1 |
Bezpieczna i higieniczna praca z komputerem |
Regulamin pracowni komputerowej
Zasady bezpiecznego użytkowania komputera, w tym: prawidłowe przeprowadzenie kabli, prawidłowo zorganizowane stanowisko pracy komputera, odpowiednie ustawienie monitora, światła
Zasady postępowania z dyskietkami i innymi nośnikami danych
|
|
1 |
Zasady zgodnego z prawem wykorzystywania komputera (prawa autorskie, licencja, piractwo komputerowe) |
Zapoznanie z licencją i certyfikatem legalnego oprogramowania
Grupy programów, z których korzysta się bezpłatnie (freeware) i za niewielką opłatą (shareware)
Podstawowe postanowienia prawa autorskiego, przejawy łamania prawa i konsekwencje piractwa komputerowego
|
|
2 |
Praca z tekstem |
Zasady wprowadzania tekstu i znaków interpunkcyjnych
Tryb wstawiania i nadpisywania znaków
Sposoby przeglądania obszernych dokumentów
Poprawianie błędów
|
|
2 |
Podstawy edycji tekstu |
Redagowanie i przepisywanie dokumentów z podziałem na akapity
Stosowanie wyróżnienia w tekście, dobieranie czcionki, jej atrybuty i styl
Formatowanie akapitów
Zmienianie wyglądu napisanego tekstu
Wykonywanie operacji na blokach tekstu: formatowanie, usuwanie, przenoszenie, kopiowanie z wykorzystaniem bufora (schowka), zmiana czcionki
|
|
1 |
Dobór formy do treści dokumentu |
Odczytywanie z dysku przykłady wzorcowych tekstów
Poznanie budowy i zasady redagowania typowych pism urzędowych, tekstów specjalistycznych
Redagowanie przykładowego tekstu
|
|
1 |
Korekta tekstu |
Operacje do efektownego poprawiania tekstu (wyszukiwanie, wymiana wyrazów), pomoc językowa, sprawdzanie poprawności ortograficznej
Wprowadzanie poprawek w gotowy tekst
|
Microsoft Word
Teksty ćwiczeniowe
|
2 |
Tworzenie tabel i ramek |
|
|
2 |
Łączenie tekstu i grafiki |
Umieszczanie rysunku w dokumencie
Mechanizm OLE
Redagowanie dokumentu zawierającego tekst i rysunek
Wstawianie tekstu do obrazu graficznego
Formatowanie rysunku
Autokształty
|
|
2 |
Zaawansowana edycja tekstu |
Dodanie nagłówka i stopki
Wprowadzenie numeracji stron, informacji porządkowych
Połączenie krótkich dokumentów w jeden
Korzystanie z dostępnych stylów
Wykorzystanie wszystkich poznanych operacji edytorskich, aby nadać dokumentowi poprawną i estetyczną formę
Umieszczanie w tekście innych obiektów, np. edytor równań, grafika ze skanera, klip multimedialny, obiekt Paintbrush
|
|
2
|
Budowa arkusza kalkulacyjnego – przypomnienie wiadomości |
Przypomnienie Poruszania się po arkuszu kalkulacyjnym
Typy danych (tekst, liczba, data)
Modyfikacja i edycja danych
Zmiana formatu danych (np. procent, waluta)
|
|
2
|
Definiowanie prostych formuł. Kopiowanie zawartości komórek w tym kopiowanie formuł |
Adres komórki jako zmienna
Definicja prostych formuł
Wypełnianie arkusza wzorami przez kopiowanie zawartości komórek
Przenoszenie danych i formuł
|
|
2 |
Rozwiązywanie prostych zadań problemowych |
Dokonanie analizy problemu (określenie danych, celów do osiągnięcia, metod rozwiązania)
Wykorzystanie arkusza do rozwiązania prostych zadań problemowych
|
|
2 |
Przygotowanie arkusza do druku
Drukowanie arkusza i jego ilustracji graficznej |
Zaznaczanie obszaru do wydruku
Korzystanie z podglądu wydruku
Ustalenie parametrów wydruku
Drukowanie prac
|
Microsoft Excel
Szkolna drukarka
|
2 |
Poznajemy prezentację multimedialną |
Budowa prezentacji
Sposoby uruchamiania prezentacji
Animacja elementów slajdów
Zapoznanie się z podstawami projektowania prezentacji
|
|
2 |
Praca z prezentacja multimedialną |
Wstawianie slajdów
Wstawianie elementów graficznych
Wstawianie elementów tekstowych wstawianie akcji
Przejścia między slajdami
Efekty animacji
Wstawianie dźwięku
|
|
4 |
Projektowanie i przygotowanie prezentacji multimedialnej |
|
|
2 |
Projektowanie stron WWW |
|
|
2 |
Język HTML |
|
|
6 |
Projektowanie własnej strony WWW |
|
|
|
Lekcje do dyspozycji nauczyciela |
|
|