka 2

Zadanie 1. Zapisz iloczyn rozpuszczalności dla Ag₂CrO₄. Od czego zależy iloczyn rozpuszczalności i rozpuszczalność?

Zadania 2. Uzasadnij, pisząc odpowiednie równania reakcji amfiprotyczny charakter: HPO₄^2-

Zadanie 3. Wyjaśnij pojęcie: stała dysocjacji, stopień dysocjacji. Od czego zależą?

Zadanie 4.Narysuj wykres zależności zmiany stężenia substratów i produktów w czasie dla K=1,5 z katalizatorem i bez.

Zadanie 5. Jak zmieni się równowaga reakcji i stała równowagi reakcji ∆H>0 (r. endoenergetyczna), gdy: a. podwyższymy temperaturę, b. zmniejszymy objętość układu.

Kartkówka 3

Zadanie 1. Czy zmieni się, jak i dlaczego iloczyn rozpuszczalności i rozpuszczalność gdy do roztworu BaCO₃ dodamy: a. Na₂CO₃, b. KCl.

Zadania 2. Jak zmieni się stopień dysocjacji i stała dysocjacji gdy do roztworu CH₃COOH, dodamy: a.HCl, b. H₂O.

Zadanie 3. Jak zmieni się aktywność i współczynnik aktywności, gdy do r-r AgNO₃ dodamy: a. H₂O i b.AgNO₃

Zadanie 4.Narysuj wykres krzywej miareczkowania kwasu octowego zasadą sodową.

Zadanie 5. Zapisz równania reakcji buforu amonowego (NH₃/NH₄⁺), gdy dodamy: a. H₃O⁺, b. OH^_.

Kartkówka 4

Zadanie 1. Narysuj krzywą miareczkowania kwasu fosforowego(V), mając podane wartości pK.

Zadanie 2. Czy zmieni się pojemność buforowa i pH buforu amonowego po dodaniu do niego jonów OH^-?

Zadanie 3. Dobierz stężenia dwóch buforów tak aby ich pH różniło się o 2 jednostki.

Zadanie 4. Zapisz równanie alkoholu etylowego i kwasu octowego. Podaj nazwę powstałego produktu.

Zadanie 5. Jakie wiązania występują w roztworze wodnym kwasu octowego. Narysuj wszystkie możliwości.

Kartkówka 5

Zadanie 1. Wyjaśnij zjawisko tautomerii keto-enolowej na przykładzie acetonu.

Zadanie 2. Który z kwasów: chlorooctowy czy trichlorooctowy ma większą wartość pK? Odpowiedź uzasadnij.

Zadanie 3. Dla podanego związku dopisz izomery optyczne. Zaznacz diastereoizomery i enancjomery.

Zadanie 4. Narysuj wzór pierścieniowy i strukturalny D-rybozy. Zaznacz asymetryczne atomy węgla.

Zadanie 5.???

Kartkówka 6

Zadanie 1. Podaj wzór kwasu –owego od D-glukozy. Czy może on występować w formie półpierścieniowej?

Zadanie 2. Zapisz równanie reakcji pomiędzy metyloaminą a aldehydem octowym. Nazwij powstały produkt.

Zadanie 3. Narysuj wzór sumaryczny sacharozy. Zaznacz wiązania występujące w cząsteczce.Czy wykazuje ona właściwości redukujące? Odpowiedź uzasadnij.

Zadanie 4. Zapisz równanie reakcji D- galaktozy z kwasem fosforowym (V). Podaj nazwę produktu, czy wykazuje on właściwości redukujące?

Zadanie 5. Napisz równanie reakcji otrzymywania metylo-α-D-glukopiranozydu.

Kartkówka 7

Zadanie 1. Narysuj dipeptyd Glu-Met. Zaznacz wiązanie peptydowe.

Zadanie 2. Z dwóch cząsteczek mannozy zbuduj cukier o właściwościach nieredukujących. Podaj jego nazwę.

Zadanie 3. Omów I i II- rzędową strukturę białka oraz wymień wiązania, które ją stabilizują.

Zadanie 4. Napisz równanie reakcji metyloaminy i aldehydu octowego. Podaj nazwę produktu.

Zadanie 5. Narysuj fragment celulozy pokazujący wszystkie wiązania w tym związku. Nazwij je.